【題目】科技人員開(kāi)發(fā)一種隨身攜帶的伴行包，以便家人及時(shí)找到迷路的老人，下圖反映了尋找老人的過(guò)程。讀圖回答下面小題。

【1】圖中伴行包和服務(wù)商分別采用的技術(shù)是(　　)

A. GPS和RS B. RS和GPS

C. GPS和GIS D. RS和GIS

【2】下列敘述中運(yùn)用到GIS技術(shù)的是(　　)

A. 農(nóng)作物產(chǎn)量的估算

B. 發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害時(shí)迅速及時(shí)了解受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)害狀況

C. 交通路線、人口密度與商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的相關(guān)分析

D. 珠穆朗瑪峰高度的精確測(cè)量

【答案】

【1】C

【2】C

【解析】試題解析：

【1】根據(jù)伴行包的位置可以確定老人的位置，采取的是GPS技術(shù)，服務(wù)商得到老人位置的信息后，利用GIS技術(shù)幫助家人設(shè)計(jì)尋找老人的方向和最佳途徑。C正確。

【2】使用遙感技術(shù)可以獲取某種農(nóng)作物的播種面積和生長(zhǎng)狀況的信息，可以估算農(nóng)作物的產(chǎn)量。發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害時(shí)要迅速及時(shí)了解受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)害狀況，需要使用遙感技術(shù)。交通路線、人口密度與商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的相關(guān)分析，需要使用GIS。珠穆朗瑪峰高度的精確測(cè)量需要運(yùn)用GPS技術(shù)，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中,a、b、c分別表示0~14歲、15~64歲、65歲以上三個(gè)年齡段人口數(shù)所占總?cè)丝诘谋戎�。�?jù)此回答下面小題。

【1】圖中①②③④四個(gè)國(guó)家中,老齡化問(wèn)題最嚴(yán)重的是( )

A. ①國(guó)

B. ②國(guó)

C. ③國(guó)

D. ④國(guó)

【2】圖中②國(guó)0~14歲人口占總?cè)丝诒戎丶皯?yīng)采取的相應(yīng)措施是( )

A. 60% 計(jì)劃生育

B. 30% 鼓勵(lì)生育

C. 90% 計(jì)劃生育

D. 30% 引進(jìn)外來(lái)移民

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面我國(guó)某地區(qū)地貌類型比例表以及土地利用現(xiàn)狀圖。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】該地平原面積小，但耕地比重高的主要原因是

①開(kāi)墾歷史悠久 ②地形平坦，便于開(kāi)墾 ③人多地少，過(guò)度墾殖 ④自然土壤肥沃，便于農(nóng)耕

A. ①② B. ②③

C. ①③ D. ②④

【2】該地區(qū)耕地比重過(guò)高，容易造成的環(huán)境問(wèn)題是

A. 土地沙漠化 B. 酸雨

C. 全球氣候變暖 D. 水土流失

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示我國(guó)某水庫(kù)年內(nèi)逐月入庫(kù)水量(a)、月均水位(水面海拔)(b)。讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】圖中信息表明：

A. 1～7月流域降水量持續(xù)增加

B. 夏秋季節(jié)水庫(kù)水位隨入庫(kù)水量的減少而降低

C. 冬春季節(jié)水庫(kù)入庫(kù)水量少于出庫(kù)水量

D. 6～12月水庫(kù)水位隨流域降水量的增多而升高

【2】（小題2）對(duì)5月份水庫(kù)出現(xiàn)最低水位的合理解釋是：

A. 降水量少 B. 入庫(kù)水量少

C. 蒸發(fā)量大 D. 為防洪放水騰出庫(kù)容

【3】（小題3）該水庫(kù)可能位于：

A. 太行山地 B. 秦嶺山地

C. 江蘇省北部 D. 云南省中部

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為120°E經(jīng)線的一段（圖中斜線部分為陸地），讀圖回答下列各題。

【1】該經(jīng)線經(jīng)過(guò)

①世界上面積最大的國(guó)家 ②綜合國(guó)力最強(qiáng)的國(guó)家 ③世界上人口最多的國(guó)家 ④世界上最大的群島國(guó)家 ⑤ 世界上出口糧食最多的國(guó)家

A. ①③④⑤ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ①②⑤

【2】甲、乙兩地共同的地理特征是

A. 人口稀少 B. 季風(fēng)氣候顯著 C. 主要糧食作物是玉米 D. 河流結(jié)冰期長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某游客從下圖A處驅(qū)車趕往B處，其手機(jī)百度地圖提示：“前方1公里處行駛非常緩慢”。熱力圖是百度地圖功能之一，它是利用手機(jī)基站定位獲取該區(qū)域的用戶數(shù)量來(lái)渲染地圖顏色，實(shí)時(shí)描述人群分布、密度和變化趨勢(shì)的一個(gè)產(chǎn)品。

下圖為某區(qū)域熱力圖。完成下列各題。

【1】百度地圖該提示使用的技術(shù)有

A. GPS RS B. GIS RS

C. GPS GIS D. GIS RS GPS

【2】通過(guò)對(duì)熱力圖提供的大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，不能

A. 規(guī)劃布局景區(qū)道路 B. 評(píng)估區(qū)域商業(yè)價(jià)值

C. 核定區(qū)域游客數(shù)量 D. 助力交通部門(mén)決策

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某理想?yún)^(qū)域和該區(qū)域丙地垂直自然帶分布示意圖”，完成下面小題。

【1】丙地山脈的基帶是

A. 亞熱帶常綠硬葉林帶 B. 亞熱帶常綠闊葉林帶

C. 溫帶落葉闊葉林帶 D. 溫帶草原帶

【2】左圖中乙、丙兩區(qū)域最可能相同的是

A. 氣候類型 B. 大氣環(huán)流 C. 降水季節(jié)分配 D. 河流結(jié)冰期

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】存在于高原周圍地區(qū)、冬夏季方向相反的大氣環(huán)流，稱為高原季風(fēng)。下圖中箭頭表示青藏高原形成的高原季風(fēng)方向。讀下圖，完成下列各題。

【1】高原季風(fēng)形成的主要原因是

A. 氣壓帶與風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng) B. 高原面與海洋表面的熱力差異

C. 高原表面植被的季節(jié)變化 D. 高原面與周圍自由大氣之間的熱力差異

【2】上圖中表示夏季風(fēng)的是

A. ab B. bc C. cd D. ad

【3】由于青藏高原的存在而形成的高原季風(fēng)

A. 削弱了東亞季風(fēng)和南亞季風(fēng) B. 削弱了東亞季風(fēng)加強(qiáng)了南亞季風(fēng)

C. 加強(qiáng)了東亞季風(fēng)和南亞季風(fēng) D. 加強(qiáng)了東亞季風(fēng)，削弱了南亞季風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為南北半球等壓線分布圖，讀圖，完成下列各題。

（1）在圖上畫(huà)出水平氣壓梯度力的方向（用“ ”表示）及風(fēng)向（用“→”表示）。

（2）甲、乙兩圖中，氣旋是____________，反氣旋是____________。

（3）在甲、乙兩圖左側(cè)作出垂直方向上氣流方向。

（4）甲系統(tǒng)往往帶來(lái)____________天氣，乙系統(tǒng)帶來(lái)____________天氣。

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同步練習(xí)冊(cè)答案