【題目】 如果要你說一句話證明你是木中學(xué)習(xí)過的學(xué)子，相信下面的這張警示語必能上榜。

讀圖完成下面小題。

【1】構(gòu)成該警示語的主題要素所處的圈層是 （ ）

A.生物圈B.水圈C.大氣圈D.地殼

【2】警示牌中“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，充分說明了 （ ）

A.圖中各圈層都是連續(xù)而不規(guī)則的，且都相互聯(lián)系

B.圖中的各圈層之間存在著物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)化

C.圖中的各圈層是獨(dú)立發(fā)展變化的

D.圖中各圈層的內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的能量都來自太陽輻射能

【答案】

【1】B

【2】B

【解析】

【1】該警示語的主題是池塘水深，屬于水圈。故選B。

【2】問渠哪得清如許，為有源頭活水來是指要問為什么方塘的水會(huì)如此清澈？是由于有永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊，說明各圈層之間存在著物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)化。水圈是連續(xù)而不規(guī)則的，其他圈層并不是，A錯(cuò)誤。各圈層是是相互聯(lián)系的，C錯(cuò)誤。巖石圈的內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的能量來自地球內(nèi)部，D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 華北地區(qū)果農(nóng)常將麥秸、玉米稈、雜草等物質(zhì)覆蓋在果園土地上（如圖），覆蓋厚度約15～20cm。每年將腐爛的物質(zhì)埋入園土，然后繼續(xù)覆蓋。

據(jù)此，完成下面小題。

【1】果農(nóng)在果園覆草對果樹生長的有利影響是（　�。�

①增加地表植被

②減少水分蒸發(fā)

③提高土壤肥力

④調(diào)節(jié)土壤溫度

⑤防止果樹爛根

A. ①②③B. ②③④

C. ②④⑤D. ③④⑤

【2】與塑料地膜機(jī)械覆蓋技術(shù)相比，果園覆草的優(yōu)勢是（　�。�

A. 利用資源，減少污染

B. 易于調(diào)整覆蓋的范圍

C. 可增加作物種植品種

D. 投入勞動(dòng)力數(shù)量較少

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 2020年2月，持續(xù)燃燒了5個(gè)月的澳大利亞山火終于熄滅了，它所產(chǎn)生的濃煙飄過1.1萬公里，抵達(dá)智利沿海。每次火災(zāi)過后，率先吐枝發(fā)芽呈現(xiàn)生機(jī)的是桉樹，它根系深，生長迅速，由此逐漸取代其它樹種而成為優(yōu)勢樹種。同時(shí)由于其遮擋陽光，會(huì)導(dǎo)致矮小的植物生長緩慢甚至死亡。

據(jù)此完成下面小題。

【1】澳大利亞的火災(zāi)分為兩類，以發(fā)生地的地形命名為山地火和平原火，下列說法符合實(shí)際的是

A.①地為平原火，7月多發(fā)

B.②地為平原火，7月多發(fā)

C.③地為山地火，救援難度低

D.④地為山地火，火災(zāi)危害較小

【2】桉樹在林區(qū)中比重越來越高，這對澳大利亞帶來的影響是

A.緩解當(dāng)?shù)厮Y源緊張B.保持水土能力增強(qiáng)

C.生物多樣性增加D.土壤變得更加貧瘠

【3】飄至智利上空的濃煙會(huì)造成

①大氣逆輻射減弱②對太陽輻射的削弱作用增強(qiáng)

③該國洪災(zāi)頻發(fā)④低緯度較高緯度降溫更明顯

A.①②B.②④C.③④D.①③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】近年來，我國東中西部地區(qū)之間由“移民就業(yè)”向“移業(yè)就民”（把產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到勞動(dòng)力富余的地方）的新模式轉(zhuǎn)換，初見成效。

讀圖，回答下列各題。

【1】上圖示意甲、乙、丙、丁四個(gè)工業(yè)部門投入要素狀況。最可能實(shí)行 “移業(yè)就民”的工業(yè)部門是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】長江經(jīng)濟(jì)帶“移業(yè)就民”帶來的影響有（）

① 促進(jìn)東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級 ② 加快中西部地區(qū)城市化進(jìn)程

③ 降低東部地區(qū)環(huán)境壓力 ④ 增加?xùn)|部地區(qū)就業(yè)

A. ①②③ B. ①②④ C. ②④ D. ②③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】河南省淅川縣，位于豫、鄂、陜?nèi)〗唤�，南陽盆地南�?cè)丘陵山地，是我國柑橘種植北緣地區(qū)之一。讀圖，回答下列問題。

