【題目】讀1996～2006年我國(guó)能源生產(chǎn)與消費(fèi)總量及原煤在我國(guó)能源生產(chǎn)和消費(fèi)結(jié)構(gòu)中的比重變化圖，完成下面小題。

【1】對(duì)于圖中所提供的相關(guān)信息敘述正確的是 (　　)

①能源生產(chǎn)總量與消費(fèi)總量呈持續(xù)上升趨勢(shì) ②2006年原煤消費(fèi)量大于1996年原煤消費(fèi)量�、墼合M(fèi)量始終高于原煤的生產(chǎn)量　 ④2000年以后原煤生產(chǎn)量一直上升

A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③

【2】2000年以后圖中兩條折線的變化出現(xiàn)差異，最不可能的原因是 (　　)

A. 煤炭出口量增加 B. 原煤價(jià)格高導(dǎo)致消費(fèi)量減少

C. 能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整 D. 煤炭利用率提高

【答案】

【1】 B

【2】 B

【解析】

本題考查我國(guó)的能源問題和讀圖分析能力。

【1】圖示2000年之前，我國(guó)的能源生產(chǎn)總量和消費(fèi)總量都曾出現(xiàn)下降，故①錯(cuò)誤；注意原煤的消費(fèi)量=能源消費(fèi)總量*原煤消費(fèi)量占能源消費(fèi)總量的比重；同理可計(jì)算原煤的生產(chǎn)量。③項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B項(xiàng)。

【2】圖中兩條折線的變化出現(xiàn)差異表示2000年以后原煤生產(chǎn)占能源生產(chǎn)總量的比重上升快，而原煤消費(fèi)占能源消費(fèi)總量的比重上升慢，因此最不可能的原因是原煤價(jià)格高導(dǎo)致消費(fèi)量減少，因?yàn)樵簝r(jià)格高不一定導(dǎo)致消費(fèi)量減少。故B項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖文材料，回答問題。

（1）據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè)，該省境內(nèi)河流結(jié)冰期約為個(gè)月。

（2）說明左圖中a點(diǎn)上游河段的水文特征。請(qǐng)回答兩項(xiàng)（結(jié)冰期長(zhǎng)除外）。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“某區(qū)域海陸輪廓和板塊運(yùn)動(dòng)示意圖”。據(jù)圖回答下列各題。

【1】根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說，下列說法正確的是:

A. 地球表層的巖石圈不是完整一塊，而是被斷裂帶分割成六大板塊

B. 喜馬拉雅山脈和青藏高原在字母 M 附近

C. 東非大裂谷位于非洲板塊與印度洋板塊之間的張裂地帶

D. M 半島與非洲大陸之間會(huì)形成山脈、島弧、海溝

【2】觀察圖中所示的板塊邊界類型，判斷下列哪個(gè)島嶼也位于這種邊界類型的板塊交界處

A. 太平洋西側(cè)的日本本州島 B. 中國(guó)大陸東南部的臺(tái)灣島

C. 北大西洋中的冰島 D. 非洲東南部的馬達(dá)加斯加島

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為南美洲局部地區(qū)示意圖,庚所示區(qū)域?yàn)榘驳谒股矫}。讀圖,回答下列問題。

（1）乙地區(qū)和戊地區(qū)緯度位置相似，但是氣候類型不同，請(qǐng)分別說出主要成因。

（2）請(qǐng)歸納甲、乙、丙、丁四地自然帶形狀的共同特點(diǎn)，并分析成因。

（3）請(qǐng)分析圖示地區(qū)西海岸地域分異的基本規(guī)律。

（4）有旅行者在庚處地觀察到安第斯山植被的垂直變化現(xiàn)象， 在辛處觀察到荒漠景觀， 請(qǐng)任選其一說明成因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為中央氣象臺(tái)發(fā)布的某日我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害指數(shù)和限電指數(shù)分布示意圖，讀圖回答。

【1】若圖中所示現(xiàn)象同時(shí)出現(xiàn)，最有可能發(fā)生的季節(jié) 是( )

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

【2】圖中地質(zhì)災(zāi)害指數(shù)和限電指數(shù)較高的地區(qū)，天氣分別可能是( )

