【題目】日全食時(shí)可以看見(jiàn)呈現(xiàn)一片銀白色的光輝,這是

A. 光球B. 色球C. 日冕D. 日珥

【答案】C

【解析】

本題考查太陽(yáng)。

太陽(yáng)大氣由里往外分為光球?qū),色球(qū),日冕層。日全食時(shí),光球?qū)颖徽趽酰荒芸匆?jiàn)日冕和色球?qū),而色球(qū)映拭倒迳,銀白色的是日冕層。日珥是火舌狀物體。所以本題選擇C選項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】培育優(yōu)良品種,在農(nóng)業(yè)投入中屬于( 。

A. 自然條件投入 B. 勞動(dòng)力投入 C. 生產(chǎn)資料投入 D. 科技投入

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)從中亞大量進(jìn)口石油和天然氣,最適宜的運(yùn)輸方式是

A.鐵路運(yùn)輸 B.航空運(yùn)輸 C.海洋運(yùn)輸 D.管道運(yùn)輸

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下題。

開(kāi)普勒186f是一顆太陽(yáng)系外行星,距離地球約492光年。該行星是第一顆在太陽(yáng)以外恒星旁發(fā)現(xiàn)的適居帶(適合生命居住的地帶)內(nèi)半徑與地球相似的系外行星。

在“適居帶”內(nèi)尋找與地球大小類(lèi)似的行星,主要是為了確定該行星上是否具有( )

A. 液態(tài)水B. 適宜的溫度C. 適宜的大氣層D. 適宜的光照

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于晨昏線的敘述,正確的是:

A. 晨線上各點(diǎn)正日落 B. 昏線上各點(diǎn)正日出

C. 晨昏線上各點(diǎn)的地方時(shí)相同 D. 晨昏線是黑夜與白天的界線

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為東北地區(qū)中西部的草業(yè)—畜牧業(yè)—加工業(yè)耦合發(fā)展模式示意圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)述“易地育肥”對(duì)草場(chǎng)建設(shè)的意義。

(2)指出西部草原區(qū)牧業(yè)的重點(diǎn)發(fā)展方向。

(3)圖中所示生產(chǎn)模式對(duì)西部草原區(qū)、中部產(chǎn)糧區(qū)各有什么影響?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為地球系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖。讀圖回答下列小題。

【1】關(guān)于圖中、、、所示箭頭代表的地質(zhì)作用,正確的是

A指化學(xué)沉積作用 B指搬運(yùn)作用

C指成巖作用 D指火山噴發(fā)作用

2地球內(nèi)部圈層與大氣圈的關(guān)系是

A生物圈是大氣中的碳進(jìn)入內(nèi)部圈層的紐帶

B地球內(nèi)部能量的釋放導(dǎo)致全球氣候變暖

C火山活動(dòng)使地球內(nèi)部的碳釋放到大氣圈

D大氣圈吸收太陽(yáng)能使地球內(nèi)部不斷增溫

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年8月7日晚,我國(guó)很多地方可見(jiàn)月偏食。月偏食發(fā)生時(shí),日、月、地三者的位置關(guān)系大致是

A. 三者呈一直線,月球位于中間B. 月地連線垂直于日地連線

C. 三者呈一直線,地球位于中間D. 日月連線垂直于月地連線

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】由于熱力因素形成的氣壓帶及其空氣垂直運(yùn)動(dòng)方向是

A. 赤道低氣壓帶,上升B. 副熱帶高氣壓帶,上升

C. 極地高氣壓帶,上升D. 副極地低氣壓帶,上升

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同步練習(xí)冊(cè)答案