【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
我國(guó)廣西百色地區(qū)是國(guó)家級(jí)貧困縣分布較為集中的地區(qū)之一。百色地區(qū)是我國(guó)巖溶地貌分布十分廣泛的地區(qū),該地區(qū)天坑地貌較多。該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件極為惡劣,脫貧的難度十分巨大。下圍示意百色地區(qū)周邊地形及天坑形成演化剖面示意圖。
(1)根據(jù)所給材料,分析天坑地貌形成的原因。
(2)指出該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件惡劣的自然原因。
(3)簡(jiǎn)析圖示鐵路線(xiàn)路建成對(duì)百色地區(qū)發(fā)展冶金工業(yè)的重要性。
【答案】(1)巖溶地貌區(qū)地表多可溶性巖石(石灰?guī)r) ;且多裂隙發(fā)育;因降水較多,地表水強(qiáng)烈溶蝕下滲形成地下河;在地下河的強(qiáng)烈溶蝕、侵蝕下,地下河頂部巖層發(fā)生坍塌,形成穹窿狀地下大廳;地下大廳頂板在地表水不斷溶蝕和重力作用下逐步接近地表,最終上部巖層大規(guī)模塌陷,形成天坑。
(2)多山地、丘陵,地形崎嶇,坡度大,水土易流失; 地表士層淺薄,肥力低;巖石裂隙發(fā)育,滲水性強(qiáng),地表水匱乏。
(3)冶金工業(yè)為原料運(yùn)輸量、產(chǎn)品運(yùn)輸量大的行業(yè);鐵路運(yùn)輸量大,運(yùn)費(fèi)低;連接了華南沿海,拓展了消費(fèi)市場(chǎng)。
【解析】
本題以百色地區(qū)為背景,考查地貌的形成、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)位和交通條件的變化對(duì)工業(yè)發(fā)展的影響。
(1)從材料可知,百色地區(qū)是我國(guó)巖溶地貌分布十分廣泛的地區(qū),巖溶地貌區(qū)地表多可溶性巖石(石灰?guī)r等碳酸鹽類(lèi)巖石),且多裂隙發(fā)育。再結(jié)合材料的天坑形成演化坡面圖得知,因降水較多產(chǎn)生大小不一的空洞和各種形態(tài)的巖溶地形,甚至在溶蝕下滲形成地下河;然后在地下河的強(qiáng)烈溶蝕、侵蝕下,地下河頂部巖層發(fā)生坍塌,形成穹窿狀地下大廳;地下大廳頂板在地表水不斷溶蝕和重力作用下逐步接近地表,最終上部巖層大規(guī)模塌陷,達(dá)到一定程度,會(huì)形成天坑。
(2)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響的自然地理要素有氣候、地形、土壤和水源等。該地區(qū)水熱條件尚可,所以影響的主要是地形、土壤和水源。地形上看,區(qū)域多山地、丘陵,地形崎嶇,且坡度大,增加了水土流失;土壤上看,巖溶地貌發(fā)育多,地表士層淺薄,發(fā)育程度低,肥力低;水源上看,巖石裂隙發(fā)育,滲水性強(qiáng),地表灌溉用水匱乏。
(3)本題可以從冶金工業(yè)的特點(diǎn)和鐵路運(yùn)輸?shù)挠袃?yōu)點(diǎn)和產(chǎn)生的實(shí)際效果上思考。首先,冶金工業(yè)是原料運(yùn)輸量、產(chǎn)品運(yùn)輸量大的行業(yè);其次從鐵路運(yùn)輸?shù)膬?yōu)點(diǎn)看,鐵路運(yùn)輸量大,連續(xù)性較強(qiáng),運(yùn)費(fèi)低;實(shí)際效果上,鐵路線(xiàn)連接了華南沿海,拓展了消費(fèi)市場(chǎng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖。
材料二 兩大洲的緯度分布組合示意圖。
(1)材料一表示的是________(南、北)半球的氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況。
(2)材料二A、B、C、D四地氣候中,全年受⑥帶控制下而形成的是________,氣候類(lèi)型為_____,該氣候的氣候特征為_______。
(3)有關(guān)圖中地理事物的敘述,正確的是________。(多選)
A.當(dāng)E氣壓中心位置偏北時(shí),我國(guó)的東南沿海常受臺(tái)風(fēng)災(zāi)害影響
B.在F氣流的影響下,北美洲東部地區(qū)溫和多雨
C.G地常年受材料一中的①帶控制
D.B地的氣候條件不利于發(fā)展谷物農(nóng)業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀長(zhǎng)江三角洲地區(qū)和珠江三角洲地區(qū)示意圖,完成下列各題。
(1)根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類(lèi)型分類(lèi),兩個(gè)地區(qū)的農(nóng)業(yè)均屬于___________,多數(shù)地區(qū)的農(nóng)業(yè)雖然機(jī)械化程度較低,但集約化程度高,_________產(chǎn)量高。
(2)基塘農(nóng)業(yè)是珠江三角洲的農(nóng)業(yè)特色,其形成主要是充分利用了當(dāng)?shù)?/span>____(單選)
A.肥沃的土壤 B.低洼的地勢(shì) C.發(fā)達(dá)的科技 D.便捷的交通
(3)20世紀(jì)80年代,珠江三角洲地區(qū)工業(yè)發(fā)展的有利條件是_____(多項(xiàng)選擇)
A.當(dāng)?shù)匦酆竦墓I(yè)基礎(chǔ) B.當(dāng)?shù)刎S富的礦產(chǎn)資源
C.廉價(jià)的勞動(dòng)力和土地 D.外來(lái)資金、技術(shù)、設(shè)備和管理
