【題目】讀城市化發(fā)展進(jìn)程圖和某國(guó)人口自然增長(zhǎng)率變化曲線圖。完成下列各題。
【1】該國(guó)人口數(shù)量最多的時(shí)間為( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
【2】下列各國(guó)中,人口發(fā)展情況與圖示狀況較一致的是( )
A. 德國(guó)B. 印度C. 埃及D. 加拿大
【3】當(dāng)前,我國(guó)城市化進(jìn)程所處的階段相當(dāng)于圖中的階段是( )
A. ⅠB. ⅡC. Ⅰ和ⅡD. Ⅲ
【答案】
【1】C
【2】A
【3】B
【解析】
【1】人口自然增長(zhǎng)率大于0,則總?cè)丝跀?shù)量增加。圖中,①到③時(shí)期人口自然增長(zhǎng)率都大于0,所以人口達(dá)到頂峰的時(shí)期是③時(shí)期,C對(duì),A、B、D錯(cuò)。
【2】讀圖分析,圖示國(guó)家④時(shí)期以后人口自然增長(zhǎng)率為負(fù)值,人口總量在減少,是人口負(fù)增長(zhǎng)的國(guó)家。選項(xiàng)中出現(xiàn)人口負(fù)增長(zhǎng)的國(guó)家只有德國(guó),A對(duì)。印度、埃及、加拿大都不是人口負(fù)增長(zhǎng)的國(guó)家,B、C、D錯(cuò)。
【3】我國(guó)目前已經(jīng)進(jìn)入現(xiàn)代型人口增長(zhǎng)模式,城市化發(fā)展速度快,城市人口比重逐漸增大,農(nóng)村對(duì)應(yīng)左圖中的Ⅱ時(shí)期,B對(duì),A、D、C錯(cuò)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀城市化進(jìn)程和某國(guó)人口自然增長(zhǎng)率變化曲線兩幅圖,回答下面小題。
【1】【1】該國(guó)人口達(dá)到頂峰的時(shí)期為( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】【2】下列各國(guó)中,人口發(fā)展情況與圖示類型一致的是( )
A. 埃及 B. 中國(guó) C. 德國(guó) D. 新加坡
【3】【3】當(dāng)前,該國(guó)城市化進(jìn)程所處的階段是( )
A. Ⅰ B. Ⅰ和Ⅱ C. Ⅱ D. Ⅲ
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】由于日出時(shí)間隨緯度、經(jīng)度及季節(jié)不同,因而日最高、最低氣溫出現(xiàn)時(shí)間,不同地點(diǎn)不同季節(jié)也存在著差異。左圖為我國(guó)某地某年日最高氣溫各月平均出現(xiàn)時(shí)間變化圖,右圖為該地該年日最低氣溫月平均出現(xiàn)時(shí)間變化圖,其中右圖與該地多年平均情況更為相符。讀圖完成下面小題。
【1】該地日最高、最低氣溫季節(jié)變化特征是
A. 春季日最高氣溫出現(xiàn)時(shí)間較晚 B. 冬季日最高氣溫出現(xiàn)時(shí)間較晚
C. 夏季日最低氣溫出現(xiàn)時(shí)間較晚 D. 冬季日最低氣溫出現(xiàn)時(shí)間較早
【2】日最低氣溫有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)異常,如果當(dāng)?shù)厝兆畹蜌鉁爻霈F(xiàn)在9時(shí),可推測(cè)日出前后
A. 出現(xiàn)微風(fēng)或靜風(fēng)環(huán)境 B. 有暖鋒到達(dá) C. 有強(qiáng)對(duì)流天氣 D. 有濃云覆蓋
【3】該地可能位于
A. 河南省中部 B. 黑龍江省東部 C. 海南省南部 D. 新疆維吾爾自治區(qū)北部
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地等高線地形圖(單位:米)(下圖),回答相關(guān)問題。
(1)字母C表示的地形部位是_______。山脊線E的走向大致為_______。
(2)圖中有一陡崖,其相對(duì)高度H的范圍是_______(單選)。
A. 100 m ≤H < 300 m B. 100 m≤H < 200 m
C.200 m≤H <300 m D. 100 m<H≤300 m
(3) 圖中所繪乙、丙兩支流中,事實(shí)上不存在的是________支流。
(4)若將甲支流的水引向療養(yǎng)院,圖中兩條規(guī)劃路線①、②中,比較合理的是_______路線,原因_______。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 巴拿馬運(yùn)河(下圖所示)位于中美地峽,屬于船閘式運(yùn)河。由于巴拿馬運(yùn)河的開通,太平 洋與大西洋之間的航程比原來縮短了5000千米至10000千米,對(duì)于提升美洲尤其是北美國(guó)家東西兩岸之間海運(yùn)尤為重要。據(jù)統(tǒng)計(jì),2012年巴拿馬運(yùn)河的年收入不及蘇伊士運(yùn)河的五分之一。
據(jù)此完成下列各題。
【1】巴拿馬運(yùn)河選址在中美地峽,是由于
①位于中美洲陸地最狹窄處 ②西北河段利用了較多的天然湖泊
③沿線地勢(shì)低平,工程量小 ④附近海岸線曲折,兩側(cè)多優(yōu)良大港
