中國(guó)是貿(mào)易大國(guó),政府高度重視出口商品生產(chǎn)的碳排放問(wèn)題。根據(jù)下列材料,回答問(wèn)題。(22分)
材料1:2009年中國(guó)商品出口示意圖
材料2:2008年中國(guó)主要商品出口增長(zhǎng)情況 材料3:2009年中國(guó)主要商品出口增長(zhǎng)情況
材料4:中國(guó)生產(chǎn)出口商品的CO2排放變化圖
1.對(duì)外貿(mào)易屬于三大產(chǎn)業(yè)中的第 產(chǎn)業(yè),我國(guó)商品出口的主要地區(qū)是亞洲、
洲和 洲。
2.2010年5月23日21時(shí)(北京時(shí)間),一艘貨輪從上海出發(fā),沿圖示航線航行,貨輪經(jīng)過(guò)甲海域時(shí)是 (順流或逆流)航行,經(jīng)過(guò)乙海域所遇到的洋流對(duì)沿海地區(qū)氣候的影響是 。該貨輪航行720小時(shí)抵達(dá)紐約(西五區(qū)),此時(shí),紐約的區(qū)時(shí)是2010年6月 日 時(shí),此刻太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 。航行中,可用于導(dǎo)航的地理信息技術(shù)是 。
3.分析材料2和材料3可以發(fā)現(xiàn),我國(guó)出口商品的特點(diǎn)是 。2008年我國(guó)出口商品中,與上年比較數(shù)量增長(zhǎng)率最高的是 ,價(jià)格上漲幅度最大的是 ;2009年我國(guó)出口商品中,出口量減幅最大的是 ,可能的原因是 。2009年與2008年比較,我國(guó)出口商品中 類(lèi)和 類(lèi)出口量大幅度下降;而 密集型產(chǎn)業(yè)的商品出口量變化不大,主要原因是 。
4.2000~2006年,中國(guó)生產(chǎn)出口商品的CO2排放約占全國(guó)排放總量的 分之一(填整數(shù)),該時(shí)期中國(guó)生產(chǎn)出口商品的CO2排放量總體呈 趨勢(shì)。
5.中國(guó)在發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,應(yīng)不斷減少CO2排放量,你有哪些合理化建議呢?
1.三 北美 歐
2.順流 增溫增濕 22 8 (23°26′N(xiāo),15°W) GPS
3.以初級(jí)產(chǎn)品和低附加值產(chǎn)品為主 集成電路 煤 集裝箱 世界貿(mào)易量萎縮 初級(jí)產(chǎn)品(原材料) 運(yùn)輸工具 勞動(dòng) 我國(guó)勞動(dòng)力成本低,此類(lèi)商品價(jià)格低廉,具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
4.三 上升
5.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與貿(mào)易結(jié)構(gòu),減少高耗能產(chǎn)品生產(chǎn)和出口; 發(fā)展清潔能源,優(yōu)化能源結(jié)構(gòu);更新生產(chǎn)設(shè)備與工藝,節(jié)能降耗;發(fā)展科學(xué)技術(shù),提高能源利用效率。(答對(duì)3點(diǎn),得3分)
【解析】略
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
中國(guó)是貿(mào)易大國(guó),政府高度重視出口商品生產(chǎn)的碳排放問(wèn)題。根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成(1)~(4)題。
材料一:2006年中國(guó)商品出口示意圖(圖9)。
材料二:中國(guó)生產(chǎn)出口商品的C02,排放(圖10)。
(1)中國(guó)商品出口的主要地區(qū)是亞洲、 洲和 洲。
(2)2010年5月8日21時(shí)(北京時(shí)間),一艘貨輪從上海出發(fā),沿圖示航線航行,經(jīng)過(guò)的甲海域洋流流向?yàn)?u> ,經(jīng)過(guò)的乙海域洋流性質(zhì)為 。該貨輪航行720小時(shí)抵達(dá)紐約(西五區(qū))。此時(shí),紐約的區(qū)時(shí)是2010年6月 日 時(shí)。航行中,可用于導(dǎo)航的地理信息技術(shù)為 。
(3)2000~2006年,中國(guó)生產(chǎn)出口商品的C02排放量約占全國(guó)排放總量的 分之一(填整數(shù)),該時(shí)期中國(guó)生產(chǎn)出口商品的C02排放量總體呈 趨勢(shì)。
(4)中國(guó)在發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,如何減少C02排放?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
中國(guó)是貿(mào)易大國(guó),政府高度重視出口商品生產(chǎn)的碳排放問(wèn)題。根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
材料一:2006年中國(guó)商品出口示意圖。
材料二:中國(guó)生產(chǎn)出口商品的CO2排放。
(1)中國(guó)商品出口的主要地區(qū)是________洲、________洲和________洲。
(2)2010年5月8日2l時(shí)(北京時(shí)間),一艘貨輪從上海出發(fā),沿圖示航線航行,經(jīng)過(guò)的甲海域洋流流向?yàn)開(kāi)_______,經(jīng)過(guò)的乙海域洋流性質(zhì)為_(kāi)_______。該貨輪航行720小時(shí)抵達(dá)紐約(西五區(qū)),此時(shí),紐約的區(qū)時(shí)是2010年6月________日________時(shí)。航行中,可用于導(dǎo)航的地理信息技術(shù)為_(kāi)_______。
(3)2000~2006年,中國(guó)生產(chǎn)出口商品的CO2排放量約占全國(guó)排放總量的________分之一(填整數(shù)),該時(shí)期中國(guó)生產(chǎn)出口商品的CO:排放量總體呈________趨勢(shì)。
(4)中國(guó)在發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,如何減少CO2的排放?
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年廣東省汕頭市高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
中國(guó)是貿(mào)易大國(guó),政府高度重視出口商品生產(chǎn)的碳排放問(wèn)題。根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
材料一:2006年中國(guó)商品出口示意圖。
材料二:中國(guó)生產(chǎn)出口商品的CO2排放。
(1)中國(guó)商品出口的主要地區(qū)是________洲、________洲和________洲。(6分)
(2)2010年5月8日2l時(shí)(北京時(shí)間),一艘貨輪從上海出發(fā),沿圖示航線航行,經(jīng)過(guò)的甲海域洋流流向?yàn)開(kāi)_______,經(jīng)過(guò)的乙海域洋流性質(zhì)為_(kāi)_______。該貨輪航行720小時(shí)抵達(dá)紐約(西五區(qū)),此時(shí),紐約的區(qū)時(shí)是2010年6月________日________時(shí)。航行中,可用于導(dǎo)航的地理信息技術(shù)為_(kāi)_______。(10分)
(3)2000~2006年,中國(guó)生產(chǎn)出口商品的CO2排放量約占全國(guó)排放總量的________分之一(填整數(shù)),該時(shí)期中國(guó)生產(chǎn)出口商品的CO:排放量總體呈________趨勢(shì)。(4分)
(4)中國(guó)在發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,如何減少CO2的排放? (10分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2010高考試題文綜地理部分(廣東卷)詳解 題型:材料閱讀
閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
(26分)中國(guó)是貿(mào)易大國(guó),政府高度重視出口商品生產(chǎn)的碳排放問(wèn)題。根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成(1)~(4)題。
材料一:2006年中國(guó)商品出口示意圖(圖9)。
材料二:中國(guó)生產(chǎn)出口商品的C02,排放(圖10)。
(1)中國(guó)商品出口的主要地區(qū)是亞洲、 洲和 洲。
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