【題目】歷史上,我國(guó)就出現(xiàn)了“下南洋”、“闖關(guān)東”、“走西口”的人口大遷徙,到20世紀(jì)80年代后出現(xiàn)了更大規(guī)模的以“孔雀東南飛”為標(biāo)志的人口遷移潮。圖8為我國(guó)不同時(shí)期人口遷移示意圖。讀圖完成下面小題。
【1】按人口遷移空間范圍分類,下列敘述正確的是
A. “闖關(guān)東”、“孔雀東南飛”為國(guó)內(nèi)人口遷移
B. “下南洋”、“孔雀東南飛”為國(guó)際人口遷移
C. “走西口”、“下南洋”為國(guó)內(nèi)人口遷移
D. “闖關(guān)東”、“走西口”為國(guó)際人口遷移
【2】影響“孔雀東南飛”人口遷移現(xiàn)象的主要因素是
A. 自然生態(tài)環(huán)境因素 B. 經(jīng)濟(jì)因素
C. 社會(huì)文化因素 D. 政治因素
【3】“孔雀東南飛”增加了對(duì)珠江三角洲生態(tài)環(huán)境的壓力。目前,為實(shí)現(xiàn)該區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展,下列措施可行的是
A. 快速提高人口自然增長(zhǎng)率 B. 大量開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)及土地資源
C. 實(shí)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移及升級(jí)戰(zhàn)略 D. 擴(kuò)大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模
【答案】
【1】A
【2】B
【3】C
【解析】
【1】國(guó)內(nèi)人口遷移是指在一國(guó)范圍內(nèi),人口從一個(gè)地區(qū)向另一個(gè)地區(qū)移居的現(xiàn)象,圖示中的“闖關(guān)東”和“孔雀東南飛”現(xiàn)象均發(fā)生在我國(guó)境內(nèi),屬于典型的國(guó)內(nèi)人口遷移,圖示“下南洋”路線具體指人口由我國(guó)南部沿海地區(qū)遷移到東南亞地區(qū),屬于國(guó)際人口遷移, “走西口”路線指的是我國(guó)華北地區(qū)的人口向黃河以西進(jìn)行遷移,屬于國(guó)內(nèi)人口遷移。
【2】“孔雀東南飛”主要是指知識(shí)人才的流動(dòng),主要是由于近年來(lái)由于東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為迅速,吸引了大量的人口遷入,屬于經(jīng)濟(jì)因素,所以B正確。
【3】近年來(lái)由于東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為迅速,吸引了大量的人口遷入,其中一部分知識(shí)分子也匯入人口遷移大軍,遷往沿海,大量人口的遷入對(duì)珠三角地區(qū)帶來(lái)了一系列的問(wèn)題,快速增加人口的增長(zhǎng),會(huì)加重該區(qū)域的生態(tài)問(wèn)題,大量開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)及土地資源,會(huì)導(dǎo)致資源短缺,生態(tài)問(wèn)題加重,實(shí)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移及升級(jí)戰(zhàn)略,能夠優(yōu)化該區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),緩解區(qū)域生態(tài)問(wèn)題,擴(kuò)大傳統(tǒng)工業(yè)的規(guī)模,回加重區(qū)域環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】1997年至2007年,我國(guó)糧食生產(chǎn)格局發(fā)生了重要變化,“南糧北調(diào)”逐漸演變成“北糧南調(diào)”。下表為1997年至2007年我國(guó)糧食增產(chǎn)省份和減產(chǎn)省份統(tǒng)計(jì)表(單位:億斤)。據(jù)此回答下列各題。
【1】較之北方,南方省份糧食減產(chǎn)的主要原因是 ( )
A. 水土組合條件較差 B. 耕地減少幅度大
C. 耕作經(jīng)驗(yàn)缺乏 D. 生產(chǎn)技術(shù)落后
【2】伴隨南方省份農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和城市化發(fā)展,耕地利用方式必然發(fā)生相應(yīng)的變化,這種變化可能產(chǎn)生的影響 ( )
A. 土地肥力不斷降低 B. 導(dǎo)致土地沙漠化嚴(yán)重
C. 耕地單位產(chǎn)值提高 D. 平原面積不斷縮小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地地質(zhì)剖面和水循環(huán)示意圖,回答問(wèn)題。
(1)寫出圖中甲、乙、丙處的地質(zhì)構(gòu)造類型:甲 ;乙 ;丙 。
(2)假設(shè)在該地區(qū)修建一條南北向的地下隧道,如果只從地質(zhì)構(gòu)造的角度考慮,該選擇甲地還是丙地? 地。 原因是 。
