【題目】閱讀材料,完成下列問題。
材料一
2015年6月5日世界環(huán)境日的主題是“促進可持續(xù)的生活方式”,倡導(dǎo)人們合理優(yōu)化日常生活方式,促進可持續(xù)發(fā)展。我國2015年環(huán)境日主題為“踐行綠色生活”,旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。
材料二
圖甲為“人類文明進程及社會經(jīng)濟增長主導(dǎo)因素變化示意圖”,其中a、b、c、d表示勞動力、土地、科技、資本中的一項。圖乙為“人地關(guān)系示意圖”。
(1)指出四類經(jīng)濟增長主導(dǎo)因素中增長最快的因素并分析其負面影響。
(2)試分析工業(yè)文明階段環(huán)境問題突出的主要原因。
(3)環(huán)境文明時代提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,指出此戰(zhàn)略需要遵循的基本原則。
(4)選擇企業(yè)或個人身份,分析指出其為“促進可持續(xù)的生活方式”應(yīng)有的主要行為模式。
【答案】
(1)d(或科技)。負面影響:①環(huán)境污染加重;②大范圍生態(tài)危機。③加據(jù)資源短缺。④加據(jù)社會動蕩。
(2)①片面追求經(jīng)濟增長;②過度開發(fā)利用自然資源,導(dǎo)致生態(tài)問題和資源短缺;③過度排放廢棄物,導(dǎo)致環(huán)境污染;④人口增長過快導(dǎo)致壓力巨大;⑤過度消費。
(3)持續(xù)性原則;公平性原則;共同性原則。
(4)企業(yè):①技術(shù)創(chuàng)新,提高資源利用率,減少資源消耗(減量化原則);
②廢棄物回收利用,增加資源附加值(再利用原則);③企業(yè)對售后產(chǎn)品進行回收再利用(再循環(huán)原則);
④改善能源消費結(jié)構(gòu),開發(fā)新能源,增強環(huán)境安全。(安全處置原則);
⑤加強企業(yè)員工技能培訓(xùn),建立全員參與可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)(共同性原則)。
或個人:①接受可持續(xù)發(fā)展觀念,選購環(huán)保產(chǎn)品,(樹立可持續(xù)觀念);②廢棄物回收利用,減少資源消耗(資源再利用);③適度、理性消費,“踐行綠色生活”方式。(實踐性原則);④積極參與環(huán)保公益行動,促進貧困地區(qū)和窮人的發(fā)展。(共同性原則)⑤珍愛生靈,萬物共存。
【解析】
第(1)題,讀圖,根據(jù)四類經(jīng)濟開始的時間,a在農(nóng)業(yè)文明時期,代表土地。b在狩獵文明時期,代表勞動力。c在工業(yè)文明時期,代表資本。d在環(huán)境文明時期增長明顯,代表科技。所以增長最快的因素是d?萍荚谕苿咏(jīng)濟增長的過程中,負面影響有環(huán)境污染加重,造成大范圍生態(tài)危機,加劇資源短缺,加劇社會動蕩。
第(2)題,工業(yè)文明階段由于片面追求經(jīng)濟增長,過度開發(fā)利用自然資源,導(dǎo)致生態(tài)問題和資源短缺。過度排放廢棄物,導(dǎo)致環(huán)境污染嚴重。人口增長過快,過度消費導(dǎo)致壓力巨大。造成環(huán)境問題突出的現(xiàn)狀。
第(3)題,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略原則包括持續(xù)性原則、公平性原則、共同性原則。
第(4)題,“促進可持續(xù)的生活方式”企業(yè)應(yīng)加強技術(shù)創(chuàng)新,提高資源利用率,減少資源消耗,實行減量化原則。對廢棄物進行回收利用,增加資源附加值,實行再利用原則。企業(yè)對售后產(chǎn)品進行回收再利用,實行再循環(huán)原則。改善能源消費結(jié)構(gòu),開發(fā)新能源,增強環(huán)境安全。是安全處置原則。加強企業(yè)員工技能培訓(xùn),建立全員參與可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ),是共同性原則。
個人“促進可持續(xù)的生活方式”包括接受可持續(xù)發(fā)展觀念,選購環(huán)保產(chǎn)品,樹立可持續(xù)觀念。對廢棄物回收利用,減少資源消耗,養(yǎng)成資源再利用觀念。適度、理性消費,“踐行綠色生活”方式。是實踐性原則。積極參與環(huán)保公益行動,促進貧困地區(qū)和窮人的發(fā)展。屬于共同性原則。珍愛生靈,萬物共存。
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【題目】下圖示意長江口部分沙島群演變過程。讀圖完成下列各題。
【1】【1】1880~1945年,①、②、③、④四處侵蝕速率大于堆積速率的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】【2】據(jù)河口沙島群的空間演變趨勢,推測長江河口地區(qū)一百多年來( )
A. 河口不斷拓寬,河道不斷變深 B. 海水侵蝕作用大于河流堆積作用
C. 北航道航行條件始終好于南航道 D. 海平面上升速率小于泥沙沉積速率
【3】【3】近年來長江口水下沙洲淤積速度變慢,其原因可能是流域內(nèi)( )
