【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
運(yùn)城鹽池被稱為“中國(guó)死海”,位于山西省唯一的內(nèi)流區(qū)內(nèi),地處中條山山前斷陷帶。運(yùn)城鹽池自古就是中國(guó)食鹽生產(chǎn)重地,有“南風(fēng)起,鹽始生”之說(shuō),近來(lái)考古學(xué)家在鹽池附近發(fā)現(xiàn)了古代“池外有堤,堤外有灘,灘外有渠”的護(hù)寶堤堰體系。從上世紀(jì)80年代開(kāi)始,運(yùn)城鹽池由食鹽生產(chǎn)逐步轉(zhuǎn)為鹽化工生產(chǎn)。下面為運(yùn)城鹽池相關(guān)區(qū)域圖和鹽池護(hù)寶堤堰體系示意圖。
(1)描述運(yùn)城鹽池的形成過(guò)程。
(2)判斷運(yùn)城鹽池曬鹽的主要季節(jié)并說(shuō)明理由。
(3)分別說(shuō)明護(hù)寶堤堰體系中各部分對(duì)保護(hù)運(yùn)城鹽池的作用。
(4)推測(cè)運(yùn)城食鹽生產(chǎn)興衰的原因。
【答案】(1)巖層斷裂下陷;流水在低洼處匯集成湖;地處內(nèi)流區(qū)內(nèi),流水帶來(lái)的鹽分長(zhǎng)期在湖泊內(nèi)累積,形成鹽池。
(2)夏季。理由:夏季氣溫高,蒸發(fā)強(qiáng),利于曬鹽;鹽池地處中條山北坡,為夏季風(fēng)背風(fēng)坡,降水較少,晴天多,光照時(shí)間長(zhǎng)。
(3)堤:阻擋山洪(洪水)進(jìn)入鹽池;灘:發(fā)生洪水時(shí),起到蓄洪、滯洪的作用;渠:發(fā)生洪水時(shí),將洪水引入涑水河,起到導(dǎo)流和分洪作用。
(4)興起:古代食鹽來(lái)源少,市場(chǎng)廣闊;運(yùn)城鹽池鹽度高,出鹽量大(運(yùn)城鹽池食鹽曬制的條件好)。衰落:廉價(jià)海鹽的大量開(kāi)發(fā),沖擊了運(yùn)城鹽池食鹽市場(chǎng);食鹽生產(chǎn)附加值低。
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)材料,運(yùn)城鹽池位于內(nèi)流區(qū),地處中條山山前斷陷帶,是巖層斷裂下陷,流水在低洼處匯集成湖。地處內(nèi)流區(qū)內(nèi),流水帶來(lái)的鹽分長(zhǎng)期在湖泊內(nèi)累積,形成鹽池。
(2)材料中說(shuō)“南風(fēng)起,鹽始生”,該地位于季風(fēng)區(qū),南風(fēng)是夏季風(fēng)主要風(fēng)向。夏季氣溫高,蒸發(fā)強(qiáng),利于曬鹽。鹽池地處中條山北坡,為夏季風(fēng)背風(fēng)坡,降水較少,晴天多,光照時(shí)間長(zhǎng)。所以曬鹽的主要季節(jié)是夏季。
(3)讀圖,結(jié)合材料分析,在鹽池四周環(huán)繞著堤,堤能夠阻擋山洪暴發(fā)時(shí),洪水進(jìn)入鹽池。堤外的灘,發(fā)生洪水時(shí),起到蓄洪、滯洪的作用,減少洪水對(duì)堤的沖擊。渠可以在發(fā)生洪水時(shí),將洪水引入涑水河,起到導(dǎo)流和分洪作用。
(4)古代食鹽來(lái)源少,運(yùn)城食鹽市場(chǎng)廣闊。運(yùn)城鹽池食鹽曬制的條件好,池鹽度高,出鹽量大,所以能夠興起。由于廉價(jià)海鹽的大量開(kāi)發(fā),沖擊了運(yùn)城鹽池食鹽市場(chǎng)。海鹽生產(chǎn)成本低,食鹽生產(chǎn)附加值低,運(yùn)動(dòng)食鹽效益下降,所以衰落。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)南方沿海某區(qū)域圖”,當(dāng)?shù)厣置,旅游資源豐富。完成下列問(wèn)題。
【1】從避免自然災(zāi)害影響角度考慮,旅游度假中心宜建在
A.① B.② C.③ D.④
【2】既能仰望山頂云卷云舒,又能俯視海上潮起潮落的理想地點(diǎn)
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面左圖為烏克蘭略圖,右圖為第聶伯河及其支流水源補(bǔ)給構(gòu)成圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】第聶伯河河流徑流量最大的月份出現(xiàn)在( )
A.3~4月 B.6~7月 C.9~10月 D.12月~次年1月
【2】烏克蘭有“歐洲糧倉(cāng)”之稱,其商品谷物農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的優(yōu)勢(shì)自然條件是( )
