【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)在圖中左上方短線上補(bǔ)加箭頭,以正確表示地球的公轉(zhuǎn)方向.
(2)在圖中D處地球上畫(huà)出晨昏線,并用斜線陰影表示黑夜.
(3)北半球二分二至中,B處為日,此日太陽(yáng)直射點(diǎn)在上,此日全球正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律是
(4)當(dāng)我國(guó)國(guó)慶節(jié)到來(lái)時(shí),地球位于圖中兩點(diǎn)之間;圖中ABCD四地地球公轉(zhuǎn)速度最快的是
(5)圖中安徽晝夜等長(zhǎng)的是(填字母).由D至A,合肥市晝漸(長(zhǎng)、短);由B到C,合肥市夜?jié)u(長(zhǎng)、短).

【答案】
(1)如圖


(2)如上圖


(3)夏至,北回歸線,從北回歸線向南北兩側(cè)遞減
(4)CD,D
(5)AC,長(zhǎng),長(zhǎng)
【解析】(1)地球公轉(zhuǎn)方向?yàn)樽晕飨驏|旋轉(zhuǎn),北半球上空俯視呈逆時(shí)針.(2)晨昏線與太陽(yáng)光線垂直,在太陽(yáng)的另一側(cè)為夜半球,故右側(cè)為夜半球.(3)據(jù)直射點(diǎn)的位置可知為夏至日,此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北回歸線上,全球正午太陽(yáng)高度角的變化特征是從直射點(diǎn)向南北兩側(cè)遞減,故規(guī)律為從北回歸線向南北兩側(cè)遞減.(4)國(guó)慶節(jié)為10月1日,位于秋分9月23日與冬至12月22日之間.近日點(diǎn)處地球公轉(zhuǎn)速度最快,時(shí)間為1月初,最接近冬至日D點(diǎn).(5)春分秋分全球晝夜等長(zhǎng),故在AC兩點(diǎn)晝夜等長(zhǎng).冬至日北半球各地晝最短夜最長(zhǎng),冬至到春分,北半球各地晝漸長(zhǎng),夏至日為北半球晝最長(zhǎng)夜最短,此后晝漸短夜?jié)u長(zhǎng).

所以答案是:(1)如圖(2)如圖 (3)夏至;北回歸線;自北回歸線向兩側(cè)降低;(4)CD;D;(5)A C;長(zhǎng);長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球表層下墊面狀況不同,吸收和反射的太陽(yáng)輻射比例不同。下列下墊面的反射率排序正確的是( )
A.海洋>沙土>新雪>冰
B.新雪>冰>沙土>海洋
C.沙土>冰>新雪>海洋
D.冰>新雪>沙土>海洋

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)三大自然區(qū)的劃分圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中三個(gè)自然區(qū)的名稱(chēng):a ;b ;c 。

(2)a區(qū)與c區(qū)的界線與 mm等降水量線大致吻合。

(3)a區(qū)與b區(qū)的界線上有 山脈、 山脈、 山脈((按自西向東的順序)。

(4)平均海拔高度的大小比較正確的是(

A.a(chǎn)>b>c  B.b>c>a C.b>a>c D.b<a<c

(5)有關(guān)江蘇省的敘述正確的是(

①都在東部季風(fēng)區(qū)以平原為主都是濕潤(rùn)區(qū)

跨亞熱帶和暖溫帶屬于東部經(jīng)濟(jì)地帶

A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.①②④⑤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為水資源—能源關(guān)聯(lián)示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

1從圖中可以判斷(  )

電力供應(yīng)離不開(kāi)水資源 ② 經(jīng)濟(jì)越發(fā)展能源需求越大,將導(dǎo)致水資源更加緊缺、 水資源是山西能源開(kāi)發(fā)利用的限制性因素、 水資源和能源兩者之間相輔相成

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

2氣候變化和水資源、能源的關(guān)系敘述正確的是(  )

A. 氣候變化對(duì)降水的時(shí)空分布不會(huì)產(chǎn)生影響

B. 能源生產(chǎn)和電力供應(yīng)對(duì)氣候影響不大

C. 水資源的不合理利用是造成當(dāng)前全球氣候變暖的主要原因

D. 氣候變化影響可利用水資源量直接或間接地影響到能源生產(chǎn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下題.

(1)圖中甲、乙、丙、丁四點(diǎn)中,與詩(shī)句“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”最吻合的地點(diǎn)是( 。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)圖中四地的自轉(zhuǎn)線速度(  )
A.甲>乙>丙>丁
B.乙>丙>甲>丁
C.丙>乙>丁>甲
D.丁>丙>乙>甲
(3)圖中四地的自轉(zhuǎn)角速度(  )
A.甲>乙>丙>丁
B.乙>丙>甲>丁
C.丙>乙>丁>甲
D.丁=丙=乙=甲

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某地地質(zhì)地貌剖面示意圖.讀圖判斷下列敘述正確的是( 。

A.①處的地表形態(tài)主要是風(fēng)蝕作用的結(jié)果
B.②處的地貌形態(tài)主要是由崩塌作用造成的
C.③指示的巖層分解面曾遭受過(guò)風(fēng)化作用
D.④指示的巖層彎曲現(xiàn)象是內(nèi)外力共同作用的結(jié)果

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某地地質(zhì)剖面示意圖”,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的地質(zhì)構(gòu)造名稱(chēng)分別是:甲;乙;a、b
(2)如果要在該地區(qū)尋找石油天然氣,要在處找合適.要開(kāi)采地下水應(yīng)在處合適.
(3)如果在這里修一條東西走向的地下隧道,應(yīng)選擇甲地還是乙地? . 原因是
(4)甲構(gòu)造頂部巖層缺失的原因是:

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人口增長(zhǎng)的快慢歸根結(jié)底取決于( 。
A.生物學(xué)規(guī)律
B.上層建筑
C.醫(yī)療衛(wèi)生條件
D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】全球性的大氣運(yùn)動(dòng)具有一定的規(guī)律性,并對(duì)一些地區(qū)氣候的形成產(chǎn)生重要影響。讀“氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖”,完成下列問(wèn)題。

1圖中風(fēng)帶、氣壓帶控制下的地區(qū)可能形成濕潤(rùn)氣候的一組是( )

A. 甲、丙帶 B. 甲、乙?guī)?/span>

C. 丙、丁帶 D. 乙、丁帶

2地中海沿岸位于30°N—40°N歐亞大陸西岸,夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,其形成主要是( )

A. 甲氣壓帶與乙風(fēng)帶交替控制 B. 乙風(fēng)帶與丙氣壓帶交替控制

C. 丙氣壓帶與丁風(fēng)帶交替控制 D. 全年受乙風(fēng)帶影響

3關(guān)于右圖中四處氣流運(yùn)動(dòng)的敘述正確的是( )

A. ①處因?yàn)榻孛鏈囟容^低,空氣上升,氣溫下降,形成降雨

B. ②處冷暖氣團(tuán)相遇,暖濕氣流被迫上升,氣溫下降,常出現(xiàn)陰雨天氣

C. ③氣流受地轉(zhuǎn)偏向力影響,向右偏轉(zhuǎn)為東北風(fēng)

D. ④處空氣因?yàn)闃O地地區(qū)氣溫低,空氣下沉,常形成極地高壓,降水豐富

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同步練習(xí)冊(cè)答案