【題目】讀“氣壓場(chǎng)中風(fēng)形成示意圖”(左圖)“北半球某區(qū)域等壓線分布圖”(右圖),回答下列問題。
(1)左圖中a、b、c、d表示水平氣壓梯度力的是______,表示風(fēng)向的是______,圖示氣壓場(chǎng)在______半球(填“南”或“北”)。
(2)右圖中A、B、C、D四個(gè)箭頭能正確表示當(dāng)?shù)仫L(fēng)向的是______,其風(fēng)向是___________。
(3)圖中A、D兩處相比,______處風(fēng)力較大,其原因是______________。
【答案】d c 北 C 西南風(fēng) A 等壓線較密集,水平氣壓梯度力較大
【解析】
本題以“氣壓場(chǎng)中風(fēng)形成示意圖”和“北半球某區(qū)域等壓線分布圖”為背景,涉及風(fēng)的受力、等壓線圖上風(fēng)向和風(fēng)力大小的判斷,考查學(xué)生的讀圖能力和分析問題解決問題的能力。
(1)在等壓線圖上,氣壓梯度力方向和等壓向垂直,所以 d為氣壓梯度力,風(fēng)向與等壓線斜交,所以c為風(fēng)向,且風(fēng)向向右偏,所以該地在北半球。
(2)A、B受低壓中心控制,氣流自四周向中心流且向右偏,故C正確,風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)
(3)在等壓線圖上,等壓線越密集,水平氣壓梯度力越大,故A處風(fēng)最大。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 復(fù)雜多樣的地理環(huán)境孕育了我國(guó)豐富多彩的民族文化!安匾妥呃取笔潜姸嗝褡寤蜃迦耗蟻肀蓖㈩l繁遷徙流動(dòng)的場(chǎng)所。雖然生活著不同的民族,但他們的民居則是完全相同或相近的,比如藏、羌、傈僳、怒、彝、納西等民族的傳統(tǒng)民居——木楞房(完全是由木頭進(jìn)行拼接搭建的,外部墻壁是由一根根木料橫排疊加壘起)。圖甲為“藏彝走廊”位置示意圖,圖乙為木楞房外部墻壁局部示意圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】“藏彝走廊”村落規(guī)模普遍偏小(如怒族的村落最大者在150戶左右,小的只有幾戶,單家獨(dú)戶者也不少),原因主要是
A.便于營(yíng)造親近自然的居住環(huán)境B.土地貧瘠、可耕地少
C.海拔高,氣候不適宜居住D.少數(shù)民族人口少,土地資源豐富
【2】跟我國(guó)大多數(shù)民居坐北朝南不同,怒族民居的門多向東方、上方或雄偉的山峰,最合理的解釋是
A.這些方位在怒族文化中有特殊寓意B.有利于調(diào)控室內(nèi)的溫度和濕度
C.受地形影響D.主要是為了便于出入
【3】關(guān)于乙圖中屋壁圓木上的字,說法正確的是
A.用于記錄一年重要的祭祀節(jié)日B.用于記錄一年重要的生產(chǎn)活動(dòng)
C.可能是該名族的某種信仰D.方便遷徙時(shí)進(jìn)行拆裝
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家表示,太陽(yáng)活動(dòng)將進(jìn)入活躍期,屆時(shí)將會(huì)發(fā)生最強(qiáng)烈的太陽(yáng)風(fēng)暴,可能對(duì)地球產(chǎn)生巨大的危害。據(jù)此回答下列問題。
【1】下列不同的太陽(yáng)圈層對(duì)應(yīng)的太陽(yáng)活動(dòng)正確的是
A.光球?qū)?/span>——太陽(yáng)風(fēng) B.色球?qū)?/span>——黑子
C.日冕層——日珥 D.色球?qū)?/span>——耀斑
【2】太陽(yáng)風(fēng)暴襲擊地球時(shí),可能造成的影響有
①地球各地出現(xiàn)極光現(xiàn)象 ②廣播電視節(jié)目傳輸?shù)男l(wèi)星信號(hào)中斷
③GPS定位系統(tǒng)受到干擾 ④我國(guó)北方出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
A.③④ B.①③ C.①② D.②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】穿堂風(fēng)也叫過堂風(fēng),是氣象學(xué)中一種空氣流動(dòng)的現(xiàn)象,是流動(dòng)于建筑物內(nèi)部空間的風(fēng)。我國(guó)許多地區(qū)民居設(shè)計(jì)都充分考慮了穿堂風(fēng)。下為我國(guó)西南山區(qū)的傳統(tǒng)民居景觀圖和該民居穿堂風(fēng)示意圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】圖示中石質(zhì)地面在增強(qiáng)“穿堂風(fēng)”中的主要作用是
A. 增加地面的平整度,便于通風(fēng) B. 減少下滲,增強(qiáng)濕度
C. 增加房屋前后溫差 D. 降低夜晚時(shí)庭院溫度,便于納涼
【2】現(xiàn)代民居建筑若想利用穿堂風(fēng),以下設(shè)計(jì)合理的是
A. 利用廚房、衛(wèi)生間做進(jìn)風(fēng)口 B. 房屋的朝向?yàn)闁|西向
C. 減少東西向墻面的長(zhǎng)度 D. 在前后居室間墻上設(shè)窗或門洞
