【題目】人類(lèi)比較容易利用的淡水資源主要是____________、___________和淺層地下水

【答案】河流水 淡水湖泊水

【解析】淡水資源是指河流水、淡水湖泊水、高山積雪、冰川以及地下水等組成。人類(lèi)比較容易利用的淡水資源主要指河流水、淡水湖泊水、淺層地下水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列各題。

材料一 田納西河位于美國(guó)東南部,由于長(zhǎng)期缺乏治理,該流域森林遭到破壞,水土流失嚴(yán)重,經(jīng)常暴雨成災(zāi),洪水為患,成為美國(guó)最貧窮落后的地區(qū)之一。1933年美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了《田納西河流域管理局法》,成立了田納西河流域管理局(簡(jiǎn)稱TVA)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,田納西河流域的開(kāi)發(fā)和管理取得了輝煌的成就。

材料二 下圖為黃河部分河段與田納西河流域圖。

(1)由圖可知,田納西河與黃河水能資源開(kāi)發(fā)的共同特點(diǎn)是           。

(2)田納西河流域?yàn)槊绹?guó)的    農(nóng)業(yè)區(qū),其發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越自然條件是  。

(3)田納西河流域自然資源遭到破壞,生態(tài)環(huán)境惡化,災(zāi)害頻繁,具體表現(xiàn)為:          ;        ;        。

(4)美國(guó)田納西河流域綜合治理的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)我國(guó)的河流治理,值得借鑒的方面是:

_____________________________________________;

____________________________________________ 。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】濕地破壞后可能產(chǎn)生的后果是

A. 濕地面積擴(kuò)大,土地荒漠化加劇B. 氣候濕潤(rùn),鹽漬化土地面積縮小

C. 河川徑流量減少,地下水位上升D. 生態(tài)環(huán)境破壞,動(dòng)植物資源減少

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為雅魯藏布江流域某地等高線地形圖,,讀圖回答下面小題。

1若圖中甲島為一江心洲,其與圖中最高點(diǎn)之間的相對(duì)高度可能為( )

A. 1210m B. 830m C. 610m D. 430m

2關(guān)于圖中河流描述正確的是( )

A. 河流地處亞熱帶,無(wú)結(jié)冰期 B. 圖中河段流速較慢

C. 圖中河段航運(yùn)價(jià)值較大 D. 該河最終流入湄南河

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】自然地理環(huán)境具有整體性特征。水分要素的變化會(huì)引起其他要素的變化。閱讀下列材料,完成下列各題。

材料一 澧水是湘西北的河流,支流眾多,大部分流經(jīng)山區(qū),多隘谷、峽谷。河谷底部呈線形,兩壁陡峻,灘多水急,下游可通航。

材料二 下圖為湖南省西北部區(qū)域圖。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),推測(cè)澧水河谷的形成原因。

(2)人類(lèi)活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致某些自然要素的變化,進(jìn)而帶動(dòng)其他要素的變化。在圖中澧水河出山口處修建水利樞紐,會(huì)引起上游及周邊地區(qū)自然環(huán)境的一系列變化,根據(jù)所學(xué)知識(shí),將框圖補(bǔ)充完整。

土壤水分含量增多 水面增大,蒸發(fā)量增大 蒸騰作用加強(qiáng) 植被覆蓋率增大

上圖方框中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ與號(hào)碼①~④所示內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的順序是      。

(3)用地理環(huán)境的整體性原理分析在圖示區(qū)域保護(hù)植被對(duì)洞庭湖的作用。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一架飛機(jī)由北京(40°N ,116°E)飛向紐約 (40°N ,74°W),其最近的航線方向是

A. 一直向東B. 一直向西南C. 先向東北,再向東南D. 先向西南,再向西北

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下能源中,與太陽(yáng)輻射無(wú)關(guān)的是

A. 地?zé)崮?/span>B. 石油C. 煤炭D. 風(fēng)能

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】霧是懸浮于近地面空氣中的大量水滴或冰晶,使水平能見(jiàn)度小于1 km的物理現(xiàn)象。讀我國(guó)某省多年平均年霧日數(shù)分布圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題。

1】【1該省位于我國(guó)的(  )

A. 西北地區(qū) B. 華南地區(qū) C. 東北地區(qū) D. 西南地區(qū)

2】【2下列因素中,對(duì)該省多年平均年霧日數(shù)空間分布影響最大的是(  )

A. 河流泥沙含量 B. 地形起伏 C. 西南季風(fēng)強(qiáng)弱 D. 土壤厚度

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀北半球某地等壓線(單位:hPa)分布圖,完成下列問(wèn)題。

(1)圖中A、B、C、D四地中風(fēng)向表示正確的是 地,四地中風(fēng)力最大的是 原因是

(2)乙處就氣流運(yùn)動(dòng)狀況而言,名稱為 。

(3)圖中①②兩地能出現(xiàn)鋒面的是 (①或②),為 鋒,該鋒面過(guò)境時(shí)可能出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象是 。

(4)圖中甲和乙比較,氣溫日較差較大的是 ,主要原因是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案