①以平原為主,耕地面積廣 ②屬溫帶海洋性氣候,降水充足
③夏季日照時(shí)間長(zhǎng),熱量較豐富 ④高山冰雪融水豐富,水源充足
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)大炮轟開(kāi)了中國(guó)閉關(guān)自守的大門(mén),一些愛(ài)國(guó)知識(shí)分子從“天朝上國(guó)”的美夢(mèng)中驚醒,新思想萌發(fā)了,林、魏“新思想的萌發(fā)”之“新”的主要含義是( )
A.批判程朱理學(xué),提倡“經(jīng)世致用”
B.向西方學(xué)習(xí),尋求救國(guó)御辱之道
C.學(xué)習(xí)新技術(shù)發(fā)展資本主義
D.啟迪人們擺脫封建思想束縛
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)三省區(qū)甘蔗種植面積與產(chǎn)量變動(dòng)狀況圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】導(dǎo)致廣東省甘蔗種植面積與產(chǎn)量變化的主要因素是( )
A.低溫霜凍 B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 C.干旱洪澇 D.市場(chǎng)需求
【2】與廣東相比,云南制糖業(yè)發(fā)展的有利因素是( )
A.技術(shù) B.工業(yè)基礎(chǔ) C.交通 D.勞動(dòng)力
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“奇松、怪石、云海、溫泉”被稱為黃山“四絕”,它們分別屬于( )
A. 生物景觀、地質(zhì)地貌景觀、氣象景觀、水文景觀
B. 生物景觀、地質(zhì)地貌景觀、水文景觀、氣象景觀
C. 地質(zhì)地貌景觀、生物景觀、水文景觀、水文景觀
D. 生物景觀、地質(zhì)地貌景觀、氣象景觀、氣象景觀
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“PPE怪圈”是指貧困(Poverty)、人口(Population)和環(huán)境(Environment)之間形成的一種互為因果的關(guān)系,如圖所示。讀圖,完成問(wèn)題。
【1】圖中a、b、c、d四點(diǎn)代表的人口增長(zhǎng)狀況最有可能形成 “PPE怪圈”的是
A.a B.b C.c D.d
【2】下列國(guó)家中,目前基本不存在“PPE怪圈”的是
A.坦桑尼亞 B.肯尼亞 C.加拿大 D.阿富汗
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】電視劇《老農(nóng)民》里,山東黃河岸邊的麥香村,由于連日來(lái)的持續(xù)偏高溫的天氣,小麥幼苗普遍出現(xiàn)旺長(zhǎng)情況,為了控旺,劇情中馬仁禮(馮遠(yuǎn)征飾)和燈兒(牛莉飾)拉著碌碡碾麥子(見(jiàn)圖)。碾壓可以壓碎土塊,壓實(shí)畦面,彌合土縫,有利保水、保肥、保溫,能防凍保苗,麥苗受到客觀傷害,地上部分可減少養(yǎng)分消耗,促使麥苗長(zhǎng)得粗壯。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下題。
【1】劇情中“碾麥苗”可能發(fā)生在()
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
【2】圖示季節(jié)該地區(qū)()
A. 土壤的鹽堿化程度得到緩解 B. 氣溫回升,蒸發(fā)強(qiáng)烈
C. 雨季來(lái)臨,小麥生長(zhǎng)旺盛 D. 晴天多,寒冷干燥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在中國(guó)安徽發(fā)現(xiàn)一具23億年前陸上胎生魚(yú)龍化石,下圖為魚(yú)龍化石照片和地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)示意圖。完成下列問(wèn)題。
【1】魚(yú)龍化石所屬的巖石類型是( )
A. 巖漿巖 B. 變質(zhì)巖 C. 沉積巖 D. 花崗巖
【2】魚(yú)龍化石所屬巖石形成過(guò)程中所受地質(zhì)作用對(duì)應(yīng)右圖中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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