【題目】
右圖為某大河流域及河段平均流量統(tǒng)計圖。
說明該河流易發(fā)生洪水的季節(jié)及原因。(10分)
【答案】
夏季(或夏秋季,2分)(該河流主要分布在熱帶季風(fēng)氣候區(qū))夏季受西南季風(fēng)影響,降水量大且集中,(2分)北部有地形雨與高山冰雪融水匯人,(2分)流域面積大,南北支流同時匯水,徑流量過大,(2分)人類不合理的活動破壞植被,水土流失嚴(yán)重。(2分)
【解析】
試題分析:
從圖中可以看出河流的流量主要集中在7到10月,說明該河流發(fā)生洪水的季節(jié)主要是夏季(或夏秋季),從經(jīng)緯度位置和海陸位置可以看出該河流大約是橫河的下游,該河流主要分布在熱帶季風(fēng)氣候區(qū),夏季受西南季風(fēng)影響,降水量大且集中,北部有地形雨與高山冰雪融水匯入,流域面積大,南北支流同時匯水,徑流量過大,人類不合理的活動破壞植被,水土流失嚴(yán)重。洪水的形成與氣候、地形、水系等方面關(guān)系比較大。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】10月16日是世界糧食日,2011年的主題是“糧食價格——走出危機(jī),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定”。讀我國2011年糧食輸入量前10位省市示意圖(單位:萬噸)與省區(qū)人口統(tǒng)計圖(單位:千人)。完成下列各題。
【1】糧食輸入量居前兩位的甲、乙省區(qū),分別是( )
A. 上!≌憬 B. 廣東 浙江
C. 廣東 上海 D. 上!”本
【2】甲、乙兩省區(qū)需要大量調(diào)入糧食的最主要原因是( )
A. 水旱災(zāi)害頻發(fā),糧食減產(chǎn)迅速
B. 耕地遭受污染,糧食單產(chǎn)量低
C. 工業(yè)化和城市化發(fā)展,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
D. 人口增長過快,糧食供應(yīng)嚴(yán)重不足
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“我以為世上的風(fēng)景都已看倦,卻還有最柔美的風(fēng)光藏在這兒的每個山巒。”這是190多年多前一位探險家對塔斯馬尼亞島的贊美。現(xiàn)在塔斯馬尼亞是澳大利亞自然生態(tài)保護(hù)得最完善的地方,全州約40%被正式列為國家公園、自然保護(hù)區(qū)或世界自然遺產(chǎn)。有“天然之州”、“假日島”的美稱。
簡析形成塔斯馬尼亞島自然生態(tài)美的地理環(huán)境條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】湖泊比河流更易產(chǎn)生水體富營養(yǎng)化的原因主要是 ( )
A. 湖泊水比較淺 B. 湖水的更新周期長 C. 湖泊的面積小 D. 湖水的鹽度高
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【題目】下圖為世界某區(qū)域圖。完成下列各題。
【1】關(guān)于圖中島嶼敘述正確的是( )
A.年降水量自北向南減少
B.下墊面狀況對該島氣候影響很大
C.島嶼東側(cè)是亞熱帶常綠闊葉林帶
D.回歸線附近為熱帶沙漠氣候
【2】圖中M為一月份20℃等溫線分布狀況,虛線L1、L2、L3、L4等溫線彎曲符合實(shí)際情況的是( )
A.L1、L4 B.L2、L3
C.Ll、L3 D.L2、L4
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為近地面某氣壓場中的受力平衡的風(fēng)向圖,讀圖回答下列各題。
【1】圖中所示半球及字母a代表的分別是( )
A. 南半球 地轉(zhuǎn)偏向力 B. 南半球 近地面風(fēng)向
C. 北半球 地轉(zhuǎn)偏向力 D. 北半球 近地面風(fēng)向
【2】導(dǎo)致字母d所代表的力產(chǎn)生的直接原因是( )
A. 太陽輻射的緯度不均 B. 海陸之間的熱力性質(zhì)差異
C. 地球自轉(zhuǎn)引起的偏向力 D. 同一水平面上的氣壓差異
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)2008年 2月21日“嫦娥一號”順利經(jīng)歷了第一次月食,這是對衛(wèi)星環(huán)境適應(yīng)能力的一次考驗(yàn)。月食主要影響“嫦娥一號”的( )
A. 飛行速度 B. 能量來源 C. 探測效果 D. 飛行高度
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【題目】協(xié)調(diào)“全人類的一切基本需要應(yīng)該得到滿足”和“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能超出生物圈耐受的極限”這兩個目標(biāo)的方法是:
A. 制定法規(guī) B. 環(huán)境管理 C. 公眾參與 D. 限制發(fā)達(dá)國家的發(fā)展
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