【題目】讀圖和材料,完成下列各題
2012年,中央電視臺(tái)作為全球電視媒體首次對(duì)第七大自然奇跡--非洲野生動(dòng)物大遷徙直播報(bào)道,讓國(guó)內(nèi)觀眾近距離感受了那悲壯的史詩(shī)般旅程,真實(shí)生動(dòng)呈現(xiàn)了一場(chǎng)原始自然生態(tài)下物種遷徙的“視聽(tīng)盛宴”。我們看到的這支遷徙大軍,穿越獅群、獵豹們埋伏的草原,強(qiáng)渡布滿(mǎn)鱷魚(yú)、河馬的馬拉河,大批的角馬在路上斃命的同時(shí)又有大批小角馬在途中誕生······
(1)觀眾發(fā)現(xiàn),遷徙的食草動(dòng)物如斑馬、野牛、角馬等大多善于奔跑。請(qǐng)結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境特征對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行分析。
(2)央視記者在漫長(zhǎng)的直播路程中,在甲地遇到的獅群最多。試說(shuō)明甲地有利于獅群生存的自然條件。
【答案】(1)高原地形,起伏較小,利于奔跑;隨著氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng),南部和北部的熱帶草原氣候雨季錯(cuò)開(kāi),為了獲取飲水和嫩草,食草動(dòng)物需長(zhǎng)距離、快速地遷徙;植被以草原為主,對(duì)動(dòng)物奔跑的阻礙作用;天敵眾多且隱蔽條件較差,需要快速奔跑以躲避天敵。
(2)甲處于動(dòng)物遷徙過(guò)河點(diǎn)位置,且由于靠近河流,草類(lèi)茂盛,食草動(dòng)物多,獅子的獵物豐富;植被茂盛,利于獅群隱蔽捕食;河流附近,獅群飲水充足;地形較為開(kāi)闊,生存空間大。
【解析】
本題以東非高原為區(qū)域背景,考查自然地理環(huán)境整體性,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
(1)本題從自然環(huán)境特征分析食草動(dòng)物善于奔跑的原因。從圖中可以看到本區(qū)域以高原為主,地勢(shì)起伏小,利于奔跑;食草動(dòng)物追逐水草,但是隨著氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng),南北部的熱帶草原氣候雨季錯(cuò)開(kāi),為了獲取飲水和嫩草,食草動(dòng)物需長(zhǎng)距離、快速地遷徙;熱帶草原氣候區(qū),植被以草原為主,對(duì)動(dòng)物奔跑的阻礙作用。惶鞌潮姸嗲译[蔽條件較差,需要快速奔跑以躲避天敵。
(2)本題要求從自然條件分析。從圖中還可以看到,甲處于動(dòng)物遷徙過(guò)河點(diǎn)位置,且由于靠近河流,草類(lèi)茂盛,食草動(dòng)物多,獅子的獵物豐富;植被茂盛,利于獅群隱蔽捕食;河流附近,獅群飲水充足;地形較為開(kāi)闊,生存空間大。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)層次圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中A、B、C三層分別表示太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)的__________、__________ 、__________。
(2)發(fā)生在A層的太陽(yáng)活動(dòng)是__________,發(fā)生在B層的太陽(yáng)活動(dòng)有__________、__________,它們的活動(dòng)周期約為__________年。
(3)簡(jiǎn)述太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖完成下面小題。
【1】近地面大氣主要的直接熱源是( )
A.太陽(yáng)輻射B.大氣輻射
C.大氣逆輻射D.地面輻射
【2】圖中P、M、N三個(gè)箭頭分別表示
A.太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣逆輻射
B.太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣逆輻射
C.地面輻射、大氣逆輻射、太陽(yáng)輻射
D.太陽(yáng)輻射、大氣逆輻射、地面輻射
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“北半球大氣環(huán)流示意圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)在圖中注出各風(fēng)帶的風(fēng)向箭頭,并把氣壓帶或風(fēng)帶的名稱(chēng)填在下面:
B_________________,C_________________,D_________________。
(2)從大氣運(yùn)動(dòng)與降水的關(guān)系來(lái)看,空氣上升易形成降水,下沉則不易形成降水,由此判斷上圖中降水較多的氣壓帶有_________________和_________________。
(3)由于氣壓帶和風(fēng)帶的南北有規(guī)律移動(dòng),在氣壓帶和風(fēng)帶的過(guò)渡地帶,
可以形成特殊的氣候類(lèi)型,如C和D交替控制的地區(qū)形成的氣候類(lèi)型為_(kāi)________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙為人口超10億的國(guó)家,下圖示意兩國(guó)2017年人口年齡結(jié)構(gòu)。據(jù)此完成下面小題。
【1】造成甲、乙兩國(guó)0~20歲年齡段人口比重差異較大的原因是
A.戰(zhàn)爭(zhēng)B.自然災(zāi)害C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平D.國(guó)家政策
【2】乙國(guó)人口年齡構(gòu)成造成的影響是
A.具有勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)B.勞動(dòng)力數(shù)量和質(zhì)量上升
C.技術(shù)創(chuàng)新、新興產(chǎn)業(yè)增加D.促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為湖南省長(zhǎng)沙市2003-2013年土地利用面積占比(%)變化情況。讀表完成下面小題。
【1】據(jù)表推測(cè),2003 -2013年該市
A. 退耕還林,林地面積持續(xù)增加 B. 圍湖造田,水域面積不斷減少
C. 水土流失,未利用地面積持續(xù)增加 D. 城市擴(kuò)張,耕地面積不斷減少
【2】該市建設(shè)用地的變化可能導(dǎo)致
A. 地下水位升高 B. 居民平均通勤距離變長(zhǎng)
C. 地表高低不平 D. 生物多樣性增加
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖文資料,回答問(wèn)題。
材料一:近些年,“干湖之省”湖北針對(duì)省情,夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。
材料二:武漢都市圈建設(shè)正面臨著難得的機(jī)遇。以武漢都市圈為核心的中部地區(qū),已被列為繼長(zhǎng)三角、珠三角、環(huán)渤海三大經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)之后的重點(diǎn)發(fā)展區(qū)。
1990~2009年湖北省耕地面積變化的區(qū)域差異
(1)說(shuō)明該地區(qū)耕地面積變化情況,并分析原因。
(2)分析武漢都市圈的興起對(duì)該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面南水北調(diào)東線工程調(diào)水線路圖。回答下列問(wèn)題。
【1】對(duì)南水北調(diào)東線工程及其可能帶來(lái)的影響,敘述正確的是( )
①丙至戊段可以自流引水
②可緩解戊地的用水緊張
③可以解決華北平原的鹽堿化問(wèn)題
④有利于改善丙地大運(yùn)河航運(yùn)條件
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
【2】南水北調(diào)東線工程對(duì)長(zhǎng)江可能帶來(lái)的影響,敘述正確的是( )
A. 可解決甲地咸水入侵發(fā)生的問(wèn)題
B. 可改變長(zhǎng)江口外海洋潮汐的規(guī)律
C. 可提高社會(huì)對(duì)長(zhǎng)江水質(zhì)的關(guān)注
D. 可促進(jìn)長(zhǎng)江的泥沙向海洋輸送
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖”,完成下面小題。
【1】圖中區(qū)域大部分位于
A.北半球中高緯度B.北半球低緯度
C.南半球中緯度D.南半球低緯度
【2】圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同,但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同,原因是
A.a點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大B.b點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大
C.a點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大D.b點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大
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