【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】若該圖表示大洋環(huán)流,②④ 所在緯線為 30°,則關于洋流②所在的半球及性質敘述正確的是
①北半球 ②南半球 ③寒流 ④暖流
A. ①③ B. ①④ C. ② D. ②④
【2】若該圖為海陸間水循示意圖,甲地為海洋,乙為陸地,下列說法正確的是
A. 環(huán)節(jié)①為地表徑流 B. 環(huán)節(jié)②氣流上升
C. 環(huán)節(jié)③受人類活動影響最明顯 D. 環(huán)節(jié)④使甲地增溫
【3】若該圖表示熱力環(huán)流,甲、乙為近地面,丙、丁為高空,則該地可能出現(xiàn)在
A. 北半球 7 月的海陸間,甲為陸地,乙為海洋
B. 南半球 7 月的城市與郊區(qū)之間,甲為郊區(qū),乙為市中心
C. 夜晚的山谷間,甲在山坡上方,乙在谷底
D. 盛夏中午的林地和沙地交界地帶,甲為林地,乙為沙地
【答案】
【1】 A
【2】 C
【3】 A
【解析】
本題主要考查洋流、水循環(huán)、熱力環(huán)流,學生要熟悉洋流、水循環(huán)、熱力環(huán)流的原理,記住洋流的分布規(guī)律。
【1】若該圖表示大洋環(huán)流,②④所在緯線為30°,再結合圖中看呈順時針方向,可以判斷為北半球,洋流②位于大洋的東部為寒流,選擇A。
【2】若該圖為海陸間水循環(huán)示意圖,甲地為海洋,乙為陸地,環(huán)節(jié)①在高空,應為水汽輸送,A錯誤;環(huán)節(jié)②氣流下沉,B錯誤;環(huán)節(jié)③為地表徑流,受人類活動影響最明顯C對;環(huán)節(jié)④為蒸發(fā),吸收熱量,使甲地降溫,D錯誤。故選C。
【3】若該圖表示熱力環(huán)流,甲、乙為近地面,丙、丁為高空,北半球7月的海陸間,陸地氣溫高,大氣上升,海洋溫度低,空氣下沉,甲為陸地,乙為海洋,A對;城市有熱島效應,城市與郊區(qū)之間,城市空氣上升,郊區(qū)空氣下沉,甲為市中心,乙為郊區(qū),B錯誤;夜晚的山谷間,山谷溫度高,空氣上升,山坡溫度低,空氣下沉,甲在谷底上方,乙在山坡,C錯誤;盛夏中午的林地和沙地交界地帶,林地溫度低,空氣下沉,沙地溫度高,空氣上升,甲為沙地,乙為林地,D錯誤。故選A。
盛行風是海洋水體運動的主要動力,海水在盛行風的吹拂下,形成規(guī)模很大的洋流,因此洋流的流向和分布與地面風帶模式及其分布有著密切關系。在熱帶和副熱帶海區(qū)(中低緯度),形成了以副熱帶海區(qū)(30°)為中心的大洋環(huán)流,北半球呈順時針方向流動,南半球呈逆時針方向流動。
水循環(huán)是多環(huán)節(jié)的自然過程,全球性的水循環(huán)涉及蒸發(fā)、降水、大氣水分輸送、地表水和地下水徑流、下滲蒸發(fā)等;蒸發(fā)、降水、徑流是水循環(huán)過程的三個最主要環(huán)節(jié),人類對地表徑流影響最大。
熱力環(huán)流是大氣運動最簡單的形式,由于地面的冷熱不均而形成的空氣環(huán)流。其形成過程為:受熱地區(qū)大氣膨脹上升,近地面形成低氣壓,而高空形成高氣壓;受冷地區(qū)相反,從而在近地面和高空的水平面上形成了氣壓差,促使大氣的水平運動,形成高低空的熱力環(huán)流。熱的地方空氣受熱膨脹上升,冷處收縮下沉。于是上空相同高度處,熱地方單位面積空氣柱重量(即氣壓)大,冷地方高空氣壓小,高空形成熱-冷的氣流。熱處氣流流失后,整個空氣柱減輕,地面形成低壓,冷處則形成高壓,近地面形成冷-熱的氣流。加上上升、下沉氣流,構成了熱力環(huán)流。
熱力環(huán)流在現(xiàn)實生活中存在較為廣泛,例如山谷風、海陸風、城市風等都是熱力環(huán)流的具體體現(xiàn)。
熱力環(huán)流與城市規(guī)劃。城市內(nèi)部由于人類活動排放大量余熱,與郊區(qū)相比呈現(xiàn)"熱島效應"。城市與郊區(qū)之
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】左圖為某區(qū)域洋流分布示意圖。右圖為海洋表層海水溫度與洋流關系示意圖,圖中曲線為等溫線,線段①、②、③、④表示洋流。
讀圖完成下列各題。
【1】右圖中,能正確表示左圖丙處洋流的是( )
A. ①洋流 B. ②洋流 C. ③洋流 D. ④洋流
【2】關于洋流及其影響的敘述,正確的是( )
A. 甲洋流增加沿岸的降水 B. 乙洋流的形成主要與東南信風有關
C. 丙洋流擴大污染的范圍 D. 受洋流影響該海域不會形成大漁場
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“水循環(huán)”示意圖依次回答:
