【題目】水資源是人類共同關心的問題，讀圖及表回答問題。

(1)根據(jù)下圖，簡要概括我國水資源的現(xiàn)狀并分別指出其主要原因。

(2)讀下表，分析兩省(區(qū))在水資源利用結構上的差異。

江蘇省和寧夏回族自治區(qū)水資源利用情況對比表

省級行政區(qū)

江蘇

寧夏

人均用水量(m3/人·年)

610

1 780

人均生活用水量(m3/人·年)

70

26

人均生產(chǎn)用水量(m3/畝·年)

540

1 754

農(nóng)田灌溉畝均用水量(m3/畝·年)

446

1 352

萬元GDP用水量(m3/萬元)

570

4 000

(3)簡要分析寧夏的農(nóng)田灌溉畝均用水量比江蘇多的自然原因和人為原因。

【答案】(1)現(xiàn)狀：①人均擁有量��；②南方多，北方少。原因：①人口多；②年降水量南方多，北方少。

(2)江蘇省的生活用水比重比寧夏大，生產(chǎn)用水比重比寧夏小。

(3)自然原因：寧夏的降水量比江蘇少得多，而蒸發(fā)又比較旺盛；人為原因：灌溉方式不合理，浪費嚴重。

【解析】

本題考查我國水資源。

（1）根據(jù)圖中不同的圖例可歸納出我國水資源的現(xiàn)狀有兩點。從橫線柱可知：人均水資源少；從空心柱可知：南多北少。我國人口眾多，人均水資源少；②年降水量南方多，北方少，水資源南多北少。

（2）利用結構上的差異，需要從生產(chǎn)用水和生活用水兩方面回答。從表中數(shù)據(jù)可以讀出，江蘇省的生活用水比重比寧夏大，生產(chǎn)用水比重比寧夏小。

（3）注意是“畝均用水量”，回答時要緊緊扣住這一點進行思考，包括自然原因和社會經(jīng)濟因素。寧夏地處內陸地區(qū)，降水量比江蘇少得多，而夏季氣溫高蒸發(fā)又比較旺盛；大水漫灌，灌溉方式不合理，浪費嚴重。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為沿某條經(jīng)線繪制的我國某區(qū)域地形剖面圖，據(jù)此完成下面小題。

【1】下列敘述正確的是

A.該剖面線穿越了我國三級階梯

B.①③分別是塔里木盆地和柴達木盆地

C.②地形區(qū)北坡比南坡自然帶更豐富

D.④地區(qū)降水稀少，水資源貧乏

【2】有關②⑤⑥⑦地形區(qū)的說法，正確的是

A.都處于板塊生長邊界附近

B.⑦山雪線平均海拔最高

C.⑥地形區(qū)聚落在此選址的最主要因素是水源

D.都位于印度洋板塊

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖為“地球表面受熱過程示意圖”。讀圖，完成下面小題。

【1】圖中字母表示大氣逆輻射的是 （ ）

A.AB.BC.CD.D

【2】夜晚陰天比晴天氣溫高，是因為 （ ）

A.輻射A減弱B.B輻射增強C.C輻射增強D.D輻射增強

【3】近地面大氣的直接熱源是 （ ）

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】海洋地理 閱讀材料，完成下列各題。

下圖為我國南海局部地區(qū)圖和中國新建的南海燈塔雄姿圖。

（1）我國南海島嶼的海岸類型以 和 為主。

（2）圖中字母表示的海底類型名稱是：A ,B 。

（3）我國南海建燈塔，屬于開發(fā)海洋的 資源。除此之外，我們還可以開發(fā)的南海海洋資源有 等。

（4）簡述我國堅決維護南海權益的重要意義 。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某地地質剖面示意圖。讀圖，完成下列問題。

（1）從地質構造上看，丁是________，其成谷的理由是_______。

（2）在甲、乙、丙三地中最可能發(fā)育成河流的是______地。假設該河流位于我國，自西向東流，若只考慮地轉偏向力，河流的________（南或北）岸侵蝕嚴重。

（3）常見的山地類型有褶皺山、斷塊山和火山，華山屬于______。

（4）如果在該地區(qū)修建東西向地下隧道，應選擇在甲、乙、丙地中的________地。

（5）若該地位于我國東部，有河流流經(jīng)，則河流侵蝕最嚴重的季節(jié)是________。

（6）若要在甲乙丙丁四地選擇一處打地下水井，應選在_______處。

（7）丙處地貌的成因是________（擠壓/張裂）。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下表，完成下面小題。

【1】從表中可以看出四顆行星最接近的是

A.質量相近B.體積接近C.公轉周期最為接近D.平均密度

【2】材料中所反映的太陽系的部分行星，其繞日公轉方面具有一定的共同性，下列分析不正確的是

A.同向性——各行星的自轉方向都與地球的自轉方向相同

B.共面性——各行星的公轉軌道面與地球的公轉軌道面近乎在同一平面

C.近圓性——各行星繞日公轉的軌道都為近似正圓的橢圓

D.各行星都在各自的軌道上按一定規(guī)律繞日運轉，各行其道，互不干擾

【3】如果把太陽系中地球和水星的位置互換一下，則

A.地球上將會被水淹沒，人類無法在地球上生存下去

B.地表溫度太高，原子無法結合起來形成生物大分子，也就不會有生命物質

C.地球上將不會有大氣

D.地球上將只有固態(tài)和晶體物質

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是地球公轉示意圖，讀圖完成下列要求：

（1）在圖中畫出地球公轉方向_____。

（2）地球公轉至A、B、C、D四點時，北半球白晝達最大值的是_____。全球均沒有極晝、極夜現(xiàn)象的是_____。

（3）地球公轉至D點時，太陽直射的緯度是_____。太陽高度角的緯度分布規(guī)律是_____。

（4）地球由B向A運動時，下列說法正確的是_____。

A. 太陽直射點向南移動 B．北京白晝越來越短

C．北京白晝越來越長 D．北極圈內晨昏線由極圈向極點移動

（5）當?shù)厍蛱幱贒位置時，下列說法正確的是_____

A．北京地區(qū)的晝最長夜最短 B．地球公轉速度最慢的時期

C．正午時北京地區(qū)人的影子最短 D．地球公轉速度最快的時期

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

法國羅訥河上的圣貝內澤橋始建于1177年，13世紀和15世紀曾大修和重建，1668年被廢棄。1669年的大洪水沖毀了河流右岸的橋墩，后來左岸的殘橋（右上圖中的粗實線）成為旅游景點——圣貝內澤斷橋（右下圖）。

說明羅訥河不同河段流水的作用及其塑造的地貌類型，并通過比較斷橋處河流左右岸附近河水的流量及流速差異，說明該斷橋能保存至今的原因。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案