【題目】下圖為世界某區(qū)域及其主要農(nóng)作物分布圖,讀圖回答以下各題。

1關(guān)于該地區(qū)棉花分布區(qū)的條件,敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 地處熱帶,光熱充足

B. 降水有明顯的季節(jié)變化

C. 地形低平,利于大型機(jī)械化生產(chǎn)

D. 河流灌溉水源充足

2南部地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中,產(chǎn)生的生態(tài)問題主要是( )

A. 荒漠化

B. 雨林破壞,生物多樣性減少

C. 地下水位下降,地面下沉

D. 次生鹽堿化

【答案】

1C

2B

【解析】

1從圖中可以看出,棉花分布區(qū)緯度地,處于熱帶,光熱充足;為熱帶草原氣候區(qū),降水有明顯的季節(jié)變化;地形以高原和盆地為主,起伏較大;河流較多,灌溉水源充足。據(jù)此分析選C。

2圖中南部地區(qū)為熱帶雨林氣候區(qū),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的主要生態(tài)問題是雨林破壞,生物多樣性減少;哪、地下水位下降、次生鹽堿化等現(xiàn)象多見于相對(duì)缺水的北部地區(qū),據(jù)此選B。

圖中南部地區(qū)為熱帶雨林氣候區(qū),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的主要生態(tài)問題是雨林破壞。北部多為熱帶草原氣候區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀兩地日平均氣溫≥10℃日數(shù)等值線圖,回答各題。

1】導(dǎo)致圖中、兩處等值線彎曲的因素是

A. 地形 B. 洋流

C. 大氣環(huán)流 D. 緯度位置

2】乙地日平均氣溫≥10℃日數(shù)大于甲地,其主要原因是乙地

A. 緯度低 B. 冬半年受海洋氣流控制

C. 海拔低 D. 夏半年受高氣壓控制

3】關(guān)于圖中、兩地自然環(huán)境的敘述,正確的是

A. ③地氣溫年較差大于B. 兩地河流均有冰期

C. ①地降水量年際變化小于D. 兩地所屬自然帶相同

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀氣候資料圖,據(jù)此回答下列各題。

1圖中②氣候類型為

A. 溫帶季風(fēng)氣候 B. 地中海氣候

C. 亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候 D. 溫帶大陸性氣候

2關(guān)于圖中三種氣候類型,說法正確的是

A. ①氣候類型只分布在北半球 B. ②氣候類型為冬雨型

C. ③氣候類型在亞洲分布面積最廣 D. ①氣候類型夏季高溫少雨

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“世界局部海域洋流分布示意圖”(箭頭表示洋流流動(dòng)方向)。據(jù)此回答下列各題。

1下列說法正確的是

A. ①洋流流向?yàn)樽晕飨驏|

B. ②洋流流向?yàn)樽阅舷虮?/span>

C. ③洋流為寒流

D. ④洋流為暖流

2若圖示海域位于太平洋,則下列說法正確的是

A. 洋流①對(duì)沿岸有降溫減濕作用

B. 洋流②流經(jīng)海域沒有世界著名的漁場

C. 洋流③的形成受東北信風(fēng)的影響

D. 洋流④的形成受西風(fēng)帶的影響

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】德國地理學(xué)家李希霍芬稱贊“都江堰灌溉方法之完善,世界各地?zé)o與倫比”,都江堰工程被譽(yù)為“世界水利文化的鼻祖”。讀圖回答下列問題。

