目前,我國(guó)正在倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟(jì)體系。此舉的主要目的是( )
A.節(jié)約資源,減輕環(huán)境污染
B.構(gòu)建和諧社會(huì)
C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)
D.培養(yǎng)民眾節(jié)儉消費(fèi)的習(xí)慣
A
【解析】本題考查環(huán)境保護(hù)。關(guān)鍵抓住“節(jié)約型經(jīng)濟(jì)體系”,是一種環(huán)保的做法。
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第一次月考地理試卷 題型:選擇題
目前,我國(guó)正在倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟(jì)體系。此舉的主要目的是
A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)
B.構(gòu)建和諧社會(huì)
C.節(jié)約資源,減輕環(huán)境污染
D.培養(yǎng)民眾節(jié)儉消費(fèi)的習(xí)慣
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
目前,我國(guó)正在倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟(jì)體系。此舉的主要目的是( )
A.節(jié)約資源,減輕環(huán)境污染 B.構(gòu)建和諧社會(huì)
C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng) D.培養(yǎng)民眾節(jié)儉消費(fèi)的習(xí)慣
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙林一中高二上期中考試文科地理卷(帶解析) 題型:單選題
目前,我國(guó)正在倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟(jì)體系。此舉的主要目的是( )
A.節(jié)約資源,減輕環(huán)境污染 |
B.構(gòu)建和諧社會(huì) |
C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng) |
D.培養(yǎng)民眾節(jié)儉消費(fèi)的習(xí)慣 |
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