【題目】根據(jù)材料,完成下列問題。
材料一:氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖。 材料二:兩大洲的緯度分布組合示意圖。
(1)材料一表示的是________(南或北)半球的氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況,判斷理由是 。
(2)材料二中A、B、C、D四地氣候中,常年在材料一中的⑥帶控制下而形成的是________,該氣候類型的名稱為_______ _ ____。
(3)材料二中D地是___________ 氣候,分布面積最廣的大洲是_______
其氣候特點是 。
(4) 材料二中 C地的氣候類型是是___________氣候,全球分布規(guī)律是
___________ ,植被類型是___________ 。
【答案】(1)北 風(fēng)向向右偏轉(zhuǎn)
(2)B 溫帶海洋性氣候
(3)熱帶雨林氣候 南美洲 全年高溫多雨
(4)地中海氣候
南北緯30°——40°之間的大陸西岸
亞熱帶常綠硬葉林
【解析】試題分析:
(1)從風(fēng)的偏轉(zhuǎn)方向可以判斷為北半球,主要理由風(fēng)向向右偏轉(zhuǎn)。
(2)材料一中的⑥是西風(fēng)帶,位于40—60度大陸西岸,常年在材料一中的⑥帶控制下而形成的是B ,該氣候類型的名稱為溫帶海洋性氣候。
(3)材料二中D地在赤道上,受赤道低氣壓帶控制是熱帶雨林氣候,分布面積最廣的大洲是南美洲,其氣候特點是全年高溫多雨。
(4)材料二中 C地位于地中海沿岸,氣候類型是地中海氣候,全球分布規(guī)律是南北緯30°——40°之間的大陸西岸,植被類型是亞熱帶常綠硬葉林。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】地球高緯度地區(qū)上空經(jīng)常出現(xiàn)絢麗多彩的極光,與此相關(guān)的太陽活動是
A.太陽風(fēng) B.耀斑 C.日珥 D.黑子
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】The traffic lights _________ green and the bus pulled away.
A.came B.grew C.turned D.went
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(全國百強校)青海省平安縣第一高級中學(xué)2016屆高三期中考試)PM2.5指大氣中直徑小于等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。圖3為我國天津市某年四季PM2.5平均日變化分布圖。讀圖完成下列問題。
【1】代表冬季的曲線是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【2】關(guān)于四季PM2.5變化曲線敘述不正確的是( )
A.早晨峰值出現(xiàn)在6至9時左右,與人類活動相關(guān)
B.受大氣運動影響14時前后出現(xiàn)低值
C.PM2.5曲線變化與氣候變化規(guī)律相同
D.各個季節(jié)的曲線呈雙峰變化
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀上圖,“亞洲1月、7月季風(fēng)圖”,回答下列問題:
(1)A表示 月,B表示 月。
(2)A圖中的風(fēng)是由 高壓吹向 低壓和赤道低壓。
(3)從B圖中可以看出西南季風(fēng)是南半球的 風(fēng)向北越過赤道,在 力影響下向右偏轉(zhuǎn)形成的。
(4)季風(fēng)的形成的原因是① _____________________,
② 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國發(fā)展汽車制造業(yè)的優(yōu)勢在于( )
①先進的制造技術(shù) ②良好的工業(yè)配套 ③增長的市場需求 ④大量廉價的勞動力
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
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