A.沙塵暴、寒潮 B.暴雨、高溫

C.干旱、臺(tái)風(fēng) D.暴雨、低溫

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某區(qū)域地形圖和表，回答問題。

A點(diǎn)附近氣候簡(jiǎn)表

（1）圖中所示的地形區(qū)是________，字母A所在的虛線區(qū)域地形類型為________。圖中西側(cè)屬于我國(guó)地勢(shì)從第________級(jí)階梯向第________級(jí)階梯的過渡地帶。

（2）圖中所示③及附近地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)自然條件有哪些？

（3）圖中所示區(qū)域的優(yōu)勢(shì)能源是________。

（4）限制本地交通運(yùn)輸發(fā)展的最主要自然因素是________，限制本區(qū)域發(fā)展農(nóng)業(yè)的最主要自然因素是________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】水土資源匹配系數(shù)是表征農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所擁有的水資源與耕地資源在時(shí)空上適宜匹配的量比關(guān)系。東北地區(qū)水土資源匹配欠佳，且區(qū)內(nèi)差異較大，水土資源匹配系數(shù)低于全國(guó)平均水平。下圖為某年?yáng)|北三省水土資源匹配格局示意圖，讀圖完成下面小題。

【1】減輕圖示地區(qū)水土資源不匹配程度的措施是( )

A. 擴(kuò)大水稻播種面積 B. 提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平

C. 增加農(nóng)田灌溉用水 D. 發(fā)展節(jié)水灌溉技術(shù)

【2】由此推測(cè)華北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利條件主要為( )

A. 土地肥力不高 B. 水資源總量不足 C. 夏季雨水過多 D. 沙塵淹沒農(nóng)田

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某溫帶地區(qū)不同系統(tǒng)人口、耕地、草場(chǎng)資源統(tǒng)計(jì)圖，回答下面小題。

【1】關(guān)于該地的敘述正確的是（ ）

A. 耕地面積：農(nóng)牧結(jié)合區(qū)＞草甸草原區(qū)＞荒漠草原區(qū)

B. 該地不可能出現(xiàn)水土流失

C. 荒漠草原區(qū)人口總數(shù)少，對(duì)環(huán)境破壞小，環(huán)境質(zhì)量好

D. 草甸草原區(qū)植被覆蓋率高，不會(huì)出現(xiàn)揚(yáng)沙、沙塵天氣

【2】有關(guān)該地自然環(huán)境的推測(cè)不可信的是（ ）

A. 太陽(yáng)能、風(fēng)能資源豐富 B. 冬冷夏熱，氣溫日較差、年較差大

C. 河流眾多，含沙量小 D. 該地區(qū)自然環(huán)境地域分異的基礎(chǔ)是水分條件

【3】下列選項(xiàng)中不符合該區(qū)域可持續(xù)發(fā)展方向的是（ ）

A. 利用日照充足、晝夜溫差大的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展馬鈴薯等無公害蔬菜種植

B. 擴(kuò)大耕地面積，提高糧食、油料作物產(chǎn)量

C. 以市場(chǎng)為導(dǎo)向，依托資源優(yōu)勢(shì)，加大科技投入，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程

D. 適度退耕還林還草，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和舍飼畜牧業(yè)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】1 8世紀(jì)墨累一一達(dá)令盆地開始種植小麥，飼養(yǎng)綿羊，現(xiàn)已成為澳大利亞主要的農(nóng)產(chǎn)品輸出地。隨著農(nóng)場(chǎng)規(guī)模、數(shù)量的擴(kuò)大與墨累河河水引用過多，該地陸續(xù)出現(xiàn)了一些環(huán)境問題。讀下圖（粗箭頭代表主要流向，細(xì)箭頭代表次要流向），完成下面小題。

【1】下列農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式中，最能說明上述農(nóng)業(yè)地域類型特征的是( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】H前該搞地最有可能產(chǎn)生的環(huán)境問題是( )

①土壤鹽堿化 ②河水流量增多，河口附近侵蝕作用增強(qiáng)

⑧湖中的水生動(dòng)植物大量繁殖 ④濕地萎縮，牧草生長(zhǎng)不良

A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②

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同步練習(xí)冊(cè)答案