該圖為我國某地地質(zhì)剖面圖,讀圖完成下列各題(12分)

(1)指出甲地的地形名稱,并分析其形成原因。(6分)
(2)指出丙處的地貌名稱,并描述其形成過程。(6分)

(1)山地(2分)向斜槽部,巖性堅硬(2分),受外力侵蝕較慢(2分)
(2)山麓沖積扇(2分)
山地地表物質(zhì)受流水侵蝕,(1分)沿山谷搬運(yùn),(1分)在山麓地區(qū)因地勢變緩,(1分)泥沙沉積而成(1分)

解析試題分析:(1)圖示甲中間高,四周低,判斷為山地;其成因主要從向斜成山的外力作用角度分析。(2)圖示丙表示山麓沖積扇,其成因主要從流水沉積的角度分析。
考點(diǎn):本題考查地質(zhì)構(gòu)造、構(gòu)造地貌的形成。
點(diǎn)評:本題解題關(guān)鍵掌握地質(zhì)構(gòu)造、地貌形成的基本原因。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年北京一零一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

圖為我國某地地質(zhì)剖面圖,讀圖完成下列各題(10分)

(1)甲地地形是       ,其形成原因是                                     
                                                                      
(2)乙地和丁地的地質(zhì)構(gòu)造分別是                                   
(3)丙處地貌的名稱是         ,形成該地貌的地質(zhì)作用是                
(4)圖中①②③④構(gòu)成的水循環(huán)屬于             循環(huán),該循環(huán)最重要的地理
意義是                                                              

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科目:高中地理 來源:2014屆福建省高二上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

該圖為我國某地地質(zhì)剖面圖,讀圖完成下列各題(12分)

(1)指出甲地的地形名稱,并分析其形成原因。(6分)

(2)指出丙處的地貌名稱,并描述其形成過程。(6分)

 

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科目:高中地理 來源:2014屆福建省高一上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:綜合題

該圖為我國某地地質(zhì)剖面圖,讀圖完成下列各題。(18分)

 

 

(1)   判斷甲、乙兩地的地質(zhì)構(gòu)造:甲為_________,乙為__________,如何根據(jù)巖層新老關(guān)系來判斷甲的地質(zhì)構(gòu)造________________。(3分)

(2)   圖中,丁處構(gòu)造地貌上是         ,原因是                      ;甲處構(gòu)造地貌上是           ,原因是                        。(6分)

(3)   圖中所示的甲丁構(gòu)造主要是由于地殼的          運(yùn)動造成的,兩大板塊做該方向碰撞擠壓運(yùn)動時形成的邊界為           邊界。(2分)

(4)   圖中甲乙丁三處,若想打一眼水井,應(yīng)該選擇在______地,若該區(qū)有石油分布,想鉆探石油應(yīng)該選擇在_______地,如果想找地下水出露的地方,應(yīng)選擇在       處。(3分)

(5)   丙處地貌的名稱是          ,形成該地貌的外力作用是              。(2分)

(6)圖中①②③④構(gòu)成的水循環(huán)屬于              循環(huán),比較容易受人類活動影響的是          環(huán)節(jié)。(2分)

 

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科目:高中地理 來源:2013屆北京一零一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

圖為我國某地地質(zhì)剖面圖,讀圖完成下列各題(10分)

(1)甲地地形是        ,其形成原因是       

          

(2)乙地和丁地的地質(zhì)構(gòu)造分別是                                    

(3)丙處地貌的名稱是          ,形成該地貌的地質(zhì)作用是                

(4)圖中①②③④構(gòu)成的水循環(huán)屬于              循環(huán),該循環(huán)最重要的地理

意義是                                 

 

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