【題目】 (2015·安徽) 28.Some experts think reading is the fundamental skill upon______school education depends.

A. it B. that C. whose D. which

【答案】D

【解析】句意：一些專家認(rèn)為閱讀是學(xué)校教育所依賴的基本技能。it不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句；that不用于介詞之后；whose作定語(yǔ)，其后需有名詞；depend on/upon依靠，依賴，介詞后只能用which或whom來(lái)構(gòu)成定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】肯尼亞山地位于東非高原,其主峰海拔5199米,是赤道上唯一雪山，讀肯尼亞山降水量、蒸發(fā)量及植被垂直分帶剖面圖，回答下列問(wèn)題。

【1】肯尼亞山西北坡最大降水量出現(xiàn)的海拔高度大約是

A．4000米 B．3000米 C．2200米 D．1000米

【2】關(guān)于該地區(qū)降水和濕度的敘述，正確的是

A．從山麓到山頂降水量逐漸增加 B．西北坡降水量比東南坡豐富

C．東南坡濕度大于西北坡 D．山下高原的濕度大于山坡

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 （2017·北京卷） Samuel, the tallest boy in our class, ________ easily reach the books on the top shelf.

A. must B. should C. can D. need

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏至日，北半球各地正午太陽(yáng)高度達(dá)到最大值。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀太陽(yáng)直射點(diǎn)一年中移動(dòng)的緯度變化示意圖，回答下列問(wèn)題。

【1】

A. AB之間 B. BC之間 C. CD之間 D. DA之間

【2】

A. 地球公轉(zhuǎn)速度繼續(xù)加快 B. 成都晝長(zhǎng)達(dá)到最長(zhǎng)

C. 成都正午太陽(yáng)高度角達(dá)到最大 D. 南極附近的極夜范圍達(dá)到最大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀南美及兩地氣溫、降水圖，回答問(wèn)題。

（1）甲地的氣候類型是_________氣候，其形成原因是全年受_________控制。

（2）乙地的氣候?yàn)?/span>_______氣候，一月是乙地的________季此時(shí)的氣候特征是_______。

（3）圖中虛線表示洋流，該洋流的性質(zhì)是_________（寒流、暖流），它對(duì)沿岸的氣候有__________作用。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖（以極點(diǎn)為中心的地球投影圖），其中AB是東西半球分界線，回答下列問(wèn)題。

（1）A點(diǎn)的經(jīng)度是 ，斜線區(qū)域表示 半球（東半球、西半球）。

（2）甲地緯度為45°，經(jīng)度是135°，甲地在A點(diǎn)的 方，過(guò)地心與甲地對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是 。

（3）從甲地到A點(diǎn)的最短航向是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】甲、乙海域分別是

A.大西洋和加勒比海 B.太平洋和加勒比海

C.加勒比海和太平洋 D.太平洋和墨西哥灣

【2】①運(yùn)河大大縮短了

A.北美西海岸和南美西海岸之間的海運(yùn)距離

B.北美東海岸和南美東海岸之間的海運(yùn)距離

C.北美西海岸和北美東海岸之間的海運(yùn)距離

D.北美西海岸和亞洲東海岸之間的海運(yùn)距離

【3】若尼加拉瓜運(yùn)河建成通航，則經(jīng)濟(jì)收入可能受到較大沖擊的國(guó)家是

A.墨西哥 B.埃及C.新加坡 D.巴拿馬

【4】尼加拉瓜運(yùn)河建設(shè)可能遇到自然障礙有

A.沿線湖泊眾多 B.火山、地震活動(dòng)頻繁

C.高寒凍土廣布 D.溶洞、暗河眾多

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在小流域綜合治理中,“平整土地”可以減小( )

A.地下徑流B.地表徑流C.下滲量D.蒸發(fā)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案