(1)寫出水循環(huán)的環(huán)節(jié)①______;②______;③______;⑤_______;⑥_____;⑦______。
(2)促使我國進行水循環(huán)連續(xù)進行的動力是:_______。
(3)最能代表我國夏季風的環(huán)節(jié)是圖中______環(huán)節(jié)。(填數(shù)字序號)
(4)我國的南水北調(diào)工程與_____環(huán)節(jié)(填數(shù)字序號)關系密切,能夠直接更新陸地淡水資源的是_____環(huán)節(jié)(填數(shù)字序號)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀福建省年等降水量線分布示意圖(下圖),回答下列問題。
(1)簡述福建省年降水量的空間分布特征,并分析其形成原因。
(2)判斷甲地年降水量并說明判斷理由。
(3)有人主張在福建省中西部大量修建水電站,你是否贊同?請表明觀點,并說明理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】干燥度是蒸發(fā)量與降水量的比值,通常反映某地某時段水分的收入和支出狀況。下圖為海南島等年日照時數(shù)線分布圖,讀圖回答下列各題。
【1】關于圖示甲、乙、丙三地干燥度的敘述,正確的是
A. 干燥度甲>乙>丙 B. 甲地太陽輻射強,降低了甲地的干燥度
C. 乙地比丙地距海近,干燥度更小 D. 丙地干燥度最低,最適合種植業(yè)的發(fā)展
【2】關于圖中鹽場的敘述,正確的是
①處于夏季風的背風坡,降水較少 ②沿岸暖流增溫,利于曬鹽
③晴天多,太陽輻射強,蒸發(fā)旺盛 ④產(chǎn)鹽最多的季節(jié)為春季
⑤夏秋季節(jié)多受臺風影響,不利于曬鹽
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ①③⑤
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀甲圖“地球公轉軌道示意圖”和乙圖“太陽光照圖”,回答各題
(1)乙圖中 A、B、C 三地線速度由大到小排序為:_______,此日,A、B、C 三地正午太陽高度最小的是_______,白晝由長到短排列是_______,C 點此刻的地方時是_______時。
(2)在乙圖中此時太陽直射點的緯度是_______,北半球的節(jié)氣為_______,地球此時位于甲圖“公轉軌道示意圖” ①②③④中_______位置附近,地球公轉速度較_______(快/慢)。
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【題目】下圖為南美洲局部地區(qū)示意圖,庚所示區(qū)域為安第斯山脈。讀圖,回答下列問題。
(1)乙地區(qū)和戊地區(qū)緯度位置相似,但是氣候類型不同,請分別說出主要成因。
(2)請歸納甲、乙、丙、丁四地自然帶形狀的共同特點,并分析成因。
(3)請分析圖示地區(qū)西海岸地域分異的基本規(guī)律。
(4)有旅行者在庚處地觀察到安第斯山植被的垂直變化現(xiàn)象, 在辛處觀察到荒漠景觀, 請任選其一說明成因。
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【題目】讀“太平洋海區(qū)洋流分布示意圖”。
回答下列問題。
(1)圖中①—④洋流的流向,主要受風帶影響的是_____,能夠形成漁場的是_____。此漁場的形成原因是_______。
(2)圖中②附近的美國洛杉磯的氣候特征是___________________。
(3)圖中洋流③的名稱是________,按性質來說屬于____流。
(4)圖中①—④洋流,按照洋流性質為寒流的是________和________,對沿岸氣候起到_______________作用,為暖流的是________和________,對沿岸氣候起到_______作用。
(5)如果②處海域出現(xiàn)了原油污染事故,洋流對該地污染物能夠起到________作用,但也會把污染物__________到其它海域。
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【題目】讀“地貌景觀圖”。
回答下列各題。
【1】主要受內(nèi)力作用而形成的地貌景觀是( )。
A. 甲和乙 B. 乙和丙
C. 丙和丁 D. 甲和丙
【2】地貌景觀乙和丁的成因差異是( )。
A. 前者為流水堆積作用而成,后者為流水侵蝕作用而成
B. 前者為風力堆積作用而成,后者為風力侵蝕作用而成
C. 二者均為流水侵蝕作用而成,前者以化學作用為主,后者以機械作用為主
D. 二者均為流水侵蝕作用而成,前者以機械作用為主,后者以化學作用為主
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