【題目】我國(guó)自然災(zāi)害類型多樣,發(fā)生頻率高、強(qiáng)度大。我國(guó)自然災(zāi)害種類多、頻次高的原因是( )
①特殊的地理位置 ②多山的地貌 ③強(qiáng)烈的地殼活動(dòng) ④不穩(wěn)定的季風(fēng)環(huán)流控制
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年7月27日夜晚至28日凌晨天空上演兩大天象:某行星沖日和月全食。沖日現(xiàn)象,是指太陽(yáng)、地球和行星連成一線,而地球位于太陽(yáng)和行星中間。該時(shí)段發(fā)生的兩大天象涉及
A. 一級(jí)天體系統(tǒng) B. 兩級(jí)天體系統(tǒng) C. 三級(jí)天體系統(tǒng) D. 四級(jí)天體系統(tǒng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 我國(guó)部分地區(qū)示意圖。
材料二 某地區(qū)的地質(zhì)剖面圖。
材料三 賀蘭山東坡是世界優(yōu)質(zhì)葡萄產(chǎn)區(qū)。下圖為該地葡萄加工生產(chǎn)流程圖。
(1)描述材料一所示區(qū)域主要地形區(qū)的分布狀況,并根據(jù)材料二簡(jiǎn)述寧夏平原的成因。
(2)比較黃河寧夏段與山東段水文特點(diǎn)的最主要差異以及寧夏平原成為“塞上江南”的主導(dǎo)自然因素。
(3)材料二中2為草原,3為針葉林,據(jù)圖說(shuō)明賀蘭山東西兩坡植被帶分布的差異,并分析成因。
(4)分析該地區(qū)發(fā)展材料三所示葡萄加工產(chǎn)業(yè)鏈的經(jīng)濟(jì)意義。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】在兩幅海水等溫線圖中,虛線表示洋流,下列敘述中不正確的是( )
A. ①是暖流,位于北半球 B. ②是暖流,位于南半球
C. ①②均向北流動(dòng) D. ①位于大陸東岸,②位于大陸西岸
【2】如果②洋流在大西洋中,有可能是( )
A. 巴西暖流 B. 本格拉寒流 C. 東澳大利亞暖流 D. 加那利寒流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年2月20-22日中央氣象臺(tái)發(fā)布寒潮藍(lán)色預(yù)警。下圖是我國(guó)四個(gè)城市此次寒潮過(guò)程中降溫、降水的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。讀圖,完成下列各題。
【1】此次寒潮
A. 發(fā)源于西北太平洋 B. 南方地區(qū)降水量大于西北
C. 由東南向西北移動(dòng) D. 可緩解北方地區(qū)土壤墑情
【2】寒潮過(guò)境后
A. 新疆地區(qū)季節(jié)性積雪融水增加 B. 呼和浩特氣溫下降,氣壓升高
C. 重慶受山地阻擋,農(nóng)業(yè)受災(zāi)面積小 D. 廣州市路面冰封,清理積雪
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【旅游地理】
幽默的習(xí)大大的稱贊黑龍江冰天雪地是“金山銀山”。的確,黑龍江120天降雪期、45萬(wàn)平方公里的雪地面積這資源不是一般的豐富,換句話解釋就是:當(dāng)北京的迎春花已經(jīng)開了,深圳的小伙伴已經(jīng)換上了夏裝,而黑龍江的湖面上還能開雪地車車玩漂移呢。
(1)分析黑龍江發(fā)展冰雪旅游有利的區(qū)位條件?
(2)為了促進(jìn)黑龍江旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展請(qǐng)?zhí)岢龊侠斫ㄗh。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】新疆天山世界自然遺產(chǎn)地,由博格達(dá)、巴音布魯克、 托木爾、喀拉峻庫(kù)爾德寧等區(qū)域組成。讀“博格達(dá)遺產(chǎn)地垂直自然帶示意圖”,完成下列各題。
【1】南坡缺失山地針葉林帶的原因及山地草原帶在兩坡海拔差異所屬的地域分異規(guī)律分別是
A. 熱量不足、垂直分異規(guī)律 B. 熱量不足、地方性分異規(guī)律
C. 降水稀少、垂立分異規(guī)律 D. 降水稀少,地方性分異規(guī)律
【2】若要完美感受山地垂直自然帶,攀登博格達(dá)峰的最佳季節(jié)和注意問(wèn)題是
A. 春季——防寒 B. 夏季——保暖 C. 秋季——護(hù)膚 D. 冬季——防滑
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】保加利亞的玫瑰品種特殊,花瓣圓潤(rùn),出油率高,玫瑰油質(zhì)地純正、香氣濃郁,其品質(zhì)世界第一,在國(guó)際市場(chǎng)上頗負(fù)盛名。影響保加利亞玫瑰油生產(chǎn)的主導(dǎo)因素是( )
A.氣候條件 B.優(yōu)質(zhì)原料
C.種植技術(shù) D.消費(fèi)市場(chǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家的人口增長(zhǎng)模式是( )
A. 高—高—低模式B. 高—低—高模式
C. 高—高—高模式D. 低—低—低模式
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