（1）淅川低山區(qū)是淅川柑橘安全越冬的最有利區(qū)域，分析其形成的原因。

淅川是我國新發(fā)展起來的柑橘種植北緣地區(qū)之一，柑橘汁多個(gè)大、酸甜適度、無籽、耐儲(chǔ)藏, 是淅川縣重要經(jīng)濟(jì)作物。

（2）說出淅川縣種植柑橘的優(yōu)勢自然條件。

自2014年12月南水北調(diào)中線一期工程全面通水以來，工程運(yùn)行平穩(wěn)，南水北調(diào)五年入京52億立方米 占北京七成用水。2019年12月7日，為紀(jì)念南水北調(diào)中線工程通水五周年，北京社會(huì)各界30名普通市民受邀參加“丹水兩地情”南陽行，親自到中線工程水源地淅川參觀渠首大壩，并登船跟隨水質(zhì)監(jiān)測工作人員在淅川丹江口水庫抽取丹江水，現(xiàn)場直接飲用。

（3）列舉在保護(hù)丹江口水庫水質(zhì)方面所采取的措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 代工企業(yè)是指以定牌生產(chǎn)合作為模式的企業(yè)，定牌生產(chǎn)指賣方按買方的要求在其出售的商品或包裝上標(biāo)明買方指定的商標(biāo)和牌號。下圖為代工企業(yè)發(fā)展演進(jìn)路徑理論模型示意圖。

據(jù)此回答下列各題。

【1】影響OEM階段的主要區(qū)位因素是(　　)

A. 勞動(dòng)力B. 市場C. 技術(shù)D. 交通

【2】下列說法正確的是(　　)

A. 企業(yè)不斷擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模就可以提高在產(chǎn)業(yè)鏈中的地位

B. 關(guān)鍵點(diǎn)Ⅱ時(shí)企業(yè)就可以開始進(jìn)行國際市場拓展

C. IBM階段企業(yè)才可以把組裝環(huán)節(jié)外包給其他代工企業(yè)

D. 圖中4個(gè)階段的演進(jìn)路徑可以使企業(yè)持續(xù)創(chuàng)造高附加值

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 蒙古包能滿足游牧需求，尤其能夠?qū)共菰蠂?yán)峻的自然災(zāi)害，是游牧民族與自然和諧相處的絕妙體現(xiàn)。下圖示意蒙古包景觀(左圖)及蒙古包搭建過程(右圖)。

據(jù)此完成下面小題。

【1】決定蒙古包呈圓形的因素是

A.高溫B.暴雪C.酷寒D.大風(fēng)

【2】關(guān)于蒙古包各組件的說法合理的是

①所有部件組裝均用鐵釘固定，以保持蒙古包穩(wěn)固

②門口較小且離開地面，可預(yù)防雪的堆積并抵御嚴(yán)寒

③門口朝東南，可減少冬季風(fēng)影響并獲取更多光照

④最高點(diǎn)的天窗能夠改善采光和通風(fēng)，促進(jìn)空氣流通

⑤門的中上部開窗戶鑲嵌玻璃，目的是改善采光條件

A.①②③B.②③⑤C.②③④D.①④⑤

【3】蒙古包搭建地隨著遷徙季節(jié)而調(diào)整，最合理的是

A.春陽B.夏崗C.秋洼D.冬平

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】為了探究熱力環(huán)流的形成，蘇州市某中學(xué)高一學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)，回答下列各題。

材料 實(shí)驗(yàn)過程：在一個(gè)比較大的相對封閉的透明玻璃柜內(nèi)，分別放置一個(gè)電爐和一大碗冰塊，在玻璃柜頂面中部的內(nèi)壁貼一張下垂紙片M, 在玻璃柜底面中部的內(nèi)壁貼一張豎立紙片N （下圖中甲）。電爐通電一段時(shí)間后，觀察紙片M、N的偏動(dòng)情況。

（1）在電爐通電一段時(shí)間后紙片N向______(左或右）偏，甲圖中冰塊對應(yīng)乙圖中的________(填字母）。

（2）乙圖A、B、C、D四點(diǎn)中氣壓最高的是______，氣溫最高的是______。

（3）乙圖A、B兩點(diǎn)中，晝夜溫差最大的是________。

（4）若該熱力環(huán)流發(fā)生于城市和農(nóng)村之間，則甲圖中電爐代表______ (城市或農(nóng)村）。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖分別是阿爾卑斯山、天山博格達(dá)峰、珠穆朗瑪峰的垂直自然帶圖,回答問題。

(1)珠穆朗瑪峰南坡比北坡雪線________,原因是______________。

(2)阿爾卑斯山南坡比北坡雪線________,原因是______________。

(3)判斷天山博格達(dá)峰A、B兩坡坡向________是南坡, ________是北坡。

(4)三地自然帶最簡單的是________，走向?yàn)?/span>________，造成三地自然帶垂直變化的原因是____。

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同步練習(xí)冊答案