【題目】(案例分析)
案例名稱:山地的垂直分異
案例資料:
資料一 雪線指常年積雪的下界,其分布高度主要決定于氣溫、降水量和坡度陡緩等。天山,是世界上距離海洋最遠(yuǎn)的山系,大致呈呈東西走向,全長2500公里,南北平均寬250~350公里,最寬處達(dá)800公里以上。
資料二 天山部分垂直自然帶譜示意圖
(1)根據(jù)資料比較天山南坡與北坡垂直自然帶譜數(shù)量和類型的差異。
(2)根據(jù)資料比較天山南北坡雪線高低,并說明理由。
【答案】(1)南坡垂直自然帶的數(shù)目比北坡少;北坡有山地針葉林帶,而南坡缺失。
(2)南坡比北坡雪線高;理由:天山北坡為陰坡,且緯度比南坡的高,氣溫低;北坡受來自北冰洋和大西洋的濕潤氣流的影響,降水(雪)較多。
【解析】
本題考查山地垂直地帶性分異規(guī)律
(1)本題考查山地垂直自然帶的分布,自然帶譜的差異主要從帶譜的數(shù)量、帶譜分布的高度等方面分析,從數(shù)量上看,北坡自然帶數(shù)量多,南坡數(shù)量少,北坡自然帶數(shù)量復(fù)雜,南坡自然帶的數(shù)量簡單;從自然帶類型來看,北坡山地有針葉林帶,而南坡缺失;從帶普分布的高度來看,北坡分布的相對較低,南坡分布較高。
(2)天山南北坡雪線高低的不同主要是降水的差異引起的,北坡為西風(fēng)的迎風(fēng)坡,西風(fēng)從大西洋帶來水汽,在天山北坡迎風(fēng)坡降水較多,雪線低;南坡位于背風(fēng)坡,降水少,再加上南坡是陽坡,雪線較高。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
河北昌黎黃金海岸是我國海岸沙丘分布最為集中和典型的區(qū)域,有雛形前丘、橫向沙脊、新月形沙丘以及沙丘鏈、海岸沙丘等,沙丘類型多、形態(tài)典型、規(guī)模較大。其中尤其以海岸橫向沙脊在國內(nèi)最具典型性和代表性。研究表明沿岸沙脊的沙源主要為灤河入海泥沙,海岸橫向沙脊移動(dòng)與形態(tài)變化的季節(jié)性明顯。
(1)描述該沙脊的地貌特征。
(2)說出該沙脊的形成過程。
(3)簡述沙脊顆粒物的垂直分布特征,并說明原因。
(4)近年來受游客眾多的影響,該沙脊形態(tài)和顆粒物分布出現(xiàn)變化,說出其變化有哪些。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組繪制了一年中赤道低氣壓帶的位置變化規(guī)律(圖中數(shù)字為月份與日期)示意圖,讀圖完成下面小題。
【1】導(dǎo)致赤道低氣壓帶位置變化的根本原因是
A.黃赤交角的存在
B.高低緯地區(qū)的氣壓差異
C.地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
D.正午太陽高度的變化
【2】受圖中赤道低氣壓帶位置變化影響形成的氣候類型是
A.熱帶雨林氣候B.熱帶草原氣候
C.熱帶季風(fēng)氣候D.熱帶沙漠氣候
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 浙江中林村滑坡是臺風(fēng)暴雨誘發(fā)的緩動(dòng)型滑坡;鲁跗,臺風(fēng)幣水下滲使得原來干燥的針坡覆蓋層含水量增加,當(dāng)幣水下參至覆蓋層與較為完整基巖接觸面時(shí),地下水沿接觸面由上部向下部排泄,坡體覆蓋層軟化并沿滑動(dòng)面緩慢滑動(dòng)。植被根系深淺、樹冠大小對固坡所起的作用有差異,強(qiáng)風(fēng)暴雨使樹冠擺動(dòng),導(dǎo)致根部松動(dòng),從而增加幣水入滲,加劇滑坡體向下滑動(dòng)。
據(jù)此完成下面小題。
【1】臺風(fēng)作用下,坡體上部、下部因雨水下滲增重等差異而發(fā)生滑動(dòng),其滑動(dòng)的情況是
A.上部、下部同時(shí)緩慢滑動(dòng)B.上部、下部同時(shí)快速滑動(dòng)
C.上部先滑動(dòng)、下部后滑動(dòng)D.下部先滑動(dòng)、上部后滑動(dòng)
【2】強(qiáng)風(fēng)暴雨作用下,不同植被類型對固坡所起的作用由弱到強(qiáng)的順序是
A.喬木、草本、灌木B.喬木、灌木、草本
C.灌木、喬木、草本D.灌木、草本、喬木
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(社會(huì)調(diào)查)
調(diào)查題目:“海綿校園”建設(shè)狀況
調(diào)查背景:
