【題目】環(huán)境的承載能力是有限的,圖3是“環(huán)境負(fù)擔(dān)公式”和“我國(guó)人口與耕地變化圖”,完成下列各題.
“環(huán)境負(fù)擔(dān)”公式:EB=P+A-T EB—環(huán)境負(fù)擔(dān)(EnvironmentalBurden)P—人口(Population))A—消費(fèi)程度(Affluence) T—?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富的技術(shù)(Technologies)
【1】圖中最能反映我國(guó)近50年來(lái)人口與耕地的環(huán)境負(fù)擔(dān)在加重的是
A. 耕地面積在減少 B. 總?cè)丝跀?shù)在增加
C. 人均耕地在減少 D. 耕地環(huán)境沒(méi)有出現(xiàn)負(fù)擔(dān)
【2】從“環(huán)境負(fù)擔(dān)”公式中可以看出,創(chuàng)造財(cái)富技術(shù)水平的提高能減輕環(huán)境負(fù)擔(dān),下列措施能因此減輕人口與耕地環(huán)境負(fù)擔(dān)的是
A. 提高人均糧食消費(fèi)水平 B. 開(kāi)發(fā)濕地、灘涂等易耕土地,擴(kuò)大耕地面積
C. 推廣良種,提高畝產(chǎn) D. 提高糧食進(jìn)口量,緩減我國(guó)人口對(duì)土地的壓力
【答案】
【1】C
【2】C
【解析】試題考查環(huán)境人口容量
【1】人均耕地面積不斷減少,最能反映人口與耕地的環(huán)境負(fù)擔(dān)在加重,C正確。
【2】提高人均糧食消費(fèi)水平會(huì)增加人口與耕地的環(huán)境負(fù)擔(dān);擴(kuò)大耕地面積、提高畝產(chǎn)、提高糧食進(jìn)口量都可提高環(huán)境人口容量,但題目要求是技術(shù)水平的提高,因此只能選推廣良種,提高畝產(chǎn),C正確。
因素 | 相關(guān)性 | 影響 |
資源 | 正相關(guān) | 資源越豐富,環(huán)境人口容量越大;資源越貧乏,環(huán)境人口容量越小 |
科技發(fā)展水平 | 正相關(guān) | 科技發(fā)展水平越高,能夠利用的資源越多,環(huán)境人口容量越大 |
地區(qū)的對(duì)外開(kāi)放程度 | 正相關(guān) | 地區(qū)對(duì)外開(kāi)放程度越高,能夠利用的區(qū)外資源越多,環(huán)境人口容量越大 |
人口的生活和文化消費(fèi)水平 | 負(fù)相關(guān) | 消費(fèi)水平越高,環(huán)境人口容量越小 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】印度尼西亞特爾納特島上的瓜馬拉馬火山于2012年9月16日噴發(fā),大量火山灰噴涌而出。此次火山活動(dòng)的巖漿最有可能的是來(lái)自( )
A.地殼
B.上地幔上部
C.下地幔上部
D.外核
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】道路密度指的是在一定區(qū)域內(nèi),道路網(wǎng)的總里程與該區(qū)域面積的比值。平均車(chē)行速度是指某地區(qū)各種汽車(chē)的平均行車(chē)速度。下圖中左圖示意某特大城市道路密度等值線,右圖示意其平均車(chē)行速度等值線。讀圖13完成下列各題。
(1)圖中甲乙丙三地,地價(jià)最高的是▲,其功能區(qū)可能為▲。
(2)甲地道路密度的比值較周邊▲,其平均車(chē)行速度較周邊▲。
(3)丙地道路密度比值較低,而平均速度較快的原因是▲_。
(4)若甲地區(qū)已經(jīng)發(fā)展成為某商業(yè)區(qū),則該城市地域空間結(jié)構(gòu)為▲模式。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】干旱河谷森林分布的下線主要受水分和濕度的影響。下圖為“我國(guó)某山區(qū)干旱河谷不同坡向森林分布下線高度圖”。讀圖,回答下面小題。
【1】東南坡森林分布下線高度較高的原因是 ( )
A. 光照充足,蒸發(fā)量大 B. 降水豐沛,氣候濕潤(rùn)
C. 地形平緩,落差較小 D. 土層深厚,土壤肥沃
【2】與1999年相比,2009年森林分布下線高度有所變化,影響其變化的人為原因是 ( )
A. 開(kāi)墾荒地 B. 退耕還林 C. 土壤退化 D. 水土流失
