【題目】霧霆天是指空氣中因懸浮著大量微粒而形成的混濁形象。下左圖為我國(guó)某地霧霆天氣前后對(duì)比圖，下右圖為大氣受熱過(guò)程示意圖，讀圖完成下列各題。

【1】近地面大氣主要的直接熱源是

A.①B.③C.④D.⑤

【2】霧霆天氣時(shí)，右圖中的

A.①減弱B.②增強(qiáng)C.③增強(qiáng)D.⑤減弱

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

本題考查大氣的熱力作用。

【1】由于大氣層中的水汽、塵埃和二氧化碳對(duì)太陽(yáng)的短波輻射吸收能力較弱，因此大部分太陽(yáng)輻射能直接到達(dá)地表．地表在吸收了太陽(yáng)短波輻射后，不斷增溫的同時(shí)釋放長(zhǎng)波輻射．近地面大氣對(duì)地面的長(zhǎng)波輻射具有很強(qiáng)的吸收能力，從而大氣增溫．故得知近地面大氣的主要直接熱源是地面輻射，①為太陽(yáng)輻射，③削弱后的太陽(yáng)輻射， ④為地面輻射，⑤為大氣逆輻射，C正確。

【2】霧霾天氣時(shí)，圖中的①太陽(yáng)輻射不變，A錯(cuò)誤。②大氣的反射作用增強(qiáng)，B正確。③地面輻射減弱，C錯(cuò)誤。⑤大氣逆輻射增強(qiáng)，D錯(cuò)誤。

考查學(xué)生獲取和解讀地理信息的能力，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理基本知識(shí)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地處美國(guó)某山脈的馬尾瀑布是一條季節(jié)性瀑布(下圖),隱蔽于群山之間,夏季幾乎斷流。每年 2 月中下旬,當(dāng)夕陽(yáng)照射在瀑布上時(shí),水流染上橙色的光芒,如同巖漿沿著高崖傾瀉而下,因此被稱為“火瀑布”。這一奇景在其他日期難以看到。據(jù)此完成下面小題。

【1】推斷馬尾瀑布位于圖中的

A. 甲地附近 B. 乙地附近 C. 丙地附近 D. 丁地附近

【2】馬尾瀑布面朝

A. 西南 B. 西北 C. 東南 D. 東北

【3】該地 10 月中下旬無(wú)法觀賞到“火瀑布”奇景的原因主要是

A. 晴天少云層多 B. 地形阻擋夕陽(yáng)

C. 瀑布水量不足 D. 水色渾濁不清

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)，具有維護(hù)生態(tài)安全、保護(hù)生物多樣性等功能。人們把濕地稱為“地球之腎”、天然水庫(kù)和天然物種庫(kù)。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】圖中4℃等溫線向北突出，主要是 (　　)

A. 受太陽(yáng)輻射的影響 B. 受河流流向的影響

C. 受地形地勢(shì)的影響 D. 受熱帶季風(fēng)的影響

【2】與圖中4處濕地的形成無(wú)關(guān)的是 (　　)

A. 海拔高，氣溫低，蒸發(fā)量小

B. 地形相對(duì)低洼，容易積水

C. 植被較好，容易涵養(yǎng)水源

D. 都瀕臨長(zhǎng)江，常受到長(zhǎng)江洪水的泛濫而積水

【3】從保護(hù)濕地和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的角度看，不合理的行為有 (　　)

A. 修筑梯田、固定耕地，解決貧困山區(qū)的糧食問(wèn)題

B. 停止挖沙、打壩蓄水、恢復(fù)沼澤地

C. 利用文化生態(tài)優(yōu)勢(shì)，發(fā)展旅游等綠色產(chǎn)業(yè)

D. 加大投入，進(jìn)行改造，建濕地公園

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某地區(qū)等高線地形圖，為便于登亭觀景，修建了從城鎮(zhèn)通往觀景亭的盤(pán)山公路。讀圖，完成下面小題。

【1】在某些路邊設(shè)有凸面鏡，用于視線受阻的情況下觀察對(duì)向車輛，圖中公路沿線最有必要設(shè)置凸面鏡的地點(diǎn)是

A.甲B.乙C.丙D.丁

【2】根據(jù)圖中信息，可以推測(cè)下列說(shuō)法正確的是

A.在觀景亭夏季可觀賞到海上日出B.陡崖相對(duì)高度最大可能為600米

C.河流入海口南岸比北岸侵蝕嚴(yán)重D.城鎮(zhèn)的冬季降水明顯多于夏季

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 武漢大學(xué)校內(nèi)櫻花約1000多株，以日本櫻花、山櫻花、垂枝大葉早櫻和紅花高盆櫻4種為主。每年三月中旬，武漢大學(xué)櫻花進(jìn)入盛花期。2019年10月，武漢大學(xué)幾株櫻花樹(shù)竟然開(kāi)放了，網(wǎng)友們還給櫻花起了個(gè)昵稱：傻白櫻。專家解釋稱，一旦合適的環(huán)境因子誘導(dǎo)出花原基的分化，加上水分養(yǎng)分條件適宜，就很容易出現(xiàn)反季開(kāi)花的現(xiàn)象。