資料一 “海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對雨水帶來的城市環(huán)境問題等方面具有良好的“彈性”,下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。借鑒“海綿城市”相關(guān)成功經(jīng)驗(yàn),陽泉市某學(xué)校規(guī)劃建設(shè)“海綿校園”。
資料二 下圖為該學(xué)!昂>d校園”規(guī)劃方案圖,噴泉所用水為校園蓄水。
(1)列舉“海綿校園”對水循環(huán)影響顯著的兩個(gè)環(huán)節(jié)。
(2)分析鋪設(shè)透水磚和增加綠化面積在建設(shè)“海綿校園”中所起的作用。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某地地質(zhì)剖面略圖。完成下面小題。
【1】甲山的形成過程是:
A.沉積——褶皺——斷層——侵蝕B.褶皺——斷層——侵蝕——沉積
C.斷層——侵蝕——褶皺——沉積D.沉積——斷層——褶皺——侵蝕
【2】乙地的地質(zhì)構(gòu)造是:
A.斷層B.地壘C.地塹D.向斜
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2016年1月14日《京華時(shí)報(bào)》消息,中糧開賣“沙漠小米”推進(jìn)荒漠化治理。專家介紹,相對于玉米、小麥等當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)作物,平均每畝沙漠小米可節(jié)約400立方米水。通過種植沙漠小米,可為當(dāng)?shù)毓?jié)約大量的綠洲地下水,延緩沙漠蔓延。下圖為我國某地區(qū)荒漠化形勢圖。讀圖完成下列各題。
【1】甲所處的綠洲地區(qū)自從推廣種植“沙漠小米”之后,荒漠化速度得到了有效控制。這間接說明該地荒漠化的主要人為原因是
A. 過度樵采 B. 水資源利用不當(dāng) C. 過度開墾 D. 過度放牧
【2】乙地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在土地鹽堿化問題,其產(chǎn)生的主要原因是
①緯度較高,凍土發(fā)育,含鹽水分不易下滲②氣候干旱,降水少,蒸發(fā)旺盛、坜r(nóng)業(yè)耕種過程中,長期采用大水漫灌的方式④地處河谷地區(qū),水流平緩,對土壤侵蝕作用微弱
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀熱帶太平洋沃克環(huán)流圖,完成下面小題。
【1】沃克環(huán)流形成的原理是:
A.海面冷熱不均B.降水分布不均
C.水平氣壓差異D.氣流升降運(yùn)動(dòng)
【2】赤道東太平洋水溫低,與南北兩側(cè)寒流有密切關(guān)系,據(jù)此分析,厄爾尼諾現(xiàn)象即赤道東太平洋水溫偏高,可能意味著:
A.東太平洋漁業(yè)歉收B.西太平洋地區(qū)氣候變濕
C.東太平洋水循環(huán)減弱D.西太平洋沿岸暴雨成災(zāi)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 棉花遙感識別是棉花種植面積遙感估算的關(guān)鍵,下圖是“我國北疆地區(qū)不同日期棉花光譜信息與其他作物光譜信息的曲線分析圖”,1-4波段依次為藍(lán)波段、綠波段、紅波段、近紅外波段。
據(jù)此回答下列小題。
【1】容易將棉花從其他作物中識別出來的最佳波段是( )
A.藍(lán)波段B.綠波段C.紅波段D.近紅外波段
【2】根據(jù)圖中信息及相關(guān)知識判斷,下列敘述正確的是( )
A.6月份和9月份相比,棉花遙感識別最佳時(shí)相期在6月份
B.盛絮期棉花反射率明顯降低
C.北疆地區(qū)是我國最重要的棉花產(chǎn)區(qū)
D.北疆地區(qū)發(fā)展棉花種植業(yè)的優(yōu)勢是耕地面積廣,便于大規(guī)模的機(jī)械化操作
【3】實(shí)時(shí)監(jiān)測和預(yù)報(bào)棉花病蟲害所運(yùn)用的地理信息技術(shù)是( )
A.全球定位系統(tǒng)、數(shù)字地球B.地理信息系統(tǒng)、數(shù)字地球
C.遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)D.遙感技術(shù)、全球定位系統(tǒng)
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