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),湖南省經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,工業(yè)化和城市化水平不斷提高,與長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的聯(lián)系日趨緊密。根據(jù)下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
材料一 長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)地帶是兼顧自然地理、人文脈絡(luò)、經(jīng)濟(jì)區(qū)的整體功能和行政區(qū)的完整性等諸多因素的一種經(jīng)濟(jì)區(qū)形式。左圖為長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)地帶空間結(jié)構(gòu)示意圖。
材料二 右圖為湖北省和湖南省西部簡(jiǎn)圖。
(1) 根據(jù)材料一,簡(jiǎn)要說(shuō)出長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)地帶空間結(jié)構(gòu)中的主軸與輔軸的分布規(guī)律。
(2)以上海、南京、杭州為中心的滬寧杭工業(yè)基地是長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)地帶上最重要的經(jīng)濟(jì)區(qū)域。與成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)相比,滬寧杭工業(yè)基地的有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有哪些?
(3)材料二中A山脈是 ,判斷右圖中的地勢(shì)特征。
(4)材料二中,B河流域是湖南省最主要的糧食生產(chǎn)基地。近年來(lái),該流域的糧食生產(chǎn)地位不斷下降,試分析其主要原因!
(5)湖南省發(fā)揮礦產(chǎn)資源優(yōu)勢(shì),應(yīng)發(fā)展的特色工業(yè)是________;列舉在資源開(kāi)發(fā)利用中容易產(chǎn)生的主要環(huán)境問(wèn)題 。(至少列舉三項(xiàng))
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某日,太陽(yáng)直射δ緯線,某地(緯度值設(shè)為θ)位于極晝范圍之內(nèi),其正午太陽(yáng)高度角(α)與零點(diǎn)太陽(yáng)高度角(β)之和與之差分別為( )
A.δ;θ
B.δ;2(90°-θ)
C.2δ;90°-θ
D.2δ;2(90°-θ)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“甲、乙、丙三個(gè)服務(wù)中心地的服務(wù)范圍示意圖”,圖中虛線為該地區(qū)未來(lái)的道路規(guī)劃,讀圖完成下列各題。
【1】下列商業(yè)部門(mén)與圖中服務(wù)中心甲、乙、丙的服務(wù)職能依次對(duì)應(yīng)正確的是
A. 汽車(chē)銷(xiāo)售、珠寶商行、星級(jí)賓館 B. 高檔電器、早點(diǎn)鋪、星級(jí)賓館
C. 星級(jí)賓館、家用電器、早點(diǎn)鋪 D. 早點(diǎn)鋪、星級(jí)賓館、家用電器
【2】規(guī)劃交通線建成后,下列說(shuō)法最有可能正確的是
A. 三地地租水平將是:丙>甲>乙 B. 該區(qū)域內(nèi),類(lèi)似甲的服務(wù)中心數(shù)量最多
C. 乙地服務(wù)范圍和功能有增大的趨勢(shì) D. 丙地服務(wù)范圍將包含乙地服務(wù)范圍
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)第二、三兩大平原上的甲、乙兩聚落布局。據(jù)此完成下列要求。
(1)指出甲、乙兩聚落的布局形態(tài)。
(2)分析甲、乙兩聚落布局形態(tài)的形成原因。
(3)推測(cè)甲、乙兩聚落商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的分布特點(diǎn)。
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