【題目】澳門(mén)圍海造陸有利的自然條件是( )
A.人多地少,經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚
B.沿海有許多淤積的淺灘
C.圍海造陸歷史悠久
D.風(fēng)浪小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中①是“某區(qū)域平面圖”,②和③是“該區(qū)域地形剖面圖”。讀圖完成下列各題。
【1】【1】上圖示區(qū)域的地形是
A. 山谷 B. 山脊 C. 鞍部 D. 陡崖
【2】【2】根據(jù)等高線的彎曲原理推測(cè)圖中四條小路,坡度較小的是
A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 丁、甲
【3】【3】圖示區(qū)域內(nèi)唯一的河流流速變化特點(diǎn)表現(xiàn)為
A. 慢→快 B. 快→慢 C. 慢→快→慢 D. 快→慢→快
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為亞洲某國(guó)略圖,①是該國(guó)最大城市,該國(guó)將首度從城市①遷往城市②。讀圖完成下列各題。
(1)指出該國(guó)主要農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型并分析其發(fā)展的不利條件。
(2)比較①、②兩城市的區(qū)位差異,完成下表。
(3)分析該國(guó)遷都的主要原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某大陸沿某緯線植被類(lèi)型示意圖,該緯線附近西風(fēng)漂流幾乎環(huán)繞全球。完成題。
【1】①地的洋流是
A.寒流,自南向北流
B.寒流,自北向南流
C.暖流,自南向北流
D.暖流,自北向南流
【2】關(guān)于圖示植被類(lèi)型相關(guān)信息的判斷,正確的是
A.溫帶落葉闊葉林分布區(qū)的氣候類(lèi)型是溫帶季風(fēng)氣候
B.植被類(lèi)型變化體現(xiàn)了自然帶從沿海向內(nèi)陸的變化規(guī)律
C.溫帶荒漠的形成與這里地處山地的背風(fēng)坡有關(guān)
D.山地植被中可以發(fā)現(xiàn)亞熱帶常綠闊葉林
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀三種工業(yè)化、城市化模式圖,據(jù)此回答下列各題。
【1】下列地區(qū)中,其發(fā)展模式與①相符的是
A. 美國(guó)“硅谷” B. 德國(guó)魯爾區(qū)
C. 意大利新興工業(yè)區(qū) D. 長(zhǎng)江三角洲
【2】20世紀(jì)80年代,影響珠江三角洲工業(yè)化、城市化的主導(dǎo)因素是
A. 僑鄉(xiāng) B. 政策 C. 交通 D. 勞動(dòng)力
【3】20世紀(jì)90年代后期,與我國(guó)其他沿海地區(qū)相比,珠江三角洲工業(yè)化、城市化進(jìn)程快的主要原因是
A. 政策優(yōu)惠 B. 科技發(fā)達(dá) C. 勞動(dòng)力廉價(jià) D. 產(chǎn)業(yè)升級(jí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】哈佛大學(xué)教授費(fèi)農(nóng)把產(chǎn)品生命周期分為三個(gè)階段,即新產(chǎn)品階段、成熟產(chǎn)品階段和標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品階段。有不同類(lèi)型的國(guó)家凈出口該產(chǎn)品時(shí),則該產(chǎn)品的生命周期進(jìn)入下一個(gè)階段。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)材料分析,標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品階段開(kāi)始于( )
A.T2
B.T3
C.T4
D.T5
(2)該產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)在I類(lèi)國(guó)家布局的主導(dǎo)因素是( )
A.廉價(jià)勞動(dòng)力
B.便捷的交通
C.充足的能源
D.先進(jìn)的技術(shù)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】“五原春色歸來(lái)遲,二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開(kāi)日,正是長(zhǎng)安(今西安附近)花落時(shí)”詩(shī)歌中描述的現(xiàn)象( )
A. 反映了從赤道到兩極的地域分異規(guī)律
B. 是由兩地的水分差異造成的
C. 是由流經(jīng)兩地的河流流量不同造成的
D. 是一種非地帶性現(xiàn)象
【2】“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。”這句詩(shī)從地理角度理解( )
A. 反映了冬季風(fēng)到達(dá)不了玉門(mén)關(guān)
B. 反映了從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律
C. 反映了玉門(mén)關(guān)的熱量條件不適合楊柳種植
D. 反映了玉門(mén)關(guān)以西絕對(duì)無(wú)楊柳生長(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀以下兩個(gè)區(qū)域略圖,回答下列各題。
【1】兩區(qū)域共同的特征有( )
A. 夏季高溫多雨 B. 城市化水平高 C. 水資源豐富 D. 重化工業(yè)基地
【2】針對(duì)區(qū)域突出的環(huán)境問(wèn)題,兩區(qū)域目前采取的共同措施有( )
A. 植樹(shù)造林,保持水土 B. 大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)
C. 完善交通,建設(shè)水運(yùn)網(wǎng) D. 煤炭資源的綜合利用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)?yōu)良港口應(yīng)該滿(mǎn)足的基本條件不包括( )
A.廣闊的經(jīng)濟(jì)腹地和便利的交通運(yùn)輸條件
B.海闊水深、風(fēng)平浪靜的港灣
C.有足夠的岸線
D.可以不考慮當(dāng)?shù)爻鞘械陌l(fā)展
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