【題目】讀“資源跨區(qū)域調(diào)配路線圖”,完成下面小題。
【1】圖中①③兩大資源調(diào)出區(qū)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題分別是( )
①荒漠化 ②水土流失 ③土壤鹽堿化 ④空氣污染
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【2】對(duì)上述跨區(qū)域資源調(diào)配的說(shuō)法,正確的是( )
①跨區(qū)域資源調(diào)配的前提是市場(chǎng)需求
②資源調(diào)配有利于調(diào)出區(qū)和調(diào)入?yún)^(qū)的生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展
③改善了調(diào)入?yún)^(qū)的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)
④提高了調(diào)出區(qū)的資源保護(hù)意識(shí)
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
【答案】
【1】A
【2】C
【解析】
【1】圖中①線路起點(diǎn)在新疆,是西氣東輸線路,油氣資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中易產(chǎn)生土地荒漠化問(wèn)題。③資源起點(diǎn)在云貴高原東部,地形起伏大,調(diào)出區(qū)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是水土流失問(wèn)題。①②對(duì)。土壤鹽堿化問(wèn)題主要在華北地區(qū),③錯(cuò)。兩種資源都是清潔能源,空氣污染問(wèn)題少,④錯(cuò)。A對(duì),B、C、D錯(cuò)。
【2】跨區(qū)域資源調(diào)配的前提是自然資源區(qū)域分布的不平衡性和區(qū)域間發(fā)展的不平衡性,①錯(cuò)誤。資源調(diào)配有利于調(diào)出區(qū)和調(diào)入?yún)^(qū)的生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,②正確。改善了調(diào)入?yún)^(qū)的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),③正確。提高了調(diào)入?yún)^(qū)的資源保護(hù)意識(shí),④錯(cuò)誤。C正確,A、B、D錯(cuò)誤。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤于2013年3月26日至27日在南非德班舉行,五國(guó)國(guó)土面積占世界領(lǐng)土總面積的近30%,人口占世界總?cè)丝诘?2%,讀下表回答下列各題。
【1】金磚國(guó)家中面積居世界前10位的國(guó)家有幾個(gè) ( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
【2】金磚國(guó)家中人口居世界前10位的國(guó)家有幾個(gè) ( )
A. 1個(gè) B.2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
【3】“金磚國(guó)家”均是新興市場(chǎng)國(guó)家,它們開(kāi)展合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以下有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A.中國(guó)是世界加油站 B.印度是世界工廠
C.俄羅斯是世界辦公室 D.巴西和南非有世界最大的原材料產(chǎn)地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為地球局部海域洋流分布模式圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】
A. ①的流向?yàn)樽阅舷虮?B. ②可能流經(jīng)南美西海岸
C. ③形成受東北信風(fēng)影響 D. ④可能出現(xiàn)在北大西洋
【2】
A. ①造成途經(jīng)的澳大利亞大陸沿岸地帶氣溫降低
B. ②使南美大陸熱帶荒漠從東海岸延伸至西海岸
C. ③縮短了海輪從東南亞到非洲東部的航行時(shí)間
D. ④促進(jìn)了太平洋與大西洋,印度洋的海水交換
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀7月索馬里洋流示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)分析驅(qū)動(dòng)索馬里洋流的西南風(fēng)的成因。
(2)判斷圖中索馬里洋流是屬于寒流還是暖流,并說(shuō)明依據(jù)。
(3)7月索馬里洋流附近海域的魚群相對(duì)較多還是較少?為什么?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題。
“2015年以前,僅靠節(jié)水,我國(guó)就可能達(dá)到水資源供需平衡!痹趧倓偝霭娴摹缎卵h(huán)經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書中,北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)、北京循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、原水利部水資源司司長(zhǎng)、原全國(guó)節(jié)水辦常務(wù)副主任吳季松教授提出了解決我國(guó)缺水問(wèn)題的“對(duì)策”。
針對(duì)水資源的分布特點(diǎn),我國(guó)已利用京杭運(yùn)河(下圖)開(kāi)工興建南水北調(diào)東線工程,把長(zhǎng)江流域豐富的水資源調(diào)往華北地區(qū)。
(1)根據(jù)對(duì)東線調(diào)水線路的調(diào)查發(fā)現(xiàn),該線路調(diào)水需要解決的主要問(wèn)題是污染問(wèn)題。其中A、B、C三段河流中污染最嚴(yán)重的是哪一段?為什么?
(2)簡(jiǎn)要回答我國(guó)實(shí)施南水北調(diào)工程的重要意義。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)具有明顯的地域差異,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.城市的環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)為環(huán)境污染
B.鄉(xiāng)村的環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞
C.發(fā)達(dá)國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題主要體現(xiàn)在過(guò)度消耗資源帶來(lái)的環(huán)境影響
D.發(fā)展中國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)在掠奪式開(kāi)發(fā)帶來(lái)的環(huán)境污染
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】八達(dá)嶺長(zhǎng)城是舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城中非常雄偉壯觀的一段,而穿行在該區(qū)的京張鐵路是完全由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的第一條鐵路,其“人”字形的設(shè)計(jì)(如下圖)更是彰顯了中國(guó)人的智慧。讀圖完成下面小題。
【1】【1】從圖中可以看出,長(zhǎng)城的走向特點(diǎn)為( )
A. 沿等高線 B. 沿山脊線
C. 沿山谷線 D. 連接聚落
【2】【2】圖中能眺望到八達(dá)嶺關(guān)城的地點(diǎn)是( )
A. 甲地 B. 乙地
C. 丙地 D. 丁地
【3】【3】圖中“人”字形鐵路線的設(shè)計(jì)目的是( )
A. 避開(kāi)河流,節(jié)省建設(shè)橋梁的成本
B. 盡量與等高線平行,縮短運(yùn)輸距離
C. 繞過(guò)山嶺,減少開(kāi)挖隧道的成本
D. 既方便?寇囌,又可降低坡度
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖2我國(guó)中西部某地區(qū)的地租等值線分布,①、②、③地分別為三個(gè)城市的商業(yè)中心且地租相等,相鄰等地租線的差值相等,完成下列問(wèn)題。
【1】當(dāng)N點(diǎn)地租等于M點(diǎn)地租時(shí),H點(diǎn)地租可能
A.小于E點(diǎn)地租 B.等于E點(diǎn)地租
C.大于F點(diǎn)地租 D.等于F點(diǎn)地租
【2】從地租變化的一般規(guī)律看,G地最可能是
A.住宅區(qū) B.工業(yè)區(qū) C.交通用地 D.農(nóng)業(yè)用地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】商品谷物農(nóng)業(yè)主要分布的國(guó)家是( )
①中國(guó)、印度、巴西
②美國(guó)、加拿大、澳大利亞
③阿根廷、俄羅斯、烏克蘭
④日本、英國(guó)、德國(guó)
A.①②B.③④C.②③D.①④
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