【題目】“PPE怪圈”是指貧窮(Poverty)、人口(Population)和環(huán)境(Environment)之間形成一種互為因果的關(guān)系,如下圖所示,完成下列問(wèn)題。
【1】右上圖中,a、b、c、d四點(diǎn)代表的人口增長(zhǎng)狀況中最有可能形成“PPE怪圈”的是
A.a B.b C.c D.d
【2】目前下列國(guó)家中基本不可能出現(xiàn)“PPE怪圈”的是
A.坦桑尼亞 B.敘利亞 C.阿富汗 D.德國(guó)
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】
【1】讀右上圖,圖中a、b、c、d四點(diǎn)中,出生率與死亡率的差值是人口自然增長(zhǎng)率,差值越大,人口自然增長(zhǎng)率越高,人口增長(zhǎng)越快。人口增長(zhǎng)快,人均資源少,貧窮。貧窮,生產(chǎn)力水平低,又需要更多的勞動(dòng)力,人口增加,環(huán)境壓力更大,人均資源更少。代表的人口增長(zhǎng)狀況中最有可能形成“PPE怪圈”的是b,B對(duì)。
【2】“PPE怪圈”主要出現(xiàn)在貧窮的發(fā)展中國(guó)家,坦桑尼亞、津巴布韋、阿富汗是發(fā)展中國(guó)家,可能出現(xiàn),A、B、C錯(cuò)。發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)水平高,人口自然增長(zhǎng)率低,德國(guó)人口是負(fù)增長(zhǎng),目前基本不可能出現(xiàn),D對(duì)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“工業(yè)廢棄物對(duì)環(huán)境影響示意圖”完成下列各題。
【1】有關(guān)圖中①②③④類開(kāi)業(yè)敘述正確的是
A. ①類工業(yè)布局時(shí)應(yīng)布局在最小風(fēng)頻下風(fēng)向
B. ②類工業(yè)在布局時(shí)只需要考慮對(duì)水源的影響
C. ③類工業(yè)可以布局中沿海以便排污,不影響水源
D. ④類工業(yè)在布局時(shí)既要考慮內(nèi)向,還要考慮固體廢棄物的影響
【2】圖中數(shù)碼表示的工業(yè)部門(mén)正確的是
A. ①印刷業(yè) B. ②食品業(yè) C. ③水泥廠 D. ④火電廠
【3】比亞迪在寶雞建立西部地區(qū)最大的整車組裝加工廠的主要區(qū)位因素是
A. 技術(shù) B. 勞動(dòng)力 C. 市場(chǎng) D. 交通運(yùn)輸
【4】寶雞中學(xué)某同學(xué)在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了產(chǎn)自于上海的文具和衣服,此行為和活動(dòng)涉及的地理聯(lián)系方式是
A. 信息聯(lián)系 商貿(mào)聯(lián)系 B. 科技聯(lián)系 商貿(mào)聯(lián)系
C. 生產(chǎn)協(xié)作聯(lián)系 科技聯(lián)系 D. 信息聯(lián)系 生產(chǎn)協(xié)作聯(lián)系
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】寒潮是強(qiáng)冷空氣入侵造成的劇烈降溫,中央氣象臺(tái)規(guī)定的降溫指標(biāo)是( )
A. 24小時(shí)降溫8 ℃以上且這一天內(nèi)最低氣溫在5 ℃以下
B. 24小時(shí)降溫10 ℃以上且這一天內(nèi)最低氣溫在5 ℃以下
C. 24小時(shí)降溫6 ℃以上且最低氣溫在8 ℃以下
D. 24小時(shí)降溫6 ℃以上且最低氣溫在4 ℃以下
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)總統(tǒng)特朗普宣布退出《巴黎協(xié)定》,這一行為主要違背了可持續(xù)發(fā)展的
A. 公平和環(huán)境的觀念 B. 發(fā)展和公平的觀念
C. 環(huán)境和權(quán)利的觀念 D. 發(fā)展和權(quán)利的觀念
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】沙漠地區(qū)的湖泊對(duì)于當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境有著重要的影響。下圖為我國(guó)某湖泊周邊環(huán)境示意圖。讀圖回答下列各題。
【1】圖中①、②、③區(qū)域分別是
A.草甸、半固定沙丘、移動(dòng)沙丘
B.草甸、移動(dòng)沙丘、半固定沙丘
C.移動(dòng)沙丘、草甸、半固定沙丘
D.移動(dòng)沙丘、半固定沙丘、草甸
【2】下列地理過(guò)程最能反映該地區(qū)人類活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境影響的是
A.坡地墾荒→水土流失→農(nóng)業(yè)減產(chǎn)
B.圍湖造田→湖泊萎縮→洪澇頻發(fā)
C.大水漫灌→蒸發(fā)加強(qiáng)→降水增加
D.過(guò)量引水→河流干涸→綠洲萎縮
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:圖14為某區(qū)域略圖,圖15為圖14中甲地和乙地的氣候統(tǒng)計(jì)圖。
材料二:圖14中所示道路沿線自然帶類型多樣,圖15示意從甲地的半干早草原帶,變?yōu)橐业氐臒釒Ъ居炅謳А?/span>
圖14中甲地和乙地都是重要的糧食生產(chǎn)區(qū),甲地和乙地的主要糧食作物分別是青棵(小麥)和水稻,對(duì)比分析兩地糧食生產(chǎn)自然條件的異同點(diǎn)。(6分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱帶雨林對(duì)水循環(huán)的影響敘述,不正確的是
A. 調(diào)節(jié)全球水平衡 B. 增加當(dāng)?shù)亟邓?/span>
C. 減小地下徑流量 D. 促進(jìn)全球水循環(huán)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下左圖為某地等高線地形圖,下右圖為此圖甲、乙兩點(diǎn)間地形剖面示意圖,回答下列問(wèn)題。
【1】陡崖M最大落差(米)為:
A. 198 B. 290 C. 380 D. 450
【2】圖中等高線P的數(shù)值為:
A. 300 B. 400 C. 500 D. 600
【3】圖中王村位于乙地的:
A. 東北方向 B. 正東方向 C. 正西方向 D. 西南方向
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