【題目】讀“水庫調(diào)洪蓄洪功能示意圖”，完成下列各題。

【1】隨著水庫中泥沙淤積不斷增多，a、b 的變化特點(diǎn)是( )

A. a 延長(zhǎng)，b 增大 B. a 縮短，b 增大

C. a 縮短，b 減小 D. a 延長(zhǎng)，b 減小

【2】若我國(guó)某大河(外流河)中上游修建多座調(diào)洪蓄洪功能為主的水庫，則（ ）

A. 枯水期下游流水搬運(yùn)能力下降 B. 三角洲面積增速減緩

C. 下游流量季節(jié)變化增大 D. 入海水量總量大幅減少

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】試題解析：

【1】水庫泥沙不斷淤積水庫的庫容不斷減少，水庫削峰補(bǔ)枯的能力下降，b值在變小，洪峰出現(xiàn)的時(shí)間在縮短，a值縮短。

【2】若該大河中上游修建多座水庫，則泥沙大量淤積庫區(qū)，河口泥沙淤積量減少，三角洲面積增速將減緩。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的衰老和凋亡的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．對(duì)于多細(xì)胞生物來說，細(xì)胞的衰老等同于機(jī)體的衰老

B．老年人頭發(fā)變白是由于酪氨酸酶的活性降低引起的

C．女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜脫落是細(xì)胞凋亡的結(jié)果

D．細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除，都是通過細(xì)胞凋亡完成的

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【2014年高考天津卷第7題】元素單質(zhì)及其化合物有廣泛用途，請(qǐng)根據(jù)周期表中第三周期元素相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）按原子序數(shù)遞增的順序（稀有氣體除外），以下說法正確的是 。

a．原子序數(shù)和離子半徑均減小 b．金屬性減弱，非金屬性增強(qiáng)

c．氧化物對(duì)應(yīng)的水合物堿性減弱，酸性增強(qiáng) d．單質(zhì)的熔點(diǎn)降低

（2）原子最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相同的元素名稱為 ，氧化性最弱的簡(jiǎn)單陽離子是 。

（3）已知：

化合物

MgO

Al2O3

MgCl2

AlCl3

類型

離子化合物

離子化合物

離子化合物

共價(jià)化合物

熔點(diǎn)/℃

2800

2050

714

191

工業(yè)制鎂時(shí)，電解MgCl2而不電解MgO的原因是 ；制鋁時(shí)，電解Al2O3而不電解AlCl3的原因是 。

（4）晶體硅（熔點(diǎn)1410℃）是良好的半導(dǎo)體材料。由粗硅制純硅過程如下：

寫出SiCl4的電子式： ；在上述由SiCl4制純硅的反應(yīng)中，測(cè)得每生成1.12kg純硅需吸收akJ熱量，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式： 。

（5）P2O5是非氧化性干燥劑，下列氣體不能用濃硫酸干燥，可用P2O5干燥的是 。

a．NH3 b．HI c．SO2 d．CO2

（6）KClO3可用于實(shí)驗(yàn)室制O2，若不加催化劑，400℃時(shí)分解只生成兩種鹽，其中一種是無氧酸鹽，另一種鹽的陰陽離子個(gè)數(shù)比為1:1。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖甲、乙兩圖，完成下列問題。

【1】圖中的兩海峽相比（ ）

A. 水流方向基本相反 B. 巴斯海峽風(fēng)浪隨季節(jié)變化小

C. 巴斯海峽結(jié)冰期較長(zhǎng) D. 夏季麥哲倫海峽水流更急

【2】塔斯馬尼亞島與火地島（ ）

A. 都是溫帶海洋性氣候 B. 都處于板塊消亡邊界

C. 自然帶都為溫帶草原帶 D. 乳畜業(yè)都十分發(fā)達(dá)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞的癌變、衰老的敘述，正確的是 （ ）

A．癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白的含量比正常細(xì)胞的多

B．多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老不等同于機(jī)體的衰老

C．衰老的細(xì)胞內(nèi)，酶的活性降低，細(xì)胞核體積縮小

D．癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比，遺傳物質(zhì)不一定發(fā)生改變

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Please call my secretary to arrange a meeting this afternoon，or________it is convenient to you. A．whenever

B．however

C．whichever

D．wherever

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】She cared more about her students than her own health. That’s why two years passed _____ she was treated for breast cancer.

A. since

B. before

C. after

D. until

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“氣候類型分布模式圖”，圖中左側(cè)是“某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖”。據(jù)此回答問題。

（1）圖中甲氣壓帶的名稱是 ；根據(jù)圖中氣壓帶、風(fēng)帶的位置，可以判斷上圖所示是北半球的 （季節(jié)）。

（2）據(jù)圖分析，氣候類型⑤分布的一般規(guī)律是

（要說明緯度位置和海陸位置）；氣候類型③的成因是 ；氣候類型④ 的名稱 。

（3）氣候類型①所示地區(qū)植被類型是 ，由氣候①→②→③→④→⑤變化所產(chǎn)生的自然帶變化反映了 分異規(guī)律，這說明 因素對(duì)該差異的影響明顯。

（4）圖中⑥所示地區(qū)氣候特點(diǎn)是 ；所示地區(qū)主要的自然帶 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】-- I’m so sorry for breaking the plate, Mom.

-- It doesn’t matter．_________ careful next time.

A．Being

B．Do be

C．Do

D．To be

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