【題目】我們常說(shuō),“按質(zhì)論價(jià)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”,但在市場(chǎng)中,我們經(jīng)常會(huì)看到優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的價(jià)格未必就高于一般質(zhì)量的產(chǎn)品。甚至有時(shí)候優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品還會(huì)出現(xiàn)滯銷(xiāo)現(xiàn)象。優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品出現(xiàn)滯銷(xiāo)現(xiàn)象是因?yàn)?/span>
①消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品是為了獲得使用價(jià)值
②商品的價(jià)值并不完全決定商品的價(jià)格
③高質(zhì)量商品消耗的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間多
④使用價(jià)值好的商品不一定適合市場(chǎng)需求
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】作為中國(guó)汽車(chē)工業(yè)“彎道超車(chē)”的最好機(jī)會(huì),電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展備受關(guān)注。結(jié)合“我國(guó)六大汽車(chē)產(chǎn)業(yè)群分布圖”,回答下列問(wèn)題。
【1】我國(guó)六大汽車(chē)產(chǎn)業(yè)群發(fā)展的共同有利條件有
①交通便利 ②市場(chǎng)廣闊 ③工業(yè)(機(jī)械工業(yè))基礎(chǔ)條件好
④經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),資金充足 ⑤技術(shù)條件好 ⑥礦產(chǎn)資源豐富
A.①②③④⑥ B.①②③④⑤ C.①③④⑥ D.①②⑤⑥
【2】關(guān)于我國(guó)推廣電動(dòng)汽車(chē)的原因不正確的是
A.緩解能源緊張
B.人們的環(huán)保意識(shí)不斷提高
C.電動(dòng)汽車(chē)具有高效節(jié)能、低排放或零排放的優(yōu)勢(shì)
D.電動(dòng)汽車(chē)價(jià)格低
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“大氣受熱過(guò)程圖”,回答下列各題。
【1】使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過(guò)程順序是( )
A、①--②--③ B、①--④--②
C、②---③--④ D、③--④--②
【2】影響對(duì)流層大氣溫度隨高度升高而遞減的是箭頭( )
A、① B、② C、③ D、④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖我國(guó)東南某地等高線圖(單位:m),回答下列各題。
【1】
A. 該湖泊為內(nèi)流湖
B. 枯水期時(shí)北印度洋的洋流為順時(shí)針
C. 6月份河水補(bǔ)給湖泊水
D. 湖泊的①②③④四地地形最為陡峭的是④
【2】
A. 甲處能欣賞到瀑布景觀
B. 乙處河流流速較慢
C. 由甲處能望到乙處
D. 圖中最高處海拔為600-650米
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某國(guó)降水空間分布圖,回答下列各題。
【1】關(guān)于圖中降水空間分布成因的敘述,正確的是( )
A.東南部受寒流影響,降水少
B.西北部受夏季風(fēng)影響,降水多
C.西北部受西風(fēng)影響大,降水多
D.東南部終年受副高控制,降水少
【2】海運(yùn)業(yè)是該國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)支柱,關(guān)于該國(guó)海運(yùn)業(yè)發(fā)達(dá)原因的敘述,不正確的是( )
A.處在交通要沖,地理位置優(yōu)越
B.海岸線曲折,多優(yōu)良港灣
C.臨近西歐,經(jīng)濟(jì)腹地廣
D.自然資源豐富,人口眾多
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】婚姻會(huì)體現(xiàn)出中西方文化的差異:我國(guó)的情況是,結(jié)了婚,對(duì)方就不能有隱私了,只要有隱私,就是不愛(ài)我了。在美國(guó),夫妻雙方都有人格上的尊嚴(yán),給對(duì)方心靈保留很大的空間,夫妻雙方如果查看對(duì)方的手機(jī),他們會(huì)引以為恥。這說(shuō)明
A.文化影響人的思維方式
B.文化影響人們的交往行為和交往方式
C.文化影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)
D.西方的交往方式優(yōu)越于我國(guó)的交往方式
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“在一個(gè)文化厚實(shí)深沉的社會(huì)里,人懂得尊重自己——他不茍且,因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺;人懂得尊重別人——他不霸道,因?yàn)椴话缘浪杂械赖;人懂得尊重自然——他不掠奪,因?yàn)椴宦訆Z所以有永續(xù)的智能。”從上述觀點(diǎn)中可見(jiàn)
①文化決定人的交往行為和交往方式
②文化影響人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)
③文化能對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生深刻影響
④文化促進(jìn)人的全面發(fā)展和精神豐富
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“南北緯40。之間的太平洋自然地帶分布圖”。完成下列各題。
【1】關(guān)于南北緯40°之間的太平洋不同緯度浮游生物、磷酸鹽及魚(yú)量分布,分析正確的是
A.北緯8°至南緯4°之間浮游生物量大是海水下沉
B.南緯4°至南緯20°之間磷酸鹽含量降低是秘魯寒流流經(jīng)
C.北緯20°至北緯40°之間魚(yú)量高是冷暖海水交匯
D.南半球浮游生物、磷酸鹽及魚(yú)量大于北半球同緯度區(qū)域
【2】南北緯40。之間的太平洋表層和底層生物地帶性明顯與地帶數(shù)目較多的海域是
A.低緯度大洋表層 B.中緯度大洋表層
C.低緯度大洋底層 D.中緯度大洋底層
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】What does the man mean?
A. He thinks that the tickets near the stage have been sold out
B. He doesn't want to sit near the stage.
C. He means it is not easy at all to get tickets.
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