讀北半球某地等值線示意圖，且①＞②＞③＞④＞⑤，若此圖為等風(fēng)速線示意圖，則圖中a、b、c、d四點(diǎn)風(fēng)速由大到小排序?yàn)?　　)

　　　　　　

A．a(chǎn)、b、c、d 　 B．d、c、b、a 　　C．d、a、b、c 　　D．c、b、a、d

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀“北半球某地等值線示意圖”，圖中數(shù)值①>②>③>④>⑤，據(jù)此回答下面試題。

若該圖為“等壓線示意圖”，則在a、b、c、d四點(diǎn)中風(fēng)力最大的是

  A.a                    B.b              C.c               D.d

若該圖為“等壓線示意圖”，b點(diǎn)的風(fēng)向和ad虛線所示的天氣狀況可能為

  A.北風(fēng)   晴朗干燥               B.西風(fēng)   陰雨天氣?

  C.北風(fēng)   陰雨天氣               D.西風(fēng)   晴朗干燥

若該圖為“等風(fēng)速線示意圖”，則圖中a、b、c、d四點(diǎn)風(fēng)速由大到小的排序?yàn)?/p>

  A.a>b>c>d                         B.d>c>b>a?

  C.d>a>b>c                         D.c>b>a>d

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

讀“北半球某地等值線示意圖”，圖中數(shù)值①>②>③>④>⑤，據(jù)此回答下面問(wèn)題


1.若該圖為“等壓線示意圖”，則在a、b、c、d四點(diǎn)中風(fēng)力最大的是


  1. A.
    a
  2. B.
    b
  3. C.
    c
  4. D.
    d

2.若該圖為“等壓線示意圖”，b點(diǎn)的風(fēng)向和ad虛線所示的天氣狀況可能為


  1. A.
    北風(fēng)晴朗干燥
  2. B.
    西風(fēng)陰雨天氣
  3. C.
    北風(fēng)陰雨天氣
  4. D.
    西風(fēng)晴朗干燥

3.若該圖為“等風(fēng)速線示意圖”，則圖中a、b、c、d四點(diǎn)風(fēng)速由大到小的排序?yàn)?/h1>
  1. A.
    a>b>c>d
  2. B.
    d>c>b>a
  3. C.
    d>a>b>c
  4. D.
    c>b>a>d

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科目：高中地理 來(lái)源：0103 期末題 題型：單選題

讀北半球某地等值線示意圖，圖中數(shù)值①>②>③>④>⑤，據(jù)此回答1—2題。
1、若該圖為等壓線示意圖，b點(diǎn)的風(fēng)向和ad虛線所示的天氣狀況可能為
[     ]
A、北風(fēng) 晴朗干燥
B、西風(fēng) 陰雨天氣
C、北風(fēng) 陰雨天所
D、西風(fēng) 晴朗干燥
2、若該圖為等風(fēng)速線示意圖，則圖中a、b、c、d四點(diǎn)風(fēng)速由大到小的排序?yàn)?
[     ]
A、a>b>c>d
B、d>c>b>a
C、d>a>b>c
D、c>b>a>d

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀北半球某地等值線示意圖，圖中數(shù)值①<②<③<④<⑤,據(jù)此回答

若該圖為等壓線示意圖，b點(diǎn)的風(fēng)向和ad虛線所示的天氣狀況可能為

A．北風(fēng)     晴朗干燥        B．南風(fēng)         陰雨天氣

C．北風(fēng)    陰雨天氣         D．西風(fēng)         晴朗干燥

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀北半球某地等值線示意圖，且①＞②＞③＞④＞⑤，b點(diǎn)的風(fēng)向和ad虛線所示的天氣狀況可能為(　　)

　　　　　　　　　　　

A．北風(fēng)，晴朗干燥 　　 B．西風(fēng)，陰雨天氣

C．北風(fēng)，陰雨天氣 　　D．西風(fēng)，晴朗干燥

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案