【題目】在區(qū)域發(fā)展不同發(fā)展階段,地理?xiàng)l件的影響是不同的。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖甲是某著名湖泊,圖乙表示其水位變化情況。讀圖回答下面小題。
【1】圖乙所給的信息說明( )
A. 4、7兩月的水位差比1、4兩月的水位差大
B. 4、7兩月的水域面積差比1、4兩月的水域面積差大
C. 4、7兩月的水量差比1、4兩月的水量差大
D. 4、7兩月的鹽度差比1、4兩月的鹽度差大
【2】近年來,①、②兩線的距離逐漸靠近,最可能的原因是( )
A. 該湖泊冬季水量減少 B. 該區(qū)域夏季降水量減少
C. 引水灌溉,入湖水量減少 D. 圍湖造田,泥沙淤積
【3】與③河段河流水文特征不符合的是( )
A. 淡水水質(zhì) B. 夏季斷流 C. 冬季凌汛 D. 夏季洪澇
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2016年6月16日上海迪士尼樂園(世界第6個)在上海浦東正式開園!霸兜鲜磕,別具一格中國風(fēng)”的樂園將給上海帶來顯著的“迪士尼效應(yīng)”。完成下列各題。
(1)在上海建立迪士尼主題公園的區(qū)位優(yōu)勢最主要是( )
①氣候條件適宜、诮(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人口眾多、鄣谌a(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)、軈^(qū)域輻射能力強(qiáng)
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
(2)“迪士尼效應(yīng)”將使上海的許多產(chǎn)業(yè)受益,中長期來看受益最明顯的是( )
①地產(chǎn)行業(yè) ②交通運(yùn)輸業(yè)、勐糜挝幕a(chǎn)業(yè)、苌藤Q(mào)零售產(chǎn)業(yè)
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖表達(dá)了四個國家30年間人口自然增長率的變化,據(jù)此回答下列問題。
(1)有關(guān)甲、乙、丙、丁四國人口自然增長率判斷正確的是( )
A.變化最大的是甲國
B.目前人口自然增長率最高的是乙國
C.丙國正處于高增長階段
D.目前丁國人口自然增長率最小
(2)按人口增長變化的一般規(guī)律排序正確的是( )
A.甲乙丙丁
B.丙甲乙丁
C.甲丁乙丙
D.丙甲丁乙
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是不同時期人口增長情況示意圖,讀圖回答下列問題。
(1)2011年某地人口出生率為0.383%,死亡率為0.356%。該地人口增長所處的階段是( )
A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅲ
D.Ⅳ
(2)下列社會現(xiàn)象主要在階段Ⅲ出現(xiàn)的是( )
A.一個母親的第六個孩子死于傷寒
B.孩子們有多個親兄弟姐妹的家庭越來越多
C.舉辦金婚慶;顒拥姆驄D很多
D.家庭結(jié)構(gòu)由多子女的大家庭轉(zhuǎn)向少子女的小家庭
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
沙特阿拉伯人口主要集中在沿海和內(nèi)陸綠洲地區(qū)。21世紀(jì)初,該國甲地發(fā)現(xiàn)便于開采、儲量豐富的優(yōu)質(zhì)磷酸鹽礦(位置見下圖)。初期開采的礦石運(yùn)往乙地加工。2013年,該國在甲地附近籌建磷酸鹽工業(yè)城,使其成為集開采、加工于一體的國際磷酸鹽工業(yè)中心。
(1)分析沙特阿拉伯建設(shè)國際磷酸鹽工業(yè)中心的優(yōu)勢條件。
(2)分析在甲地附近建設(shè)磷酸鹽工業(yè)城需要克服的不利地理?xiàng)l件。
(3)在甲地或乙地加工磷酸鹽礦石,都會造成污染。有觀點(diǎn)認(rèn)為“與乙地相比,甲地加工磷酸鹽礦石造成的污染危害較輕”。你是否贊同這種觀點(diǎn)?請通過對甲、乙兩地的對比分析,闡述理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如圖示意南嶺以南某區(qū)域等高線分布。讀圖,回答下面小題。
【1】圖中景區(qū)
A. 流水潺潺,奇峰聳立 B. 山林茂密,空氣清新
C. 青山飛瀑,云霧繚繞 D. 湖光山色,翠竹參天
【2】圖示區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的最合理措施是
A. 修建梯田,擴(kuò)大水稻種植面積 B. 封山育林,改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境
C. 退耕還林還草,發(fā)展畜牧生產(chǎn) D. 調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展立體農(nóng)業(yè)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】十九大報告指出:“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)”!熬G水青山就是金山銀山”,反映中華民族永續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)是( )
A.經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展B.社會持續(xù)發(fā)展C.生態(tài)持續(xù)發(fā)展D.文化持續(xù)發(fā)展
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