【題目】 太陽(yáng)黑子活動(dòng)的變化會(huì)對(duì)地球氣候產(chǎn)生明顯影響。下圖示意北半球部分高緯地區(qū)太陽(yáng)黑子活動(dòng)與年平均降水量的關(guān)系。

據(jù)此完成下列小題。

【1】太陽(yáng)黑子活動(dòng)的周期約為（ ）

A.6年B.22年

C.15年D.11年

【2】太陽(yáng)黑子數(shù)與年平均降水量的關(guān)系為（ ）

A.二者正相關(guān)B.二者負(fù)相關(guān)

C.周期大致相同D.二者無(wú)相關(guān)

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】

【1】太陽(yáng)大氣由里往外分為光球?qū)�、色球�(qū)�、日冕層。光球�(qū)由系奶?yáng)活動(dòng)類(lèi)型為黑子，色球?qū)由系奶?yáng)活動(dòng)類(lèi)型為耀斑。黑子數(shù)目和耀斑大小變化的周期大約都為11年，黑子數(shù)目的多少是太陽(yáng)活動(dòng)的主要標(biāo)志。故選D。

【2】結(jié)合圖示曲線形態(tài)，觀測(cè)顯示，所測(cè)地區(qū)1910~1960年平均降水量峰值與太陽(yáng)黑子數(shù)的周期大致相同，但70°－80°N，157°W－81°E的12個(gè)測(cè)站呈正相關(guān)，60°－70°N，166°W－41°E的22個(gè)測(cè)站的呈負(fù)相關(guān)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】縱波的傳播速度較快,可以通過(guò)固體、液體和氣體傳播;橫波的傳播速度較慢,只能通過(guò)固體傳播。讀“地球內(nèi)部地震波傳播速度與圈層結(jié)構(gòu)”示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)找出地球內(nèi)部圈層的分界面分別是:_______________，_______________觀察在分界面處,地震波波速分別發(fā)生了什么樣的變化?

(2)請(qǐng)你推測(cè)地幔和地核的物質(zhì)狀態(tài),并寫(xiě)出推測(cè)的依據(jù)。

(3)我們還可以通過(guò)哪些渠道或方法獲取地球內(nèi)部的信息?

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 位于美國(guó)佛羅里達(dá)州中南部的基西米河，在長(zhǎng)約90千米(南北端高差僅10.7米)、寬1.6～3.2千米的河漫灘上蜿蜒166千米，水深0.3～0.7米。該河在1962—1971年期間逐漸被渠化成一條長(zhǎng)90千米、深9米、寬100米的幾段近似直線的人工河道組成的運(yùn)河。另外，沿河還修建了6個(gè)攔河壩，使來(lái)水通過(guò)調(diào)控形成一系列的水庫(kù)。

據(jù)此回答下列各題。

【1】對(duì)基西米河進(jìn)行渠化是為了

①防洪

②灌溉

③航運(yùn)

④養(yǎng)殖

A. ①②B. ③④C. ①③D. ③④

【2】基西米河被渠化改造后，對(duì)當(dāng)?shù)貛?lái)的影響，下列說(shuō)法正確的是

A. 生物多樣性減少B. 改善水質(zhì)

C. 減緩流速D. 擴(kuò)大濕地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地理分界線一般位于地理要素或地理綜合特征變化梯度最大的帶段。讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】乙分界線是我國(guó)(　　)

A. 內(nèi)流區(qū)域與外流區(qū)域分界線 B. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線

C. 800 mm年等降水量線 D. 1月0 ℃等溫線

【2】圖中三條地理分界線走向基本一致，其主要影響因素是(　　)

A. 地形 B. 夏季風(fēng) C. 太陽(yáng)輻射 D. 海陸熱力差異

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

2010年6月23日至10月23日，挪威人奧斯蘭和他的團(tuán)隊(duì)利用一艘帆船完成了環(huán)北冰洋的航行，有力地說(shuō)明北極冰融化的程度。

（1）6月23日帆船從挪威首都奧斯陸出發(fā)，其附近海域有世界著名的大漁場(chǎng)，說(shuō)出該漁場(chǎng)的名稱及主要成因 。

（2）當(dāng)他們沿斯堪的納維亞半島西側(cè)海域航行，途中看到典型的峽灣地貌景觀，其形成原因主要是 。

（3）簡(jiǎn)述第②段航行期間經(jīng)過(guò)的沿岸陸地所屬的干濕地區(qū)及成因 。

（4）奧斯蘭選擇6—10月進(jìn)行環(huán)北冰洋航行的原因 。

（5）第②段航行期間帆船速度明顯放慢的原因是 。

（6）試描述在第②到第④段航行期間摩爾曼斯克的晝夜長(zhǎng)短及變化情況。 。

（7）2011年5月奧斯蘭在“中國(guó)國(guó)家地理大講堂”提到：“1990年我和兩位朋友進(jìn)行第一次極地探險(xiǎn)。那個(gè)時(shí)候，冰蓋比較厚實(shí)，經(jīng)常能看到3到4米厚的冰蓋。然而到了2007年我們重訪北極地區(qū)，測(cè)量冰蓋的厚度，得到的結(jié)果是多數(shù)地區(qū)在1.5到2米之間�！� 北極冰大量融化為全球氣候變暖提供了事實(shí)依據(jù)，有觀點(diǎn)認(rèn)為全球變暖的“罪魁禍?zhǔn)住笔菍?duì)流層大氣中不斷增加的二氧化碳等溫室氣體。根據(jù)“大氣保溫作用示意圖”解釋溫室氣體是如何加劇全球變暖的。 。

（8）溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致全球海平面上升，大氣環(huán)流的變化以及臺(tái)風(fēng)影響的變化，簡(jiǎn)述這些變化可能導(dǎo)致的生態(tài)環(huán)境的變化以及緩解溫室效應(yīng)的對(duì)策。 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為1年中地球公轉(zhuǎn)速度變化圖，圖中M為OP的中點(diǎn)，讀圖完成下面小題。

【1】當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)速度為N時(shí)，可能是

A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日

【2】當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)速度為M時(shí)，合肥的晝長(zhǎng)接近

A.9小時(shí)B.12小時(shí)C.16小時(shí)D.19小時(shí)

【3】當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)速度為P時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)

A.在北半球，并向南運(yùn)動(dòng)B.在北半球，并向北運(yùn)動(dòng)

C.在南半球，并向南運(yùn)動(dòng)D.在南半球，并向北運(yùn)動(dòng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】[地理——選修3：旅游地理]

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑�！比缃耖L(zhǎng)征沿線已成為紅色旅游資源的密集帶，當(dāng)?shù)孛撠毠?jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)�；仡櫄v史，砥礪前行，重走長(zhǎng)征路已成為磨礪意志的挑戰(zhàn)之旅。下圖為重走長(zhǎng)征路旅游資源分布示意圖。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

簡(jiǎn)述“重走長(zhǎng)征路”沿線旅游資源的價(jià)值及當(dāng)?shù)匕l(fā)展旅游的不利條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“大陸空氣柱圖”，圖中圓柱為空氣柱，箭頭表示空氣垂直運(yùn)動(dòng)方向。據(jù)此完成下列各題。

【1】a圖中空氣柱切斷的氣壓帶是(　　)

A.極地高氣壓帶B.副極地低氣壓帶

C.副極地高氣壓帶D.副熱帶高氣壓帶

【2】在月球上，宇航員用肉眼看到的最亮的天體是(　　)

A.水星B.金星C.地球D.太陽(yáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案