A. 河流輸沙量增大 B. 湖泊面積減小 C. 植被覆蓋率提高 D. 降水強度變大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】人口增長的快慢,歸根結(jié)底取決于( )
A. 人口出生率的高低 B. 人口死亡率的高低
C. 生產(chǎn)力發(fā)展水平 D. 人口自然增長率的高低
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,其中陰影部分表示黑夜,分析回答下列各題。
【1】此時太陽直射點的地理坐標是
A. 0°,30°E B. 0°,60°E
C. 30°E,30°W D. 0°,120°E
【2】此時北京時間和北極圈上日落的時間分別是
A. 10時,12時 B. 12時,16時
C. 14時,16時 D. 18時,18時
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【題目】如果我國夏季雨帶長期停留在江淮地區(qū),我國東部地區(qū)將可能產(chǎn)生災(zāi)害的狀況是
A. 南澇北旱 B. 南旱北澇 C. 南北皆旱 D. 南北皆澇
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,A、B表示兩類不同經(jīng)濟發(fā)展水平國家的人口年齡構(gòu)成,讀圖分析回答:
(1)A、B兩類國家屬于發(fā)達國家的是____,屬于發(fā)展中國家的是____。
(2)A、B兩國人口年齡結(jié)構(gòu)所反映出的人口問題是A國_______________;B國_____________。
(3)解決上述兩國人口問題的措施是什么?
A國: 。B國: 。
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【題目】下表為我國某區(qū)域水資源、人口、耕地的組合狀況與全國平均水平的比較。據(jù)此完成下列問題。
【1】由表中數(shù)據(jù)可以計算出該地的
A.人口數(shù)量 B.人口密度 C.糧食產(chǎn)量 D.年徑流量
【2】該區(qū)域位于
A.西北地區(qū) B.東北地區(qū) C.華北地區(qū) D.華南地區(qū)
【3】該區(qū)域水資源供應(yīng)緊張的主要自然原因是
A.深居內(nèi)陸,降水稀少
B.植被稀少,涵蓄水源能力差
C.地勢低平,儲水條件差
D.降水少且季節(jié)分配不均,徑流量小
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【題目】閱讀材料,回答下列問題。
內(nèi)蒙古通遼市素有“內(nèi)蒙古糧倉”“黃牛之鄉(xiāng)”美譽,近年來不斷加快肉牛養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),通過制定科爾沁肉牛產(chǎn)業(yè)標準體系,建設(shè)標準化肉牛產(chǎn)業(yè)示范基地。2017年3月12日內(nèi)蒙古通遼市大力發(fā)展開啟企業(yè)與農(nóng)戶“互聯(lián)網(wǎng)+肉!睍r代,采用肉牛標準化養(yǎng)殖,打造牧業(yè)現(xiàn)代化。肉牛養(yǎng)殖標準化,是指在肉牛養(yǎng)殖的各個環(huán)節(jié)按照制定的標準進行操作實施,包括牛舍建設(shè)、肉牛管理、飼料管理、防疫管理等,其目的就是實現(xiàn)優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量、更高的產(chǎn)品附加值和更好的肉牛飼養(yǎng)效益。下面兩圖分別為通遼市位置圖和肉牛飼養(yǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)不同階段附加值變化圖。
(1)指出通遼市發(fā)展肉牛養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢。
(2)分析通遼市傳統(tǒng)養(yǎng)牛業(yè)發(fā)展對環(huán)境的不利影響。
(3)說明通遼市開啟企業(yè)與農(nóng)戶“互聯(lián)網(wǎng)+肉牛”時代對當?shù)仞B(yǎng)牛業(yè)的意義。
(4)請在下列兩個問題中,選擇其中一個問題作答。如果多做,則按所做的第一個問題計分。
問題①:通遼市為適應(yīng)擴大肉牛的業(yè)養(yǎng)殖規(guī)模,應(yīng)將玉米生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)質(zhì)牧草作物生產(chǎn)。
問題②:通遼市在擴大肉牛業(yè)養(yǎng)殖的同時,治理當?shù)厣衬梢圆扇〉拇胧?/span>
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】為了遏制全球變暖,聯(lián)合國氣候變化大會每年召開一次,2013年11月11日氣候變化大會在波蘭首都華沙舉行,2014年12月1日在秘魯首都利馬舉行。讀圖,完成下面小題。
【1】與圖甲比較,圖乙( )
A. 比例尺較大,表示范圍較大 B. 比例尺較小,表示的范圍較小
C. 比例尺較小,表示的范圍較大 D. 比例尺較大,表示的范圍較小
【2】利馬位于華沙的( )
A. 西南方向 B. 東南方向 C. 西北方向 D. 東北方向
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