【題目】根據(jù)下列材料,回答問題。

材料一:太平洋島國(guó)——圖瓦盧的搬遷、乞力馬扎羅山冰雪融化了80%、三十年后歐洲人將可能告別阿爾卑斯山的皚皚白雪……所有這些事物的變化正在告訴我們——全球氣候變暖。

材料二:近年來大氣中二氧化碳濃度變化示意圖。

(1)近年來大氣中二氧化碳濃度變化的主要人為原因有哪些?

(2)大氣中二氧化碳增多,導(dǎo)致全球氣候變暖,主要是因?yàn)槎趸紡?qiáng)烈吸收 (太陽輻射或地面輻射)的緣故。

(3)指出全球氣候變暖對(duì)人類社會(huì)的危害。

(4)為應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,我們應(yīng)采取哪些措施。

【答案】(1)人類燃燒礦物燃料向大氣中排放大量二氧化碳;毀林。

(2)地面輻射。

(3)冰川融化,海平面上升,沿海低地被淹沒;世界各緯度地區(qū)的降水和干濕狀況將會(huì)發(fā)生變化;極端天氣和氣候事件發(fā)生頻率增大;擴(kuò)大某些疫病的流行,對(duì)人體健康造成危害等(任答2點(diǎn))

(4)控制溫室氣體的排放(優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu);提高能源利用技術(shù)和效率,采用新能源);增加溫室氣體的吸收;(如植樹造林和采用固碳技術(shù))適應(yīng)氣候變化(如培育新的農(nóng)作物品種,調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),規(guī)劃和建設(shè)防止海岸侵蝕的工程等);政府可能采取的政策手段(如實(shí)行直接控制、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)手段、鼓勵(lì)公眾參與等措施);努力加強(qiáng)國(guó)際合作;個(gè)人踐行“低碳生活”。 (任答3點(diǎn))

【解析】

本題主要通過全球大氣層中的二氧化碳含量變化曲線圖考查全球氣候變化趨勢(shì)、全球氣候變暖的原因和應(yīng)對(duì)措施等以理解記憶為主的知識(shí)點(diǎn)。

1)讀全球大氣層中的二氧化碳含量變化曲線圖,CO2濃度呈上升趨勢(shì),燃燒化石燃料排放大量CO2,毀林使植物吸收CO2的量減少,是大氣中二氧化碳濃度增加的主要原因。

2)二氧化碳濃度上升引起氣溫上升的原理是溫室效應(yīng)原理,二氧化碳主要吸收長(zhǎng)波輻射,地面輻射為長(zhǎng)波輻射。

3)全球氣候變暖,氣溫上升,冰川融化,海平面上升,沿海低地被淹沒;氣溫變化導(dǎo)致世界各緯度地區(qū)的降水和干濕狀況將會(huì)發(fā)生變化,從而影響該地人們的生產(chǎn)生活環(huán)境;氣溫升高所帶來的熱能,會(huì)提供給空氣和海洋巨大的動(dòng)能,極端天氣和氣候事件發(fā)生頻率增大;暖濕的氣候?qū)⑹刮孟x大量繁衍,擴(kuò)大某些疫病的流行,對(duì)人體健康造成危害等。

4)控制二氧化碳排放的途徑主要有改變能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),控制化石燃料使用量,提高能源利用率,采用清潔能源等;植樹造林和采用固碳技術(shù),增加溫室氣體的吸收;培育新的農(nóng)作物品種,調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),規(guī)劃和建設(shè)防止海岸侵蝕的工程等,以適應(yīng)氣候變化;實(shí)行直接控制、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)手段、鼓勵(lì)公眾參與等政府可能采取的政策手段;全球氣候變暖為全球性問題,努力加強(qiáng)國(guó)際合作;從我做起,個(gè)人踐行“低碳生活”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 流冰是指隨水流動(dòng)的浮冰,每年2月份是北海道的紋別、網(wǎng)走觀賞流冰的最佳時(shí)間。還有專程來這里拍鳥的人。棲息于勘察加半島的虎頭海雕和白尾海雕會(huì)遷徙到千島群島過冬。下圖為北海道位置和周圍洋流圖。

讀圖,完成下面小題。

1北海道的流冰(  )

A. 形成于本地沿海海域B. 來自于極地北冰洋

C. 來自于鄂霍次克海D. 是島上的河流形成的

2虎頭海雕和白尾海雕到此越冬的原因是(  )

①緯度較低 

②魚類豐富 

③森林密集 

④海上有浮冰

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“經(jīng)緯網(wǎng)圖”,完成下面小題。

1H點(diǎn)位于G點(diǎn)的( )方向

A.西北B.東北C.東南D.西南

2圖中符合“東半球、北半球、低緯度”條件的是( )