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【2】與蘇伊士運(yùn)河相比,巴拿馬運(yùn)河收入低的原因主要是
A. 運(yùn)河水量小,流速快,通航條件差B. 過往船只主要來自美洲國(guó)家,數(shù)量較少
C. 借助船閘通航,收費(fèi)高,航運(yùn)能力差D. 沿途經(jīng)過的國(guó)家多,收益分散,收人較少
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 火地島位于南美洲南端,東西區(qū)域自然景觀差異顯著,現(xiàn)代冰川發(fā)育。其西部和南部的山地為安第斯山脈余脈,東部和北部為平緩低地。讀火地島及其周邊區(qū)域圖。
完成下列各題。
【1】火地島西部和南部的山地最可能的形成原因是
A. 冰磧物堆積形成B. 板塊張裂,巖漿噴出冷凝
C. 海底板塊發(fā)生升降運(yùn)動(dòng)D. 板塊碰撞擠壓,褶皺隆起
【2】火地島東西區(qū)域自然景觀差異顯著的主要原因是
A. 西部海岸線曲折,東部海岸線平直
B. 西部海拔高,氣溫低;東部多湖沼,溫暖多雨
C. 西部位于山地迎風(fēng)坡,多雨;東部背風(fēng)少雨
D. 西部沿岸暖流增溫增濕,東部沿岸寒流降溫減濕
【3】烏斯懷亞所處海峽風(fēng)力強(qiáng)勁,原因是
A. 地形平坦,阻力弱B. 盛行強(qiáng)勁的極地東風(fēng)
C. 風(fēng)向與海峽走向一致D. 南部海洋面積大,摩擦力小
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某城鎮(zhèn)略圖,完成下列各題。
【1】圖中①②③所代表的城市功能區(qū)分別是( )
A. 住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)B. 工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)
C. 商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)D. 住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)
【2】從環(huán)境效益的角度考慮,在甲處布局皮革廠主要是因?yàn)槠洌?)
A. 距離城市較遠(yuǎn)B. 靠近鐵路C. 地處盛行風(fēng)下風(fēng)向D. 位于河流下游
【3】該城鎮(zhèn)對(duì)乙處進(jìn)行規(guī)劃,最合理的是( )
A. 風(fēng)景名勝區(qū)B. 高新技術(shù)開發(fā)區(qū)C. 電子商務(wù)區(qū)D. 普通住宅區(qū)
【4】若丙處為新開樓盤,下列房地產(chǎn)開發(fā)商的廣告詞中,能反映其優(yōu)美自然環(huán)境的是( )
A. 視野開闊,俯瞰全城B. 交通便利,四通八達(dá)
C. 絕版水岸名邸,上風(fēng)上水D. 毗鄰大學(xué),學(xué)術(shù)氛圍濃厚
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】近年來日本、韓國(guó)以及歐美的汽車制造企業(yè),紛紛到我國(guó)興辦汽車廠,其主要原因是
A. 技術(shù)水平高B. 原料豐富
C. 地租廉價(jià)D. 市場(chǎng)廣闊
【2】目前,汽車的全球化生產(chǎn)已經(jīng)形成,跨國(guó)公司把汽車組裝廠設(shè)置在中國(guó)的主要原因是
A. 促進(jìn)中國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)
B. 轉(zhuǎn)移生產(chǎn)過程中的污染
C. 降低生產(chǎn)成本
D. 中國(guó)土地資源豐富,利于建廠
【3】浦東開放后,部分跨國(guó)公司把其研發(fā)中心與地區(qū)總部一起遷入上海,其主要原因是
A. 上海地價(jià)較低
B. 設(shè)立營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)
C. 上海經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快,投資環(huán)境日益改善
D. 實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與開發(fā)一體化,縮短新產(chǎn)品生產(chǎn)周期
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“皖電東送工程線路示意圖”。讀圖回答下列各題。
【1】安徽省實(shí)施“皖電東送”工程的有利地理?xiàng)l件有
①煤炭豐富 ②工業(yè)基礎(chǔ)好③交通便利 ④市場(chǎng)距離近
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
【2】“皖電東送”工程對(duì)輸入地地理環(huán)境的影響是
A. 能源結(jié)構(gòu)趨向單一B. 改善大氣環(huán)境質(zhì)量
C. 加劇用水供需矛盾D. 三大產(chǎn)業(yè)均衡發(fā)展
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