【題目】太陽能量來源于

A. 氫原子核的聚變反應(yīng)B. 氫原子核的裂變反應(yīng)

C. 氦原子核的聚變反應(yīng)D. 鈾等核元素裂變的連鎖反應(yīng)

【答案】A

【解析】

本題主要考查太陽的相關(guān)知識。

太陽內(nèi)部在高溫高壓的條件下，4個氫原子核經(jīng)過一系列的核聚變反應(yīng)，變成1個氦原子核，在這個過程中，原子質(zhì)量出現(xiàn)虧損，虧損的質(zhì)量轉(zhuǎn)化成了能量，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是亞洲東部某區(qū)域兩個時刻的等壓線圖（單位：百帕），讀圖回答下列各題。

【1】左圖中A處等壓線的數(shù)值可能為

A．1004或1006 B．1006或1008

C．1008或1010 D．1004或1008

【2】若據(jù)此預(yù)報海浪，6個小時后，浪高明顯降低的是

A．北部灣 B．珠江口海域 C．渤海海域 D．臺灣海峽

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列四種物質(zhì)的組成排列中，地理概念從小到大排序合理的一組是

A.地殼 化學(xué)元素 巖石 礦物

B.地殼 礦物 化學(xué)元素 巖石

C.化學(xué)元素 礦物 巖石 地殼

D.礦物 化學(xué)元素 巖石 地殼

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列地區(qū)中，資源條件最適宜建太陽能發(fā)電站的是

A. 山東丘陵 B. 東南丘陵 C. 柴達木盆地 D. 黃土高原

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】古人在一篇游記中寫道：“登高南望，俯視太行諸山，晴嵐可愛。北顧但寒沙衰草……”據(jù)此回答下面小題。

【1】游記作者登臨之地可能是(　 　)

A. 陰山 B. 秦嶺

C. 長城 D. 大興安嶺

【2】游記作者北顧的是(　 　)

A. 青藏高原深秋景象

B. 云貴高原深秋景象

C. 黃土高原深秋景象

D. 內(nèi)蒙古高原深秋景象

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】太陽活動最主要的類型是（ ）

A.黑子和太陽風(fēng)B.黑子和耀斑

C.耀斑和太陽風(fēng)D.日珥和太陽風(fēng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國某區(qū)域等高線（單位:m）地形圖”,回答下列各題

【1】D點的海拔可能為

A．142 m B．192 m C．98 m D．298 m

【2】下列說法正確的是

A．圖中A處地勢落差大,宜建水電站

B．觀察者在B處可直接觀察到C處

C．圖中的湖泊是外流湖、咸水湖

D．該地區(qū)發(fā)展立體農(nóng)業(yè),合理利用有限的土地資源

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】以下主張和觀點，符合可持續(xù)發(fā)展原則的是(　　)

A. 可持續(xù)發(fā)展就是要實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)增長 B. 發(fā)達國家應(yīng)當(dāng)停止過度消費

C. 發(fā)展中國家在發(fā)展經(jīng)濟的同時，也要重視環(huán)境保護 D. 發(fā)達國家與發(fā)展中國家在保護全球環(huán)境中具有相同的責(zé)任和義務(wù)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】


讀某地區(qū)地質(zhì)剖面圖，回答下列問題。

【1】

A. 巖石致密堅硬 B. 有氣孔和填充物

C. 可能蘊藏煤炭 D. 大理石資源豐富

【2】

A. 風(fēng)力侵蝕形成 B. 內(nèi)力擠壓褶皺彎曲而成

C. 斷裂抬升形成 D. 內(nèi)力作用與流水共同作用

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同步練習(xí)冊答案