據(jù)此，完成下面小題。

【1】與日本本州島相比，武漢大學(xué)校園內(nèi)的櫻花

A.種類豐富B.栽培歷史悠久

C.開(kāi)花時(shí)間早D.落花時(shí)間晚

【2】武漢大學(xué)校內(nèi)櫻花樹(shù)在10月開(kāi)放的主導(dǎo)因素是

A.光照和溫度B.降水和濕度

C.晝夜溫差D.風(fēng)向和風(fēng)速

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 由中國(guó)承建的中馬友誼大橋于2018年8月正式開(kāi)通。中馬友誼大橋是世界首座在遠(yuǎn)洋深海無(wú)遮掩環(huán)境及珊瑚礁地質(zhì)上建造的跨海大橋。在前期施工的200多天中，僅有不到200個(gè)小時(shí)的有效施工窗口期。下圖為珊瑚礁工程地質(zhì)分帶。據(jù)此完成下列各題。

【1】關(guān)于珊瑚礁各功能設(shè)施的規(guī)劃，合理的是（ ）

A.外礁坪水動(dòng)力強(qiáng)，可修建防波堤B.中礁坪地勢(shì)較高，可修建飛機(jī)場(chǎng)

C.內(nèi)礁坪寬廣平坦，宜修建度假村D.灰沙島帶地勢(shì)最高，宜修建燈塔

【2】中馬友誼大橋有效施工窗口期較短的原因是（ ）

A.雨季漫長(zhǎng)，登革熱傳染病侵?jǐn)_B.地質(zhì)條件復(fù)雜，珊瑚礁不穩(wěn)定

C.高溫、高鹽、高輻射，環(huán)境惡劣D.海況條件惡劣，施工作業(yè)困難

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

愛(ài)爾蘭島上河網(wǎng)密布，多湖沼；中部平原面積廣闊，邊緣為山地，最高點(diǎn)為西南部的卡朗圖厄爾山，海拔1041米；島上植被茂盛，有“綠寶石島”之稱。下圖為愛(ài)爾蘭島示意圖。

（1）分析氣候?qū)u上河流水文特征的影響。

（2）分析愛(ài)爾蘭島中部平原地區(qū)多湖沼的原因。

（3）與島嶼東南部相比，西南部的海岸線曲折，多海灣。說(shuō)明原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 秦嶺--大巴山山區(qū)由一系列東西走向、南北排列的山地組成，具有南北過(guò)渡的地理-生態(tài)屬性，因此常被作為亞熱帶和暖溫帶分界線。在地帶性和非地帶性因素的綜合作用下，秦巴山區(qū)形成了復(fù)雜多樣且具有過(guò)渡性質(zhì)的山地垂直帶。某研究小組在對(duì)該地區(qū)進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，繪制了部分山地的垂直帶譜（如下圖）。

據(jù)此完成下面小題。

【1】下列山地按照自南向北順序排列的是（ ）

A.米倉(cāng)山、三峽大老嶺、草鏈嶺、太白山

B.太白山、草鏈嶺、三峽大老嶺、米倉(cāng)山

C.草鏈嶺、太白山、米倉(cāng)山、三峽大老嶺

D.三峽大老嶺、米倉(cāng)山、太白山、草鏈嶺

【2】太白山南北坡高山灌叢草甸帶分布差異小的主要原因是（ ）

A.海拔基本相同B.坡面環(huán)境差異小

C.坡度差異不大D.坡面相互影響小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 地轉(zhuǎn)偏向力只在物體相對(duì)于地面有運(yùn)動(dòng)時(shí)才產(chǎn)生，它只能改變水平運(yùn)動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)的方向，不能改變物體運(yùn)動(dòng)的速率，下圖表示四條不同的河流。

依據(jù)圖文資料回答問(wèn)題。

【1】如果在圖中的a、b、c、d四河中順流放木排，假設(shè)水文地質(zhì)條件相同的情況下，木排向河流右岸偏移最嚴(yán)重的河流是(　　)

A.a河流B.b河流C.c河流D.d河流

【2】在b河中逆水行船，僅從節(jié)省動(dòng)力角度考慮，船的航線應(yīng)選在(　　)

A.靠近河流中心航行B.靠向逆水的右岸航行

C.航道最深處航行D.靠向順?biāo)挠野逗叫?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案