將下列名山與其形象特點連起來。

A.泰山   、倨

B.黃山   、陔U

C.華山    ③秀

D.峨嵋山  、苄

E.青城山  、萦

答案:
解析:

A④,B①,C②;D③,E


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源:2011-2012學年江蘇省江都育才中學高二第一學期期中考試選修地理試卷 題型:綜合題

該圖為“可持續(xù)發(fā)展復合系統(tǒng)示意”圖,讀圖完成下列各題。(10分)

(1)在復合系統(tǒng)中,A代表          系統(tǒng),B代表
          系統(tǒng),C代表          系統(tǒng),D代表
人的管理調(diào)控。
(2)在復合系統(tǒng)中,C持續(xù)發(fā)展是        ,它強調(diào)發(fā)展要與資源和環(huán)境的承載力相協(xié)調(diào);B持續(xù)發(fā)展是        _,它強調(diào)改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和消費模式,實施        _生產(chǎn)和適度消費。
(3)為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我們必須遵循可持續(xù)發(fā)展的基本原則,請將下列原則與相關(guān)內(nèi)容連線搭配:
公平性原則           西北地區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)嚴格控制載畜量
持續(xù)性原則           人類的發(fā)展不危及其他生物的生存
共同性原則           發(fā)展中國家現(xiàn)階段致力于經(jīng)濟發(fā)展
階段性原則           各國協(xié)調(diào)解決全球環(huán)境問題

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科目:高中地理 來源:2013屆江蘇省高二第一學期期中考試選修地理試卷 題型:綜合題

該圖為“可持續(xù)發(fā)展復合系統(tǒng)示意”圖,讀圖完成下列各題。(10分)

 

 

(1)在復合系統(tǒng)中,A代表           系統(tǒng),B代表

           系統(tǒng),C代表           系統(tǒng),D代表

人的管理調(diào)控。

(2)在復合系統(tǒng)中,C持續(xù)發(fā)展是         ,它強調(diào)發(fā)展要與資源和環(huán)境的承載力相協(xié)調(diào);B持續(xù)發(fā)展是         _,它強調(diào)改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和消費模式,實施         _生產(chǎn)和適度消費。

(3)為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我們必須遵循可持續(xù)發(fā)展的基本原則,請將下列原則與相關(guān)內(nèi)容連線搭配:

    公平性原則            西北地區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)嚴格控制載畜量

    持續(xù)性原則            人類的發(fā)展不危及其他生物的生存

    共同性原則            發(fā)展中國家現(xiàn)階段致力于經(jīng)濟發(fā)展

    階段性原則            各國協(xié)調(diào)解決全球環(huán)境問題

 

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科目:高中地理 來源:2013屆江蘇省高二第一學期期中考試地理必修試卷 題型:綜合題

讀“可持續(xù)發(fā)展復合系統(tǒng)示意圖”,回答下列各題。(8分)

 

 

(1)在復合系統(tǒng)中,A代表           系統(tǒng),

B代表           系統(tǒng)。

(2)在復合系統(tǒng)中,         系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ),         _系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展是目的。

(3)為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我們必須遵循可持續(xù)發(fā)展的基本原則,請將下列原則與相關(guān)內(nèi)容連線搭配:

    公平性原則            西北地區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)嚴格控制載畜量

    持續(xù)性原則            人類的發(fā)展不危及其他生物的生存

    共同性原則            發(fā)展中國家現(xiàn)階段致力于經(jīng)濟發(fā)展

    階段性原則            各國協(xié)調(diào)解決全球環(huán)境問題

 

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