A.E點(diǎn)B.G點(diǎn)C.H點(diǎn)D.K點(diǎn)

3一架飛機(jī)從G到K,其飛行方向?yàn)? )

A.一直向東B.一直向東北C.先向東北,再向東南D.先向東南,再向東北

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 丹霞地貌典型特征是陡崖廣泛發(fā)育,許多山峰四面陡崖,山頂平坦狹小,崖底則是山峰和懸崖圍閉的溝谷。由于相對(duì)高度小,山體植被垂直分異呈現(xiàn)出非地帶性特征。下圖示意湖南崀山丹霞地貌植被。

據(jù)此完成下列各題。

1導(dǎo)致山頂植被類型差異的主要因素是( )

A. 降水B. 土壤C. 熱量D. 坡度

2圖中溝谷雨林區(qū)域熱量異常充足,其主要原因是( )

A. 緯度低B. 海拔低C. 陡崖反射陽光D. 地形封閉

3若只考慮山體的崩塌和侵蝕,該地植被的演變最可能是( )

A. 溝谷雨林的范圍將會(huì)擴(kuò)大B. 亞熱帶常綠闊葉林將會(huì)擴(kuò)大

C. 坡麓常綠灌叢林海拔上限持續(xù)下降D. 區(qū)域植被類型將會(huì)增加

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【選修5自然災(zāi)害與防治】

風(fēng)暴潮是指由于強(qiáng)烈大風(fēng)擾動(dòng),引起近海水面異常升高,海水溢上陸的現(xiàn)象。圖示意我國(guó)東南沿海某省超警戒風(fēng)暴潮平均發(fā)生次數(shù)的逐月變化。讀圖回答下列問題。

(1)指出該省超警戒風(fēng)暴潮發(fā)生的主要季節(jié),并分析其原因。(9分)

(2)簡(jiǎn)述該省防御風(fēng)暴潮災(zāi)害應(yīng)采取的主要措施。(6分)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“甲、乙兩地人口的抽樣調(diào)查表”(每10000人中各年齡段人數(shù)及死亡率統(tǒng)計(jì))。完成下列各題。

1甲組人口死亡率總計(jì)是( )

A. 0.775%B. 0.675%

C. 0.885%D. 0.95%

2下列說法與表格內(nèi)容相符的是( )

A. 甲組人口表示發(fā)展中國(guó)家,乙組人口表示發(fā)達(dá)國(guó)家

B. 各年齡段死亡率甲小于乙,因此死亡總?cè)藬?shù)也是甲小于乙

C. 發(fā)展中國(guó)家的死亡率高于發(fā)達(dá)國(guó)家

D. 甲組人口死亡率偏高一些,主要原因是甲組老年人口比例高

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中甲為各類土地利用付租能力示意圖,乙為某城市的功能分區(qū)模型圖 (假設(shè)在同一均質(zhì)平面條件下);卮鹣铝懈黝}。

1圖中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A. ①—商業(yè)區(qū)B. ②—住宅區(qū)C. ③—工業(yè)區(qū)D. ④—農(nóng)業(yè)區(qū)

2如果考慮放射式交通線的影響,則乙模式圖可能變化為下圖中的

A. B. C. D.

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【題目】圖示為某大河水系分布示意圖。據(jù)此完成下面小題。

1該大河南岸支流、北岸支流和干流進(jìn)入汛期的時(shí)間不太一致,導(dǎo)致該現(xiàn)象的根源在于

A.緯度差異導(dǎo)致氣溫不同B.鋒面雨帶位置的變化

C.太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)D.季風(fēng)影響程度不同

2涌潮是指由于外海的潮水進(jìn)入窄而淺的河口后,波濤激蕩堆積而成。該大河出?谂c錢塘江、恒河并列為“世界三大強(qiáng)涌潮河流”。該地涌潮較強(qiáng)的原因有

①巨大的喇叭狀入海口

②強(qiáng)盛的信風(fēng)

③南赤道暖流

④北赤道暖流

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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【題目】2011-2015年期間,我國(guó)將投資建成三縱三橫特高壓交流骨干網(wǎng)架。讀我國(guó)特高壓輸電線路規(guī)劃示意圖,完成下列問題。

1特高壓輸電線路建設(shè)的主導(dǎo)區(qū)位條件是

A.自然條件B.經(jīng)濟(jì)條件

C.科技力量D.政治因素

2特高壓輸電線路中,水電占比重最大的是

A.東縱B.中縱

C.南橫D.西縱

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