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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:013
下列有關(guān)天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的正確說法是
[ ]
A.太陽(yáng)系家族中的所有天體都繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)
B.宇宙中的恒星都繞銀河系中心轉(zhuǎn)
C.在北半球,人們每天觀測(cè)到的各種天體繞北極星轉(zhuǎn)并非天體本身的運(yùn)動(dòng)
D.除了太陽(yáng)、月亮之外,人們無法觀測(cè)到天體自身的運(yùn)動(dòng)
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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:013
“上下四方曰宇,意空間無垠;往來古今為宙,喻時(shí)間無終”,宇宙,一般當(dāng)做天地萬物的總稱。據(jù)此回答(1)~(2)題。
(1)下列有關(guān)宇宙的說法,正確的是
[ ]
A.宇宙是由各種物質(zhì)組成的,宇宙物質(zhì)具有一定的穩(wěn)定性
B.宇宙是由各種物質(zhì)組成的,這些物質(zhì)統(tǒng)稱為天體
C.太陽(yáng)、地球、月球都是宇宙中的天體,既普通又特殊
D.宇宙中最基本的天體是恒星和行星,比如太陽(yáng)和地球
(2)宇宙中的天體系統(tǒng)
[ ]
A.由天體之間的引力關(guān)系和相互運(yùn)動(dòng)而形成,北斗七星也是一個(gè)天體系統(tǒng)
B.具有一定的層次,衛(wèi)星繞相應(yīng)的恒星繞轉(zhuǎn)
C.總星系是目前已知的宇宙范圍的全部,半徑約150億光年
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科目:高中地理 來源:龍之脈新教材完全解讀 高中地理 必修1 (配魯教版) 魯教版 題型:013
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
讀“太陽(yáng)系示意圖”,并分析下列太陽(yáng)系中部分行星的有關(guān)資料,完成下列問題。
名稱 | 與日平均距離(以日地距離為1) | 公轉(zhuǎn)周期(年) | 自轉(zhuǎn)周期(天) | 赤道半徑 | 質(zhì)量 | 平均密度(克/厘米3) | 表面平均溫度(℃) | 大氣主要成分 | 衛(wèi)星 | 光環(huán) |
(以地球?yàn)?) | ||||||||||
水星 | 0.39 | 0.2 | 58.6 | 0.383 | 0.0554 | 5.46 | (固體表面) (晝)350 (夜)-170 | 氮、氫、氧 | 0 | |
金星 | 0.72 | 0.6 | 243 | 0.949 | 0.815 | 5.26 | (固體表面) 480 (云) -33 | 二氧化碳、氮 | 0 | 無 |
地球 | 1 | 1 | 1.00 | 1.000 | 1.000 | 5.52 | (固體表面) 22 | 氮、氧 | 1 | |
火星 | 1.52 | 1.9 | 1.03 | 0.532 | 0.1075 | 3.96 | (固體表面) -23 | 二氧化碳、氮 | 2 | 有 |
(1)從太陽(yáng)系示意圖分析,地球具有與其他7顆大行星共同__________的運(yùn)動(dòng)特征;從上述資料分析,地球又與水星、金星、火星等距離太陽(yáng)較近的行星一樣,在__________、__________、物質(zhì)構(gòu)成等方面具有共同特征。所以說,地球是太陽(yáng)系中一顆普通的行星。
(2)從上述資料分析,地球因與太陽(yáng)距離__________,所以表面溫度介于_______之間,這是地球上孕育生命的重要條件之一;而太陽(yáng)系中除地球以外的行星,就不具備這樣的條件,所以說,地球又是太陽(yáng)系中一顆特殊的行星。
(3)人類正沒法探尋太空生命。如果某顆星球上存在生命,那么,
①這顆星球所處的天體系統(tǒng)中必須具有( )
A.恒星、行星和衛(wèi)星 B.恒星和行星
C.行星和衛(wèi)星 D.太陽(yáng)系中的所有各種天體
②這顆星球必須具有(多選)( )
A.足夠大的體積和質(zhì)量
B.與所繞轉(zhuǎn)的恒星之間有適宜的距離
C.與地球完全相同的各種化學(xué)元素
D.大致與地球相似的地質(zhì)歷史過程
(4)有人認(rèn)為火星上曾存在生命,但是由于其__________較小,它的表面引力也較小。可以想象,火星上因__________不如地球上厚,生命缺乏足夠的保護(hù)和新陳代謝所需的物質(zhì)。即使有過生命也難發(fā)展到高級(jí)形式。
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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