【題目】【地理一選修6:環(huán)境保護(hù)】

某煤礦位于青海省三江源自然保護(hù)區(qū),南距通天河約3公里。該煤礦因非法盜采嚴(yán)重,已于2014年封停。2017年8月記者報(bào)道;數(shù)公里長(zhǎng)的山谷,兩邊山體依然遍布著由于露天礦穿孔、爆破和濫挖亂采出現(xiàn)的黑色采坑,山谷遺留的洗煤池中仍有大量洗選度水直接通過(guò)溝渠排向谷外。下圖為該煤礦的洗煤池。

分析該煤礦非法盜采對(duì)環(huán)境的危害,并提出相應(yīng)的解決措施。

【答案】危害:該煤礦位于三江源自然保護(hù)區(qū)(江河的上游),春、夏季易發(fā)洪水,將礦區(qū)污水及廢渣沖入江河,污染江河源頭;礦區(qū)廢棄礦渣的堆放污染土壤;礦坑棵露,破壞高寒草甸,造成生態(tài)惡化;易引發(fā)崩塌、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。措施:對(duì)礦坑進(jìn)行回填修復(fù);對(duì)洗煤池進(jìn)行清理,修建排水通道;封育圍欄,恢復(fù)草被等

【解析】該題主要考查煤礦非法盜采的危害及治理措施等相關(guān)知識(shí),難度較小,考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力。煤礦非法盜采對(duì)環(huán)境的危害,可以從破壞高寒草甸、造成生態(tài)惡化、易引發(fā)崩塌、泥石流等方面回答,解決措施可以從回填修復(fù)、封育圍欄、恢復(fù)草被等方面回答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為黃土高原某地區(qū)農(nóng)業(yè)氣象觀測(cè)站繪制的1984~2005年間該地梨樹開花日期的逐年變示意圖。正常年份,黃土塬上的梨樹每年春季開一次花,11月份落葉進(jìn)入冬眠期。但1990該地梨樹夏季普遍出現(xiàn)葉片脫落現(xiàn)象,導(dǎo)致梨樹產(chǎn)生應(yīng)激生長(zhǎng)反應(yīng),9~10月份出現(xiàn)二次抽葉開花現(xiàn)象,同時(shí)發(fā)現(xiàn)該地梨樹所處地勢(shì)越高,二次抽葉開花現(xiàn)象越嚴(yán)重,地勢(shì)越低的梨樹二次抽葉開花現(xiàn)象越不明顯。終霜日期為春季地面最低氣溫≤0℃的最后一次日期,觀測(cè)發(fā)現(xiàn),30年間該地區(qū)終霜日期基本穩(wěn)定在4月下旬。讀下圖,完成下面小題。

1讀圖可知,該地區(qū)( )

A. 198年春季降水偏多 B. 1990年梨樹產(chǎn)量較高

C. 梨樹開花日期逐年提前 D. 梨樹遭受凍害風(fēng)險(xiǎn)加大

21999年梨樹出現(xiàn)二次萌芽開花現(xiàn)象的主要原因是( )

A. 秋季陰雨天偏多 B. 夏季陰雨天偏多

C. 夏季出現(xiàn)嚴(yán)重旱情 D. 秋季出現(xiàn)嚴(yán)重旱情

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某河流流經(jīng)地區(qū)示意圖”,完成下列問題。

1下圖中能表示圖示河流上中下游流量變化的是(  )

A. B.

C. D.

2造成圖示河流上中下游流量出現(xiàn)上題所示變化的原因有(  )

①上游和下游為熱帶多雨區(qū) ②上游和下游多地形雨

③中游氣候相對(duì)干旱,降水稀少,蒸發(fā)旺盛、苤杏无r(nóng)業(yè)灌溉用水量大

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用一天的時(shí)間對(duì)我國(guó)海河流域某山地進(jìn)行了徙步考察,圖3為“該山地等高線示意圖”,圖中虛線為小明的考察路線。讀圖完成下列問題。

1小明考察的日期最有可能在

A. 3月份 B. 6月份 C. 9月份 D. 12月份

2小明記錄圖中信息時(shí)所在的位置是

A. B. C. D.

3正午時(shí)小明在山頂所測(cè)得的太陽(yáng)高度最接近

A. 47° B. 67° C. 73° D. 89°

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、圖乙為我國(guó)主要經(jīng)濟(jì)作物(大豆、油菜、甘蔗、棉花)分布示意圖。據(jù)圖完成下列小題。

