【題目】綜合地形、氣候這兩大要素,可以把我國的自然地理環(huán)境分成三大自然區(qū):東部季風(fēng)區(qū)、西北干旱半干旱區(qū)和青藏高寒區(qū)。據(jù)此回答下題。
我國三大自然區(qū)與其最突出的區(qū)域特征組合,正確的是( )
A. 東部季風(fēng)區(qū)——終年高溫多雨 B. 青藏高寒區(qū)——“高”和“寒”
C. 西北干旱半干旱區(qū)——伏旱 D. 青藏高寒區(qū)——冰川縱橫
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界某島嶼聚落、公路和水系分布圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】圖示聚落集中分布于沿海,是因?yàn)檠睾?/span>
A. 土壤肥沃,便于農(nóng)耕 B. 地勢緩傾,洪澇少
C. 地勢平緩,節(jié)省建筑投資 D. 河流流經(jīng),水資源豐富
【2】圖示公路的分布與地形的關(guān)系是
A. 公路沿河谷延伸 B. 公路沿海岸線延伸
C. 地勢低處公路稀疏 D. 地勢高處公路密集
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 材料一:作為全國重點(diǎn)旅游省份之一,江蘇擁有豐富的旅游資源,這里自然景觀與人文景觀眾多,截止到2010年,江蘇共有2項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)及3項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),全國文物重點(diǎn)保護(hù)單位120處,有5A級景區(qū)9家、4A級景區(qū)101家、歷史文化名城9座(南京、
蘇州、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江、徐州、淮安、常熟、無錫、南通),數(shù)量均居全國第一位。在發(fā)展國內(nèi)旅游的同時(shí),國際旅游也得到了快速發(fā)展。
材料二:江蘇旅游景點(diǎn)分布圖。
(1)簡述江蘇省旅游業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢條件。
(2)請說明大力發(fā)展國際旅游對江蘇省經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的有利影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某地社會可持續(xù)發(fā)展示意圖,回答問題。
【1】下列關(guān)于該地1985—1995年社會可持續(xù)發(fā)展的描述,正確的是
A.環(huán)境污染水平整體不變
B.資源能源消耗維持在較高水平
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)保持在相同水平
D.人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展
【2】該地社會可持續(xù)發(fā)展趨勢最好的時(shí)期是
A.1985—1990年
B.1990—1995年
C.1995—2000年
D.2000—2005年
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】銀川平原盛產(chǎn)稻米、枸杞等名優(yōu)特產(chǎn)品,有著“塞上江南”的美譽(yù)。下圖示意銀川平原所處區(qū)域地形及該平原的地質(zhì)成因,讀圖完成下列問題。
【1】銀川平原盛產(chǎn)的稻米、枸杞等品質(zhì)優(yōu)良的主要原因是:
A.光熱充足,氣溫年較差大 B.地形平坦,土壤肥沃
C.光照充足,氣溫日較差大 D.鄰近黃河,水源充足
【2】銀川平原的主要形成原因是:
A.地殼下降,風(fēng)力沉積 B.地殼下降,流水沉積
C.地殼上升,流水侵蝕 D.地殼上升,風(fēng)力侵蝕
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2013年4月,亞太經(jīng)合組織在印度尼西亞泗水召開貿(mào)易部長會議,會上貿(mào)易部長們同意成員經(jīng)濟(jì)體間分享信息,并承諾到2016年將關(guān)稅削減到5%或以下。這說明亞太經(jīng)合組織
A.將建立統(tǒng)一的亞太區(qū)域市場體系
B.把對抗歐盟作為該組織的重要任務(wù)
C.將進(jìn)一步推動區(qū)域內(nèi)部自由貿(mào)易
D.將會完全消除各國間的矛盾和沖突
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】11月27日王先生駕車從成都到雅安,下午15時(shí)王先生發(fā)現(xiàn)太陽光來車正前方,車行駛的方向是( )
A.東北方向
B.東南方向
C.西北方向
D.西南方向
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖表示鐵路運(yùn)輸供需缺口圖[鐵路運(yùn)輸供需缺口=經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的鐵路網(wǎng)長度(DL)-已建
成的鐵路網(wǎng)長度(SL)]。讀圖,完成下列問題。
【1】根據(jù)圖示信息判斷,鐵路運(yùn)輸壓力最大的階段是
A.T1 B.T2 C.T3 D.T4
【2】T4階段,鐵路運(yùn)輸供需缺口變化趨勢主要表明
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重衰退 B.區(qū)域間貿(mào)易往來減少
C.工業(yè)化程度提高 D.多種交通運(yùn)輸方式的發(fā)展
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