【題目】某研究機(jī)構(gòu)利用水池(4 m×2 m×1 m)、土壤、蘆葦、水管等材料設(shè)計(jì)了一個(gè)人工濕地系統(tǒng)(如下圖所示)。讀圖,完成下面小題。
【1】該設(shè)計(jì)主要模擬的濕地功能有( )
①防風(fēng)固沙 ②凈化水質(zhì) ③涵養(yǎng)水源 ④塑造地貌
A. ①③ B. ②③
C. ①④ D. ②④
【2】若用無(wú)植物的相同模擬系統(tǒng)實(shí)驗(yàn),則檢測(cè)到( )
A. 出水口的排水量減少 B. 出水口流速明顯減慢
C. 出水口的含沙量增加 D. 土壤有機(jī)質(zhì)含量增加
【答案】
【1】B
【2】C
【解析】試題分析:
【1】風(fēng)沙災(zāi)害主要發(fā)生在干旱區(qū),沒(méi)有大面積濕地,有大面積濕地,也不會(huì)有風(fēng)沙災(zāi)害;模擬的土壤、蘆葦?shù)臐竦丨h(huán)境具有凈化水質(zhì),涵養(yǎng)水源的功能;濕地沒(méi)有塑造地貌的功能。故選B。
【2】如用無(wú)植物的相同模擬系統(tǒng)實(shí)驗(yàn),沒(méi)有了植物的阻擋,涵養(yǎng)水源能力下降,出水口水流速度會(huì)加快,流出水量增加,含沙量增加;出水量大,泥沙流出多,有機(jī)質(zhì)也會(huì)流失。故選A。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于英國(guó)的敘述,不正確的是
A. 英國(guó)是世界上資本主義發(fā)展較早的國(guó)家
B. 工農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有重要地位
C. 英國(guó)很早就是世界著名的海運(yùn)國(guó)
D. 英國(guó)西部不適于糧食作物生長(zhǎng),乳畜業(yè)發(fā)達(dá)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
海椰樹(shù)原產(chǎn)于普拉蘭島及庫(kù)瑞島,樹(shù)高20-30米,樹(shù)葉呈扇形,寬2米,長(zhǎng)可達(dá)7米,被稱為“樹(shù)中之象”。海椰樹(shù)約長(zhǎng)20年后才會(huì)結(jié)果,其果實(shí)海椰子約需8年才能成熟,重量可達(dá)20千克,沉落到海洋里的海椰子只有在腐爛后才會(huì)浮出水面。目前,只有普拉蘭島的五月谷還有4000多棵海椰子樹(shù),已被當(dāng)?shù)卣畡潪椤疤烊槐Wo(hù)地”,私人不得擅自采摘、出售、出口海椰子。
海椰樹(shù)周身是寶。樹(shù)葉可用來(lái)編織席子、籃筐、帽子等日常用品;椰殼質(zhì)硬有光澤,可加工成盤、杯等容器,還可雕刻上花紋,加工成精美的手工藝品;果汁香醇可口,是上好的甜食;果肉可做湯料并具有藥用功效。下圖為普拉蘭島及庫(kù)瑞島位置示意圖。
(1)推測(cè)普拉蘭島的氣候特征及降水類型。
(2)試解釋普拉蘭島海椰樹(shù)難以向島外自然傳播的原因。
(3)分析當(dāng)?shù)睾R蛹庸I(yè)不發(fā)達(dá)的原因。
(4)有人建議在普拉蘭島及庫(kù)瑞島擴(kuò)種海椰樹(shù),試說(shuō)明提出此主張的理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合材料回答下列問(wèn)題。
材料1:中國(guó)局部區(qū)域圖 材料2 黃土高原區(qū)域水文地質(zhì)結(jié)構(gòu)剖面圖
材料3:在西北黃土高原的部分地區(qū),降雨量只有300—400毫米左右,而蒸發(fā)量卻高達(dá)1500—2000毫米以上,極度缺水。當(dāng)?shù)貜V泛應(yīng)用“水窖”這種存蓄雨水的水利設(shè)施。通常在田邊路旁水流匯集的地方,挖掘瓶狀土窖,內(nèi)壁及底部均有防滲設(shè)施,除供人畜飲用外,還可澆灌農(nóng)田,也起蓄水保土作用。
(1)據(jù)圖分析形成渭河平原的地質(zhì)作用
(2)“水窖”能夠影響水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)
(3)運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理,分析黃土高原水土流失是怎樣影響環(huán)境統(tǒng)一變化過(guò)程的?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】提供下列服務(wù)的城市屬于等級(jí)最高的是( )
A.醫(yī)院、大商場(chǎng)
B.早點(diǎn)鋪、菜市場(chǎng)
C.小百貨、副食品
D.小學(xué)、理發(fā)館
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)部分區(qū)域簡(jiǎn)圖”,完成下列各題。
【1】圖例所示的某環(huán)境問(wèn)題主要是( )
A. 水土流失 B. 土地荒漠化
C. 環(huán)境污染 D. 濕地破壞
【2】治理該環(huán)境問(wèn)題的根本措施是( )
A. 退耕還林還草 B. 修建水電站
C. 增加灌溉面積 D. 大力發(fā)展耕作業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某省2003年與2030年(預(yù)測(cè))人口年齡結(jié)構(gòu)比較圖,完成下面小題。
(1)2030年與2003年相比,下列說(shuō)法中最不可能出現(xiàn)的是( )
A.出生率下降
B.死亡率下降
C.人口總數(shù)上升
D.自然增長(zhǎng)率下降
(2)近幾年,該省人口及社會(huì)狀況可能出現(xiàn)的問(wèn)題有( )
①就業(yè)壓力大 ②養(yǎng)老負(fù)擔(dān)重 ③適齡兒童入學(xué)困難 ④人力資源數(shù)量短缺
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示的是某山垂直自然帶的分布,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中①②③依次代表( )
A.積雪冰川帶、高寒荒漠帶、高山草原帶
B.高寒荒漠帶、山地落葉闊葉林帶、高山草原帶
C.高寒荒漠帶、積雪冰川帶、高山草原帶
D.高山草原帶、山地針葉林帶、高寒荒漠帶
(2)該山可能位于( )
A.5°N附近
B.40°S附近
C.40°N附近
D.極圈附近
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】流域是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的自然地理系統(tǒng),它以水系為紐帶,將系統(tǒng)內(nèi)各自然地理要素連結(jié)成一個(gè)不可分割的整體。隨著人類活動(dòng)的加劇,流域已成為區(qū)域人地關(guān)系十分敏感而復(fù)雜的地理單元。結(jié)合材料,回答下列問(wèn)題。
圖I是某時(shí)期某流域局部地形圖,圖II是10年后該地區(qū)土地利用狀況圖,圖III是該地區(qū)的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖。
(1)說(shuō)明A支流的水文特征。
(2)說(shuō)出B、C兩支流在開(kāi)發(fā)利用方向上的不同。
(3)指出圖2中土地利用不合理的現(xiàn)象,并說(shuō)明這些現(xiàn)象對(duì)湖泊及其下游造成的環(huán)境影響。
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