(4)近年來(lái),珠江三角洲地區(qū)已從商品糧基地變?yōu)榧Z食調(diào)入?yún)^(qū),長(zhǎng)江三角洲地區(qū)糧食的商品率也大幅度下降,試分析其原因。
(5)兩個(gè)地區(qū)目前突出的環(huán)境問(wèn)題是_________。整治措施有:___________,_______。
(6)20多年來(lái),國(guó)家是采取了哪些措施來(lái)解決兩地區(qū)能源供應(yīng)緊張的?試對(duì)這些措施的生態(tài)效應(yīng)略作評(píng)價(jià)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀南美洲北部區(qū)域略圖,完成下面小題。
【1】該區(qū)域分布最廣的自然植被是( )
A.熱帶草原B.熱帶雨林C.熱帶荒漠D.高山植被
【2】該區(qū)域中( )
A.甲處為板塊生長(zhǎng)邊界B.乙地草原廣布
C.丙處未形成三角洲D.①與②兩地河水流速相同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】墨西哥曾是拉丁美洲農(nóng)業(yè)大國(guó),有“玉米的故鄉(xiāng)”之稱(chēng)。美國(guó)是墨西哥農(nóng)產(chǎn)品出口主要目的地。自1994年墨西哥加入北美自由貿(mào)易區(qū)后,不僅高附加值農(nóng)業(yè)沒(méi)有得到相應(yīng)發(fā)展,甚至一些原來(lái)占有優(yōu)勢(shì)的傳統(tǒng)農(nóng)作物也受到?jīng)_擊,進(jìn)而陷入危機(jī)。讀下圖,完成下列問(wèn)題。
【1】與美國(guó)相比,墨西哥發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件是
A. 耕地面積大 B. 農(nóng)業(yè)科技水平高
C. 積溫高 D. 交通便利
【2】在與美國(guó)的雙邊貿(mào)易中,墨西哥最具有出口優(yōu)勢(shì)的農(nóng)產(chǎn)品是
A. 小麥 B. 玉米 C. 大豆 D. 劍麻
【3】為適應(yīng)加入北美自由貿(mào)易區(qū),墨西哥應(yīng)該
A. 調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) B. 大力發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械
C. 加大勞動(dòng)力投入 D. 降低農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
我國(guó)東南部典型的丹霞地貌具有“頂平、身陡、麓緩”的特征,山塊之間常形成被陡崖圍合的溝谷。典型丹霞地貌海拔大多在300~400米之間,相對(duì)高度不超過(guò)200米,難以達(dá)到通常意義上產(chǎn)生垂直分異的高差,卻形成了特殊的植被分異現(xiàn)象(如下圖所示)。
(1)根據(jù)自然帶分布規(guī)律,指出我國(guó)東南丹霞地貌區(qū)的地帶性植被類(lèi)型及其指示的氣候特點(diǎn)。
(2)實(shí)際上,丹霞地貌山頂植被類(lèi)型發(fā)生了變異,請(qǐng)說(shuō)明原因。
(3)分析丹霞地貌底部溝谷地帶發(fā)育季雨林的原因。
(4)在流水作用下,丹霞地貌山頂和溝谷植被出現(xiàn)垂直分異,試分析原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【旅游地理】
窮游是近年來(lái)新出現(xiàn)的一種性?xún)r(jià)比較高的旅游方式,指的是花最少的錢(qián),享受到最大價(jià)值的旅游。家住昆明的某高三學(xué)生,計(jì)劃今年高考結(jié)束后和好友以窮游的形式到外地游玩半月。經(jīng)過(guò)反復(fù)論證,最后選擇去貴州旅游。圖11示意貴州主要旅游景點(diǎn)的分布。
請(qǐng)你對(duì)該生選擇貴州作為窮游目的地做可行性評(píng)價(jià)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為我國(guó)某地二分二至日日出、日落時(shí)間(北京時(shí)間)和正午太陽(yáng)高度,據(jù)表分析完成下列各題。
【1】
A. 100°E、50°N B. 110°E、40°N
C. 125°E、40°N D. 130°E、50°N
【2】
A. 8:00、17:00 B. 7:50、17:10
C. 8:20、17:00 D. 8:10、17:10
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)在圖中畫(huà)出地球公轉(zhuǎn)的方向,并在A(yíng)位置畫(huà)出地球自轉(zhuǎn)方向。
(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B位置時(shí),為 日前后,正值北半球的 節(jié)氣,此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于 。
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時(shí),地球位于公轉(zhuǎn)軌道的 (近日點(diǎn)或遠(yuǎn)日點(diǎn))附近,地球公轉(zhuǎn)速度較 。
(4)從C到D,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于 (南或北)半球,并向 (方向)移動(dòng),公轉(zhuǎn)速度 。
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