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【題目】阿拉伯人主要生活在西亞和北非等熱帶地區(qū)，雖氣候炎熱干旱，但是依舊身著寬松的白衣長袍。據此完成下列各題。

【1】常年影響阿拉伯人主要生活區(qū)的氣壓帶、風帶是

A.盛行西風帶

B.副極地低氣壓帶

C.赤道低氣壓帶

D.副熱帶高氣壓帶

【2】氣候炎熱干旱，但是依舊身著寬松的白衣長袍的原因不可能是

A.白色對太陽輻射反射強

B.長袍利于汗液大量散發(fā)

C.避免太陽輻射直接灼傷

D.減輕風沙對皮膚的傷害

【答案】

【1】D

【2】B

【解析】

試題分析：

【1】阿拉伯人主要生活在西亞和北非等熱帶地區(qū)，多熱帶沙漠氣候，受信風帶和副熱帶高氣壓帶控制形成的。

【2】阿拉伯人主要生活在西亞和北非等熱帶地區(qū)，雖氣候炎熱干旱，但是依舊身著寬松的白衣長袍，主要原因是白色對太陽輻射反射強、避免太陽輻射直接灼傷、減輕風沙對皮膚的傷害。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，完成下列各題。

材料一　實現京津冀協同發(fā)展是一項國家戰(zhàn)略。隨著天津港的建設和濱海新區(qū)的發(fā)展，天津濱海新區(qū)逐步成為國際性集散樞紐港、世界級重化工業(yè)基地以及國家重化工業(yè)循環(huán)經濟示范區(qū)等。

材料二　下圖為京津冀及周邊地區(qū)示意圖。

材料三　河北與京津都面臨著缺水問題。南水北調中線工程的通水，將推動京津冀在水資源利用及保護等方面協同發(fā)展。

(1) 試分析天津濱海新區(qū)發(fā)展成為重化工基地的有利條件。

(2) 結合材料三，分析緩解京津冀地區(qū)水資源緊張的有效措施。

產業(yè)轉移是京津冀一體化進程中的焦點之一。京津地區(qū)部分資源密集型和勞動密集型產業(yè)已不適合在當地發(fā)展。河北省由于毗鄰京津，將成為京津地區(qū)產業(yè)轉移的主要承接地。

(3) 相關學者對河北省雄安新區(qū)承接京津地區(qū)產業(yè)轉移持有支持和反對兩種觀點。你支持哪種觀點，并說明理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地理教學中經常用一些示意圖來表示地理現象的發(fā)生與變化。讀圖回答下列問題。

【1】【1】上左圖顯示的是沿海山地迎風坡成云致雨的過程，這種降水類型稱為地形雨。此種降水在下列哪個地區(qū)容易形成。

A. 剛果盆地中部 B. 內蒙古高原西部

C. 撒哈拉沙漠 D. 馬達加斯加島東部

【2】【2】上右圖中的陰影部分代表海洋，另一部分代表陸地，圖中等值線表示

A. 南半球1月等溫線 B. 北半球1月等溫線

C. 南半球7月等溫線 D. 北半球7月等溫線

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 理論上，垂直自然帶與相應水平自然帶存在下圖所示的對應關系。

讀下圖，回答下列各題。

【1】從赤道地區(qū)到較高緯度地區(qū)，針葉林帶在山地分布的海拔高度

A. 逐漸降低B. 保持不變C. 逐漸升高D. 變化無序

【2】下列山地中自然帶類型最多的是

A. 秦嶺B. 橫斷山C. 昆侖山D. 長白山

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“世界季風水田農業(yè)和大牧場放牧業(yè)的分布圖”，回答下列問題。

（1）圖例①代表的農業(yè)地域類型是________，②代表________。

（2）季風水田農業(yè)屬于________密集型農業(yè)，主要分布在B________、C________和D________地區(qū)，主要區(qū)位優(yōu)勢有哪些？________

（3）世界上的大牧場放牧業(yè)主要分布在________氣候區(qū)，其中牧牛業(yè)占重要地位的是________、________ (填字母)。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國南海一濱海城市的學校開展了“海陸風的現象及其影響”地理課題研究。以下是這組學生的研究報告，請根據你所學的知識協助他們完成這項工作。

“海陸風的現象及其影響”研究報告

（1）海陸風是濱海地區(qū)在一天之中，由于________的差異，風向以一天為周期，隨晝夜更替而轉換。它也是一種________，是最基本、最簡單的大氣運動形式之一。

（2）完成海陸風示意圖。

（3）下面是調查獲得的各月平均海陸風的天數統(tǒng)計表，依據表格數據分析結論：

一年中海陸風出現的天數，因季節(jié)而異。從表中可知，________（季節(jié)）最少。最少的原因是________而掩蓋了海陸風。

（4）指出海風對該濱海城市氣候的影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖“地球光照圖”，完成下列問題。

（1）此時北半球為________(節(jié)氣)日前后，太陽直射點的緯度是________。

（2）A地地處五帶中的________帶，此時南半球中緯度地區(qū)季節(jié)是________季。

（3）此時A點太陽高度是________，這一天中B點的正午太陽高度是________。

（4）某物體從A點向正南作水平運動，先是向________(東、西)偏，后向________(東、西)偏。

（5）A和B都隨地球自轉一周，所移動的距離A比B________(長、短)。

（6）AB線正處于________(晨、昏)線上。A點的晝長為________小時，A點的日出時間是________時。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 下圖是“PPE怪圈”，是指貧困（Poverty）、人口（Population）和環(huán)境（Environment）之間形成的一種互為因果的關系。

讀下圖回答下列各題。

【1】右圖的a、b、c、d四點所代表人口增長狀況中，最有可能產生“PPE怪圈”的是

A. aB. bC. cD. d

【2】下列國家中，目前基本不存在“PPE怪圈”的是

A. 中國B. 印度C. 巴西D. 日本

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國某地區(qū) 7 月平均氣溫圖”，回答問題。

（1）A、B 兩地所處的地形區(qū)分別是__________、__________。

（2）分析 B 地形區(qū)東西兩側降水量的差異及原因。

（3）分別簡述等溫線在 E、F 兩地的走向特點及原因。

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