1】下列經(jīng)濟(jì)作物的排序與圖中主要分布區(qū)一致的是

A. ①油菜大豆棉花甘蔗 B. ①棉花大豆油菜甘蔗

C. ①甘蔗大豆棉花油菜 D. ①大豆油菜甘蔗棉花

2】讀圖判斷,既有棉花又有油菜分布的省區(qū)是

A. 新、川、豫、貴 B. 冀、魯、豫、晉

C. 湘、鄂、皖、贛 D. 黑、吉、遼、內(nèi)蒙古

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

2017年5月31日,非洲大上一條采用中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)、中國(guó)技術(shù)、中國(guó)裝備建造的現(xiàn)代化錢路——蒙內(nèi)鐵路(見圖)正式開運(yùn)營(yíng)。蒙內(nèi)鐵路連接肯尼亞首都內(nèi)羅畢和第一大港蒙巴港,沿線穿過(guò)察沃國(guó)家公園、內(nèi)羅畢國(guó)家公園等野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),其設(shè)計(jì)客運(yùn)時(shí)速120千米,蒙內(nèi)鐵路建設(shè)中堅(jiān)持屬地化管理,聘用的當(dāng)?shù)貑T工比例高達(dá)90%以上。蒙內(nèi)鐵路開通以來(lái),客運(yùn)平均上座率達(dá)92%。

(1)推測(cè)蒙內(nèi)鐵路建設(shè)中易遭遇的自然災(zāi)害并說(shuō)明理由。

(2)分析蒙內(nèi)鐵路客運(yùn)上座率較高的原因。

(3)說(shuō)明經(jīng)過(guò)野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)的鐵路段在施工中應(yīng)該采取的保護(hù)和防范措施。

(4)簡(jiǎn)述蒙內(nèi)鐵路建設(shè)給肯尼亞和中國(guó)各自所帶來(lái)的利益。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)閱讀圖文材料,回答下列問題。

肉桂是生態(tài)經(jīng)濟(jì)樹種,生長(zhǎng)不耐積水、喜疏松肥沃且富含有機(jī)質(zhì)的酸性沙壤,當(dāng)空氣濕度大于80%,溫度為26-30℃時(shí)生長(zhǎng)旺盛,較充足的陽(yáng)光有利于樹皮的增厚。一般在栽種5~6年后可砍樹剝皮。樹齡越長(zhǎng),皮越厚,質(zhì)量越好。肉桂全身是寶,其葉經(jīng)蒸餾可得桂油,桂油是初級(jí)香料原料,國(guó)際市場(chǎng)普遍使用桂油深加工生產(chǎn)苯甲醛;樹皮稱桂皮,也是重要的天然香料、飲料配料和化工原料,桂皮初加工包括剝皮、曬軟、搓卷成筒、曬干、包裝等環(huán)節(jié)。

20世紀(jì)90年代,廣西把肉桂列為重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,種植基地主要分布在桂東南、桂西南的低山丘陵地區(qū)。目前涌現(xiàn)出了大批肉桂種植千畝村、萬(wàn)畝鄉(xiāng)鎮(zhèn)、10萬(wàn)畝縣市,肉桂初加工廠遍布各地,生產(chǎn)的桂皮、桂油遠(yuǎn)銷世界40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

(1)與廣西北部相比,說(shuō)明南部地區(qū)有利于肉桂生長(zhǎng)的氣候條件。

(2)分析廣西肉桂選擇在低山丘陵栽種的原因。

(3)廣西肉桂初加工廠一般布局在原料產(chǎn)地,試分析原因。

(4)為廣西通過(guò)肉桂產(chǎn)業(yè)推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展提出合理化建議。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】風(fēng)滾草是植物中的“流浪漢”,當(dāng)干早來(lái)臨時(shí),其根部從土層中收起,植株形成團(tuán)狀,隨風(fēng)滾動(dòng)(左圖)。在風(fēng)滾草找到合適環(huán)境后,重新扎根,發(fā)出新芽。移動(dòng)中的風(fēng)滾草受柵欄、建筑等阻擋堆積(右圖),對(duì)生活、生產(chǎn)和生態(tài)產(chǎn)生廣泛影響。讀圖完成下列各題。

1風(fēng)滾草的主要習(xí)性為

A. 耐寒 B. 耐旱 C. 耐風(fēng) D. 耐漬

2導(dǎo)致風(fēng)滾草移動(dòng)的主要因素是

A. 旱災(zāi) B. 水源 C. 大風(fēng) D. 障礙物

3風(fēng)滾草的滾動(dòng)傳播可能會(huì)導(dǎo)致

A. 環(huán)境污染 B. 土地退化 C. 生物入侵 D. 生物多樣性增多

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀長(zhǎng)江中游某地連續(xù)六天的天氣情況統(tǒng)計(jì)圖,分析回答下列各題。

1上圖示天氣變化的原因可能是(

A. 冷鋒過(guò)境 B. 暖鋒過(guò)境 C. 氣旋過(guò)境 D. 反氣旋過(guò)境

2有關(guān)該地區(qū)這幾日的敘述,正確的是(

A. 氣溫日較差不斷縮小 B. 空氣的濕度不斷增大

C. 7 日洪水水位最高 D. 7、8 日大氣的保溫作用最強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案