【題目】下列日期一年中晝夜長(zhǎng)短相差最小的一天是
A.國(guó)慶節(jié)B.勞動(dòng)節(jié)C.兒童節(jié)D.教師節(jié)
【答案】A
【解析】
據(jù)所學(xué)知識(shí),春分日和秋分日晝夜平分,晝夜長(zhǎng)短相差為0。根據(jù)題目可判斷,一年中晝夜長(zhǎng)短相差最小的一天應(yīng)該是最接近春分日或秋分日的日期。四個(gè)節(jié)日中,國(guó)慶節(jié)為10月1日,距離秋分日只有8天;勞動(dòng)節(jié)為5月1日,與春分隔38天,與秋分相隔較長(zhǎng);兒童節(jié)為6月1日,與秋分日相隔113天,相隔較遠(yuǎn);教師節(jié)為9月10日,與秋分日相隔13天。國(guó)慶節(jié)最接近秋分日,故晝夜長(zhǎng)短相差最小,正確答案為A。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界某區(qū)域圖,完成下列各題。
(1)一艘輪船由①市啟航,沿圖中箭頭所示航線航行,到達(dá)②市的過(guò)程中以________(填“順”或“逆”)洋流為主,其中甲處附近洋流對(duì)沿岸地區(qū)氣候的影響是_______。
(2)目前,②市所在國(guó)家的人口增長(zhǎng)模式為_(kāi)______。與②所在國(guó)家相比,①市所在國(guó)家城市化起步較_______,但目前呈現(xiàn)“虛假城市化”特點(diǎn),說(shuō)明該國(guó)城市化水平 _______(填“超過(guò)”或“落后”)于本國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。
(3)③市周邊的自然帶為_(kāi)______,該市冬季受_______控制,多_______(填“晴朗”或“陰雨”)天氣。
(4)圖中③、④兩處均位于板塊交界處。比較兩地板塊邊界類(lèi)型的差異。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)材料,完成下列各題。
材料一 祁連山南北地區(qū)等高線地形圖。
材料二 祁連山北側(cè)的河西走廊是古絲綢之路的必經(jīng)之地,敦煌、酒泉、張掖、武威更是古絲綢之路上的重要城市;如今,建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想,給河西走廊上的這些城市帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。
材料三 河西走廊上重要城市張掖1980~2012年三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)變化圖。
(1)祁連山南北兩側(cè)地形區(qū)種植業(yè)發(fā)展的主要限制性因素分別是_______、_______。
(2)說(shuō)出河西走廊發(fā)展種植業(yè)可能引發(fā)的生態(tài)環(huán)境間題主要有哪些?
(3)從“古絲綢之路”到“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”,簡(jiǎn)析河西走廊上主要交通運(yùn)輸方式轉(zhuǎn)變的原因。
(4)描述張掖三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化特點(diǎn),請(qǐng)針對(duì)當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題提出解決措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】亞馬孫河口位于鄭州的( )
A. 東北 B. 西北 C. 東南 D.西南
【2】亞馬孫河流量豐富,其影響因素除降水外還有(
A. 緯度 B. 地形 C. 海陸 D.洋流
【3】巴西高原的面積約為( )
A. 50 萬(wàn)平方公里 B. 70 萬(wàn)平方公里 C. 500 萬(wàn)平方公里 D. 700 萬(wàn)平方公里
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)性服務(wù)業(yè),是指為生產(chǎn)、商務(wù)活動(dòng)而非直接向個(gè)體消費(fèi)者提供服務(wù)的行業(yè)。生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)在市中心的集聚,形成集聚效應(yīng),但過(guò)度集聚也會(huì)產(chǎn)生一些城市問(wèn)題。下圖示意影響生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的三大因素。讀圖回答下面小題。
【1】以下行業(yè)中屬于生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的是
A. 餐飲業(yè) B. 旅游業(yè) C. 家電生產(chǎn) D. 軟件開(kāi)發(fā)
【2】針對(duì)市中心生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)過(guò)度集聚的現(xiàn)象,政府可以引導(dǎo)
A. 市區(qū)的金融機(jī)構(gòu)遷至郊區(qū) B. 市中心發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)
C. 技術(shù)服務(wù)業(yè)遷至高校園區(qū) D. 減少市中心的辦公用地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為“地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖”,圖2為“某地地質(zhì)剖面示意圖”.讀圖分析回答下題.
(1)如圖1方框中數(shù)字1代表的地殼物質(zhì)是( 。
A.巖漿巖
B.沉積巖
C.變質(zhì)巖
D.巖漿
(2)下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖2中的乙處巖石的形成的地質(zhì)作用與圖1中②相匹配
B.圖2中的丙處巖石的形成的地質(zhì)作用與圖1中①相匹配
C.該地的地質(zhì)構(gòu)造一定屬于背斜
D.圖2中丁處有可能找到化石
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某地2017年元旦日出景觀素描圖,圖中小船順流而下,劃船人的影子剛好與船垂直。完成下列問(wèn)題.
【1】圖中河流大致流向?yàn)?/span>
A. 南→北 B. 西北→東南
C. 西→東 D. 西南→東北
【2】該地再次出現(xiàn)圖中所示日出景觀的日期在
A. 2017年12月 B. 2017年4月
C. 2018年1月 D. 2018年7月
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