【題目】角峰地貌形成的主要因素是

A. 流水侵蝕 B. 冰川侵蝕 C. 風(fēng)力侵蝕 D. 溫度變化

【答案】B

【解析】試題分析：角峰地貌是冰川侵蝕作用形成的。選B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某校地理興趣小組的同學(xué)，將某一天三地的晝弧長短狀況繪成示意圖。讀下圖，完成下列問題。

【1】

A. ①地在北半球，②地在南半球

B. ①地在南半球，②地在北半球

C. ①②同在北半球

D. ①②同在南半球

【2】

A. 北京＞①＞② B. ②＞①＞北京

C. ①＞②=北京 D. ①＜②=北京

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】橫斷山脈位于青藏髙原，云貴髙原，四川盆地之間。橫斷山脈是亞歐板塊和哪一板塊碰撞形成的

A.太平洋板塊B.印度洋板塊

C.非洲板塊D.美洲板塊

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】水是地球上分布最廣泛的資源，但地球上的水只有2.53％是淡水。下圖是地球上可利用的淡水資源分布和人口資源分布示意圖（南極洲除外），圖中數(shù)值分別表示各大洲淡水資源、人口數(shù)量占世界總數(shù)的比重。讀圖，完成下列問題。

【1】人均水資源最少的大洲是

A. 亞洲 B. 北美洲 C. 南美洲 D. 非洲

【2】形成世界水資源分布不均勻的根本原因是

A. 徑流量的地區(qū)分布不均勻 B. 降水量的地區(qū)分布不均勻

C. 蒸發(fā)量的地區(qū)分布不均勻 D. 各地區(qū)地形狀況不同

【3】在水資源的開發(fā)利用方面，下列措施合理的是

A. 大量抽取地下水，滿足生產(chǎn)生活需求

B. 排干沼澤地，既可開墾耕地，又能獲得水資源

C. 禁止開采地下水，從而防止地下漏斗的出現(xiàn)

D. 在缺水地區(qū)，跨流域調(diào)水或修建雨水收集設(shè)施等

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】東南亞成為世界最大的熱帶經(jīng)濟作物產(chǎn)地的自然原因是（　�。�

A. 種植歷史悠久，生產(chǎn)技術(shù)高 B. 多山地，土壤肥沃

C. 熱量、水分充足 D. 對熱帶經(jīng)濟作物需要量大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】青藏地區(qū)地高天寒，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以畜牧業(yè)為主，該地區(qū)優(yōu)良的畜種是（　　）

A. 灘羊 B. 牦牛 C. 細毛羊 D. 三河馬

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】峽灣景觀是斯堪的納維亞半島著名的旅游資源，其成因是

A. 流水侵蝕 B. 海浪侵蝕 C. 冰川侵蝕 D. 風(fēng)力侵蝕

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一 馬達加斯加島是世界第四大島，島上動植物種類非常豐富，其中80%為特有物種。馬達加斯加經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)為主，是世界上最不發(fā)達國家之一。目前該國人口已超過2千萬，年增長率為3%。近年來，馬達加斯加島一些動植物資源面臨滅絕威脅，引起世界的關(guān)注。

材料二 圖12是馬達加斯加島位置示意圖

（1）說出島嶼東西兩側(cè)自然植被類型并分析形成原因。

（2）分析該島動植物資源面臨滅絕威脅的原因。

（3）簡述保護該島動植物資源應(yīng)采取的措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“某地某時刻的風(fēng)形成受力圖”。讀圖，回答下題。

【1】關(guān)于圖示各序號的判讀，正確的是（ ）

A．①為水平氣壓梯度力 B．②為摩擦力 C．③為風(fēng)向 D．④為地轉(zhuǎn)偏向力

【2】由圖可知，該地的天氣可能是（ ）

A．陰雨連綿 B．萬里無云 C．風(fēng)高物燥 D．氣溫突降

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同步練習(xí)冊答案