【題目】我們每天看到太陽東升西落證明
A. 地球的公轉(zhuǎn)自西向東 B. 地球的自轉(zhuǎn)自西向東
C. 地球上太陽直射點運(yùn)動自西向東 D. 地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)方向不同
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】毛澤東在中共七大上說:“俄國在十月革命勝利以后,還有一個時期讓資本主義作為部分經(jīng)濟(jì)而存在,而且還是很大的一部分……我們的同志在這方面是太急了。”毛澤東旨在
A.批評新經(jīng)濟(jì)政策不合時宜 B.說明社會主義改造的迫切性
C.強(qiáng)調(diào)應(yīng)堅持新民主主義路線 D.重申農(nóng)村包圍城市的革命道路
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2015年2月2日是第19個世界濕地日,主題為“濕地:我們的未來”,目前我國大城市的中心湖泊及一些小湖泊出現(xiàn)生態(tài)功能近乎喪失殆盡的局面,下圖為某城市濕地破壞前后的氣溫和河流流量曲線。回答下列各題。
【1】表示該地區(qū)濕地破壞后氣溫年變化和河流流量年變化曲線的分別是( )
A.甲和丙 B.乙和丁 C.甲和丁 D.丁和丙
【2】下列日期中,日出方位最有可能與世界濕地日相同都是( )
A.4月8日左右 B.6月10日左右
C.8月5日左右 D.11月10日左右
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是我國2016年三個城市的市區(qū)人口數(shù)量變動圖。讀圖完成下列各題。
【1】(本月所學(xué)知識)下列關(guān)于圖中三個城市敘述正確的是
A. 甲市區(qū)人口機(jī)械增長率為負(fù)值,該城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低
B. 乙市區(qū)人口變動最大,有大量勞動力人口遷出
C. 丙市區(qū)為我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移承接區(qū)
D. 甲乙丙三城市中, 丙城市經(jīng)濟(jì)增長速度最低
【2】(本月所學(xué)知識)城市化發(fā)展到一定階段,會出現(xiàn)城市群與城市帶,人口變動出現(xiàn)“城—城”流動現(xiàn)象,最有利于“城—城”流動的是
A. 人口快速增加 B. 城市之間距離擴(kuò)大
C. 城際快速交通的發(fā)展 D. 產(chǎn)業(yè)快速轉(zhuǎn)移
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】黃土高原的地表形態(tài)千溝萬壑,主要成因是( )
A.風(fēng)力侵蝕 B.風(fēng)力搬運(yùn)堆積 C.流水侵蝕搬運(yùn) D.流水搬運(yùn)堆積
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某河谷地址、地貌剖面圖,圖中地層年代由①到③變老。圖中階地(用T表示,數(shù)字下標(biāo)表示階地的級數(shù))指由河流作用形成的高出洪水位的階梯狀地貌。此河段階地主要由于地殼抬升形成。完成下列各題。
【1】
A. 向斜 東側(cè)大 B. 背斜 東側(cè)小
C. 向斜 西側(cè)大 D. 背斜 西側(cè)小
【2】
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】一個國家或地區(qū)具有提供可再生資源和吸收二氧化碳能力的土地面積的總和稱為生態(tài)承載力。讀一些國家或地區(qū)生態(tài)承載力的占比圖,回答下列各題。
【1】(本月所學(xué)知識)導(dǎo)致巴西、俄羅斯生態(tài)承載力差異的主要因素是:
A. 氣候 B. 國土面積 C. 土壤肥力 D. 水資源數(shù)量
【2】(本月所學(xué)知識)下列能夠提高生態(tài)承載力的措施有:
①提高廢水、廢氣處理率,實現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放 ②圍湖造田
③保護(hù)野生動植物 ④推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】1978年3月,時任國務(wù)院副總理的方毅在全國科學(xué)大會上號召:到1985年,在科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域達(dá)到或接近1970年發(fā)達(dá)國家的科學(xué)水平。這反映了當(dāng)時中國政府
A.開始淡化科技領(lǐng)域的意識形態(tài)
B.認(rèn)識到國內(nèi)科技水平落后的現(xiàn)實
C.準(zhǔn)備用科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)改革開放
D.在科技發(fā)展問題上已無冒進(jìn)傾向
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