1都江堰水利工程充分利用當(dāng)?shù)靥厥獾牡匦巍⑺}、水勢,乘勢利導(dǎo),無壩引水,自流灌溉。如圖a中適宜修建引水工程的地點(diǎn)是

A. B. C. D.

2河水侵蝕河岸易引起崩岸決口!坝鰪澆媒恰笔嵌冀咚こ讨卫磲航嫉某晒(jīng)驗(yàn)。如圖b中需裁去的是

A. 甲角 B. 乙角 C. 丙角 D. 丁角

3都江堰水利工程科學(xué)地解決了江水自動(dòng)分流、自動(dòng)排沙、自動(dòng)控制進(jìn)水流量等問題,消除了水患、開發(fā)了水利。作為世界文化遺產(chǎn)的都江堰,保護(hù)其自身的真實(shí)性與完整性至關(guān)重要。從這一角度考慮,在背景區(qū)內(nèi)發(fā)生的下列行為對(duì)都江堰工程保護(hù)危害最大的是

A. 上游破壞植被和濕地 B. 下游隨意添加輔助設(shè)施

C. 上游亂建水利工程 D. 下游不斷擴(kuò)大灌區(qū)面積

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是全球氣壓帶和風(fēng)帶局部示意圖。讀圖完成下列各題。

1圖中氣壓帶、風(fēng)帶控制下形成的氣候類型正確的是

A. 甲風(fēng)帶與丁氣壓帶交替控制形成熱帶草原氣候

B. 常年受丁氣壓帶控制形成熱帶沙漠氣候

C. 受乙風(fēng)帶和丁氣壓帶交替控制形成地中海氣候

D. 常年受丁氣壓帶控制形成熱帶雨林氣候

2當(dāng)氣壓帶的緯度位置如圖所示時(shí),下列說法可信的是

A. 地中海周圍地區(qū)河流水補(bǔ)給地下水

B. 乙風(fēng)帶南移,澳大利亞北部盛行來自海洋的西北風(fēng)

C. 赤道以北的非洲熱帶草原一片蔥綠

D. 蒙古一西伯利亞高壓勢力強(qiáng)盛

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

位于瑞典和丹麥兩國交界處的厄勒海峽地區(qū)擁有多所著名大學(xué),當(dāng)?shù)卣ㄟ^多種方式支持產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目,促進(jìn)了生命科學(xué)、生物技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)藥技術(shù)等產(chǎn)業(yè)的集聚發(fā)展。目前,該地區(qū)已成為歐洲著名的“醫(yī)藥谷”。2000年,厄勒海峽跨海大橋在圖中B處建成通車。下圖為厄勒海峽地區(qū)及周邊區(qū)域圖。

(1)圖示區(qū)域,城市主要沿 分布。

(2)分析厄勒海峽地區(qū)成為“醫(yī)藥谷”的有利條件。

(3)與A處相比較,指出厄勒海峽跨海大橋建在B處的優(yōu)勢和劣勢。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(26分)閱讀圖表,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

(1)描述江橋大賚段年平均徑流特點(diǎn)并分析形成原因。(12分)

(2)圖中烏裕爾河國第二大內(nèi)流河,描述該河流域的地形特征并分析該河成為內(nèi)流河的主要原因。(14分)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地質(zhì)工作者對(duì)某河流的一個(gè)斷面開展科學(xué)考察,并借助現(xiàn)代技術(shù)推測出該斷面河流水位及地層(沉積巖)的上升過程。由于流水的侵蝕作用,地層上升過程中河流水位保持相對(duì)穩(wěn)定。下圖是根據(jù)推測結(jié)果繪制的坐標(biāo)圖,其中實(shí)線表示河流水位的時(shí)間變化,虛線表示甲、乙、丙三個(gè)地層上表面高度的時(shí)間變化。據(jù)此完成下列各題。

1】【1造成該斷面附近地層上升的主要作用是

A. 巖漿活動(dòng) B. 地殼運(yùn)動(dòng) C. 堆積作用 D. 變質(zhì)作用

2】【2該斷面上,甲地層比乙地層

A. 形成早,厚度小 B. 形成旱,厚度大

C. 形成晚,厚度小 D. 形成晚,厚度大

3】【3當(dāng)前,該斷面地貌類型是

A. V型谷 B. 河漫灘 C. 沖積扇 D. 三角洲

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同步練習(xí)冊(cè)答案