【3】與空調(diào)冷風(fēng)相比大多數(shù)人更喜歡穿堂風(fēng),主要是因?yàn)榇┨蔑L(fēng)
A. 不消耗能源 B. 風(fēng)頻與人體自然頻率接近
C. 風(fēng)力恒定 D. 風(fēng)向恒定
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖(圖6)為不同密度防護(hù)林對(duì)降低風(fēng)速的效果圖。讀圖,回答22—23題。
【1】為大范圍減弱風(fēng)力,并做到經(jīng)濟(jì)合理、生態(tài)效果好,宜采用的防護(hù)林密度是:
A. 極密 B. 密
C. 中密 D. 稀疏
【2】下列有關(guān)不同地區(qū)防護(hù)林作用的敘述正確的是:
A. 工礦區(qū)——凈化空氣、吸煙滯塵
B. 城市地區(qū)——涵養(yǎng)水源、保持水土
C. 黃土高原——防風(fēng)固沙、美化環(huán)境
D. 東北平原西部——降低噪聲、保護(hù)農(nóng)田
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】無定河是黃河的一級(jí)支流之一,發(fā)源于定邊縣白于山北麓,向東北流經(jīng)毛烏素沙漠南側(cè),后向東南流
經(jīng)黃土高原,沿途接納眾多支流,在清澗縣注入黃河。結(jié)合下圖,回答下面小題。
【1】下列對(duì)無定河上游水文特征的描述正確的是:
A. 徑流量小,以高山冰雪融水補(bǔ)給為主
B. 以地下水補(bǔ)給為主,徑流量季節(jié)變化小
C. 與下游相比,含沙量較大
D. 徑流量大,以大氣降水補(bǔ)給為主
【2】由于過度發(fā)展種植業(yè),在甲乙兩地出現(xiàn)了不同的環(huán)境問題。下列對(duì)于甲乙兩地的主要
環(huán)境問題和原因的敘述正確的:
A. 甲--水土流失,植被破壞導(dǎo)致流水侵蝕
B. 甲--土壤鹽堿化 大量引水導(dǎo)致過度灌溉
C. 乙--水土流失,植被破壞導(dǎo)致流水侵蝕
D. 乙--土地荒漠化,植被破壞導(dǎo)致風(fēng)力侵蝕
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 潼關(guān)高程指黃河河水在流經(jīng)潼關(guān)時(shí),斷面洪水每秒流量達(dá)1000立方術(shù)時(shí)的相應(yīng)水位。歷史上其沖淤變化一直有“黃淤渭沖”之說,即當(dāng)潼關(guān)洪峰以黃河(小北干流河段)來水為主時(shí)淤積抬升,當(dāng)以渭河來水為主時(shí)沖刷下降。1974年以來,三門峽水庫(kù)一直采取“蓄清排渾”方式(非汛期蓄水,汛期洪峰來臨之前放水)運(yùn)行。近年來潼關(guān)高程總體抬升,對(duì)渭河和黃河流域產(chǎn)生較大影響。下圖為潼關(guān)位置示意圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】形成“黃淤渭沖”現(xiàn)象的主要原因是
A.流量不同B.流速不同
C.來沙量不同D.泥沙粒徑不同
【2】三門峽水庫(kù)“蓄清排渾”對(duì)潼關(guān)高程變化的影響是
A.汛期拍升,非汛期下降B.汛期下降,非汛期下降
C.汛期抬升,非汛期抬升D.汛期下降,非汛期拍升
【3】近年來潼關(guān)高程抬升會(huì)導(dǎo)致
A.黃河三角洲面積增速加快B.小北干流河段含沙量加大
C.渭河洪澇災(zāi)害加劇D.三門峽水庫(kù)容量增加
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 央視節(jié)目《北緯30°·中國(guó)行》,向我們展示了北緯30°沿線神奇的自然環(huán)境,下圖是某校地理考查小組收集整理的北緯30°附近地區(qū)五個(gè)城市(①拉薩②重慶③恩施④武漢⑤杭州)年太陽(yáng)輻射總量分布圖。
讀圖,完成下面小題。
【1】圖中年太陽(yáng)輻射量最高的城市位于
A.青藏高原B.四川盆地
C.云貴高原D.橫斷山區(qū)
【2】到達(dá)重慶地面的年太陽(yáng)輻射總量較拉薩市少的主要原因是重慶市
A.海拔高B.多陰雨天氣
C.距海遠(yuǎn)D.植被豐富
【3】長(zhǎng)期生活在拉薩市的人比生活在重慶市、武漢市的人膚色要黑的主要原因是拉薩市
A.海拔高,氣溫低B.緯度較低,降水較多
C.地勢(shì)高,紫外線照射強(qiáng)D.地勢(shì)較高,白晝時(shí)間長(zhǎng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 下左圖是我國(guó)南方某大城市地鐵線分布圖,右圖是該城市某地鐵站一天中部分時(shí)段進(jìn)出站人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。
讀圖完成下面小題。
【1】據(jù)左圖分析,甲、乙、丙、丁四地中可能位于中心商務(wù)區(qū)的是
A. 甲地B. 乙地
C. 丙地D. 丁地
【2】據(jù)右圖分析,該地鐵站所在的功能區(qū)是
A. 中心商務(wù)區(qū)B. 工業(yè)區(qū)
C. 住宅區(qū)D. 文化區(qū)
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