(3)在圖中①、②、③三處箭頭,表示水汽運(yùn)動(dòng)方向,使它構(gòu)成一個(gè)完整的海陸間循環(huán),圖中方向是 (逆、順時(shí)針)(2分);并寫出序號(hào)所表示的水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱:①是 ; ②是 ; ③是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某島嶼示意圖”,完成下面小題。
【1】若圖幅面積不變,比例尺增大到原來(lái)的2倍,則實(shí)際 表示的面積為原來(lái)的
A. 1/2 B. 2倍 C. 1/4 D. 4倍
【2】該島嶼位于北京的
A. 東南 B. 西北 C. 東北 D. 西南
【3】關(guān)于該島的敘述,正確的是
A. 該島位于印度洋板塊上
B. 該島位于大西洋的中部
C. .該島屬于熱帶草原氣候
D. 該島屬于熱帶季風(fēng)氣候
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某區(qū)域小流域圖”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下面小題。
【1】下列有關(guān)該區(qū)域自然地理環(huán)境的敘述,正確的是
A. 圖示河流東部的降水轉(zhuǎn)變?yōu)榈叵滤浞?/span>
B. 圖示時(shí)期河流水補(bǔ)給地下水’
C. 該地的自然植被是亞熱帶常綠闊葉林
D. 圖示時(shí)期河流處于枯水期
【2】A處的潛水自由水面距離地面可能是
A. 7米 B. 14米 C. 21米 D. 35米
【3】有關(guān)圖示地區(qū)人文地理特征的描述,正確的是
A. 該地區(qū)是交通中心,有多條鐵路和國(guó)道呈放射狀分布
B. 該地區(qū)海洋資源豐富,有我國(guó)重要的漁場(chǎng)
C. 該地區(qū)煤炭資源分布,位置適中,交通便利
D. 該地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候,冬夏長(zhǎng),春秋短
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口凈遷入率是指人口遷入率與遷出率的差值。下圖示意2017年我國(guó)部分地區(qū)的人口增長(zhǎng)狀況,據(jù)此完成下列各題。
【1】人口數(shù)量變化幅度最大的地區(qū)是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】人口增長(zhǎng)類型與③地區(qū)相似的國(guó)家可能是( )
A. 菲律賓 B. 印度 C. 德國(guó) D. 中國(guó)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“自然帶與水熱條件關(guān)系圖”,A~H表示不同的自然帶,R為年輻射差額,即熱量收入;Lr為干燥指數(shù)(多年平均蒸發(fā)量與降水量之比),指數(shù)越大,表示越干燥。完成下列各題。
【1】關(guān)于圖中自然帶的描述,正確的是
A. A→B→C→D自然帶的更替反映了緯度地帶性分異
B. A→B→C→D自然帶的更替主要體現(xiàn)了水分條件的分異
C. C→F→G→H自然帶的更替主要體現(xiàn)了熱量條件的分異
D. C→F→G→H自然帶的更替主要體現(xiàn)了山地垂直自然帶變化
【2】圖中H自然帶最可能是
A. 亞熱帶常綠闊葉林帶 B. 溫帶草原帶
C. 溫帶荒漠帶 D. 熱帶草原帶
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某省2011年與2030年(預(yù)測(cè))人口年齡結(jié)構(gòu)比較圖,完成下面小題。
【1】【1】2030年人口年齡結(jié)構(gòu)與2011年相比,下列說(shuō)法最不可能的是
A. 人口出生率下降 B. 人口自然增長(zhǎng)率下降
C. 人口死亡率下降 D. 人口總數(shù)上升
【2】【2】近幾年,該省可能面臨的社會(huì)問(wèn)題是
A. 就業(yè)壓力大 B. 養(yǎng)老負(fù)擔(dān)重
C. 老齡化的速度加快 D. 勞動(dòng)力短缺
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖顯示的是我國(guó)重要的地理分界線,讀圖,回答下面小題。
【1】圖中表示我國(guó)內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)分界線的是 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】關(guān)于圖中四條地理界線的說(shuō)法,正確的是( )
A. ①線與④線之間的地區(qū)為溫帶季風(fēng)氣候
B. ②線以西地區(qū)的河流皆為內(nèi)流河
C. ③線以東地區(qū)地形以平原、丘陵為主
D. ①線以北地區(qū),年降水量低于800 mm,沒(méi)有濕潤(rùn)地區(qū)
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