6.人地關(guān)系思想正確的演變歷程是( 。
(1)人類中心論      (2)地理環(huán)境決定論      (3)人地伙伴論.
A.(1)→(2)→(3)B.(3)→(2)→(1)C.(2)→(3)→(1)D.(2)→(1)→(3)

分析 人地關(guān)系就是指人類社會(huì)向前發(fā)展的過程中,人類為了生存的需要,不斷地?cái)U(kuò)大和加深改造和利用地理環(huán)境,增強(qiáng)適應(yīng)地理環(huán)境的能力,改變地理環(huán)境的面貌,同時(shí)地理環(huán)境影響人類活動(dòng),產(chǎn)生地域特征和地域差異.

解答 解:人地關(guān)系思想的演變是:先是地理環(huán)境決定論,該理論的核心思想是:人類崇拜自然,人類只能被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境.然后是人類中心論,該理論的核心思想是:人類一味的從自身需要出發(fā),盲目追求改造自然,征服自然.再然后是人地伙伴論,該理論倡導(dǎo)人類在積極認(rèn)識(shí)、遵循和利用自然規(guī)律的基礎(chǔ)上,合理、適度、有效地改造自然,謀求人地關(guān)系和諧統(tǒng)一.故正確體現(xiàn)人地關(guān)系思想發(fā)展歷史演變過程的是:崇拜自然一改造自然一征服自然一謀求人地協(xié)調(diào).
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題以日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題為背景,考查了人地關(guān)系思想的演變歷程,考核了學(xué)生知識(shí)遷移和學(xué)以致用的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于①地地理特征的正確敘述是( 。
A.位于東半球B.地轉(zhuǎn)偏向力全球最大
C.自轉(zhuǎn)線速度為零D.太陽高度為0°

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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題

9.此次霧霾最可能出現(xiàn)的月份是( 。
A.3月B.6月C.9月D.12月

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科目:高中地理 來源: 題型:解答題

6.閱讀材料,完成下列問題.
圖為2015年1月27日20時(shí)世界海平面氣壓(hPa)局部分布圖.

(1)描述中國大陸東部地區(qū)的等壓線分布特點(diǎn)并說明A氣壓中心的形成原因.
(2)簡(jiǎn)述圖中時(shí)刻B點(diǎn)天氣狀況及成因.
(3)據(jù)圖判斷中國四大臨海中風(fēng)浪最大的海域并說明理由.

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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題

1.此日江蘇省揚(yáng)州市(約32.5°N)的正午太陽高度角約是( 。
A.32.5°B.45.5°C.66.5°D.79.5°

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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題

11.與其他季節(jié)相比,冬季蘭州空氣污染更嚴(yán)重的原因是( 。
A.地處黃河谷地,污染物不易擴(kuò)散
B.偏北風(fēng)從西伯利亞帶來大量工業(yè)廢氣
C.長時(shí)間受低壓控制,污染物難以擴(kuò)散
D.企業(yè)治理污染的能力不強(qiáng)

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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題

18.當(dāng)太陽直射點(diǎn)由a向b移動(dòng)時(shí),香港(22°15′N)地區(qū)正午太陽高度變化為(  )
A.低-高-低B.高-低-高C.低-高D.高-低

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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題

15.圖1是某地區(qū)育齡婦女平均生育子女?dāng)?shù)變化曲線圖.若圖中所示變化趨勢(shì)持續(xù)下去,最可能出現(xiàn)的是(  )
A.人口素質(zhì)下降B.人口老齡化C.就業(yè)壓力加大D.勞動(dòng)力成本下降

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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于突發(fā)性的嚴(yán)重污染事件,敘述正確的是(  )
A.蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站發(fā)生泄漏不屬于突發(fā)性污染事件
B.突發(fā)性嚴(yán)重污染事件污染范圍往往很小
C.突發(fā)性的嚴(yán)重污染事件危害較輕,經(jīng)濟(jì)損失較小
D.事故帶有突發(fā)性,往往很難預(yù)防

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同步練習(xí)冊(cè)答案