【題目】 讀煉銅工業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程示意圖(下圖),結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下面小題。
【1】影響選礦廠布局的最主要因素是( )
A.動(dòng)力B.勞動(dòng)力C.原料D.市場(chǎng)
【2】影響煉制廠和精煉廠布局的主要因素分別是( )
A.市場(chǎng)、原料B.動(dòng)力、原料C.動(dòng)力、科技D.原料、科技
【3】每逢我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),許多海外華人喜歡聚集在一起。這主要受( )
A.國(guó)家政策的影響B.民族文化的影響
C.交通條件的影響D.地形氣候的影響
【答案】
【1】C
【2】C
【3】B
【解析】
【1】讀圖可知,選礦廠在100噸銅礦中只能得到2.5噸的產(chǎn)品,說(shuō)明其對(duì)原料的需求量大,應(yīng)布局在原料產(chǎn)地,屬于原料導(dǎo)向型工業(yè),C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。
【2】煉制廠對(duì)燃料需求量較大,屬于動(dòng)力導(dǎo)向型工業(yè)部門(mén),精煉廠中對(duì)原料的需求量不大,原料全部煉制成純銅和金、銀,要求技術(shù)水平比較高,屬于技術(shù)導(dǎo)向型的工業(yè),C正確。故選C。
【3】中華民族有每逢傳統(tǒng)佳節(jié),聚集在一起,慶祝節(jié)日的習(xí)慣,這是中國(guó)傳統(tǒng)民族文化的體現(xiàn)。B正確,傳統(tǒng)文化是歷史的傳承,與國(guó)家政策、地形、交通無(wú)關(guān)。故選B。
本題主要工業(yè)的區(qū)位因素和工業(yè)類型的劃分。讀圖并結(jié)合工業(yè)類型的主導(dǎo)因素來(lái)作答即可。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別是阿爾卑斯山、天山博格達(dá)峰、珠穆朗瑪峰的垂直自然帶圖,回答問(wèn)題。
(1)珠穆朗瑪峰南坡比北坡雪線________,原因是______________。
(2)阿爾卑斯山南坡比北坡雪線________,原因是______________。
(3)判斷天山博格達(dá)峰A、B兩坡坡向________是南坡, ________是北坡。
(4)三地自然帶最簡(jiǎn)單的是________,走向?yàn)?/span>________,造成三地自然帶垂直變化的原因是____。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 從 2017 年 4 月 5 日起,全球 8 座射電望遠(yuǎn)鏡連續(xù)進(jìn)行了數(shù)天的聯(lián)合觀測(cè),隨后又經(jīng)過(guò) 2 年的數(shù)據(jù)分析才一睹黑洞的真容。這顆黑洞位于代號(hào)為 M87 的星系當(dāng)中,距離地球 5300 萬(wàn)光年之遙,質(zhì)量相當(dāng)于 60 億顆太陽(yáng)。北京時(shí)間 2019 年 4 月 10 日 21 點(diǎn)整,天文學(xué)家在布魯塞爾(比利時(shí))、圣地亞哥(智利)、上海、臺(tái)北、東京(日本)、華盛頓(美國(guó))六大都市同時(shí)召開(kāi)全球新聞發(fā)布會(huì),宣布首次直接拍攝到黑洞的照片。
完成下列小題。
【1】照片公布時(shí),地球上 4 月 10 日與 4 月 11 日的范圍之比約為 ( )
A. 5:4B. 1:5C. 23:1D. 5:7
【2】從 2017 年 4 月 5 日起往后三個(gè)月內(nèi),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 地球公轉(zhuǎn)速度逐漸加快
B. 華盛頓晝漸長(zhǎng)夜?jié)u短
C. 圣地亞哥正午太陽(yáng)高度逐漸減小
D. 日出時(shí)上海東方明珠日影朝向西南
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲為大陸東岸的某河段示意圖,圖乙為圖甲中E、F處的河床橫斷面圖。讀圖回答下列小題。
【1】甲圖中屬于河流侵蝕岸的是
A. ①B. ②C. ③D. ④
【2】下列敘述正確的是
①該河流位于北半球 ②該河流位于南半球 ③圖乙為背斜谷 ④圖乙為向斜谷
A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)西北某閉合流域的剖面。該流域氣候較干,年均降水量?jī)H為210毫米,但湖面年蒸發(fā)量可達(dá)2 000毫米,湖水淺,鹽度飽和,水下已形成較厚鹽層,據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】鹽湖面積多年穩(wěn)定,表明該流域的多年平均實(shí)際蒸發(fā)量
A. 遠(yuǎn)大于2 000毫米 B. 約為2 000毫米
C. 約為210毫米 D. 遠(yuǎn)小于210毫米
【2】流域不同部位實(shí)際蒸發(fā)量差異顯著,實(shí)際蒸發(fā)量最小的是
A. 坡面 B. 洪積扇 C. 河谷 D. 湖盆
【3】如果該流域大量種植耐旱植物,可能會(huì)導(dǎo)致
A. 湖盆蒸發(fā)量增多 B. 鹽湖面積縮小
C. 湖水富營(yíng)養(yǎng)化加重 D. 湖水鹽度增大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】雨水花園是一種模仿自然界雨水匯集、滲漏而建設(shè)的淺凹綠地,主要用于匯聚并吸收來(lái)自屋頂或地面的雨水,并通過(guò)植物及各填充層的綜合作用使?jié)B漏的雨水得到凈化。凈化后的雨水不僅可以補(bǔ)給地下水,也可以作為城市景觀用水、廁所用水等。圖示意雨水花園結(jié)構(gòu)。據(jù)此完成下列小題。
【1】鋪設(shè)樹(shù)皮覆蓋層的主要目的是:
A. 為植物提供養(yǎng)分 B. 控制雨水滲漏速度
C. 吸附雨水污染物 D. 保持土壤水分
【2】對(duì)下滲雨水凈化起主要作用的填充層是
A. 樹(shù)皮覆蓋層和種植土層 B. 種植土層和砂層
C. 砂層和礫石層 D. 樹(shù)皮覆蓋層和礫石層
【3】雨水花園的核心功能是
A. 提供園林觀賞景觀 B. 保護(hù)生物多樣性性
C. 控制雨洪和利用雨水 D. 調(diào)節(jié)局地小氣候
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 唐朝詩(shī)人李白曾曰:“蜀道之難,難于上青天”,2012年10月開(kāi)工、2017年12月6日開(kāi)通運(yùn)營(yíng)的西成高鐵,讓“蜀道難”徹底成為歷史。西成高鐵沿線工程以橋隧為主,其中陜西西段的橋隧比高達(dá)92.1%。下圖為西成高鐵線路示意圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】西成高鐵2012年開(kāi)工,2017年底才開(kāi)通運(yùn)營(yíng),修建時(shí)間長(zhǎng),其主要原因是( )
A. 沿線地形、地質(zhì)條件復(fù)雜B. 沿線移民搬遷量大
C. 修筑高鐵的資金緊張D. 氣候條件影響施工
【2】西成高鐵下列路段中運(yùn)行速度最慢的可能是( )
A. 寧強(qiáng)南站—成都站B. 西安北站—戶縣東站
C. 漢中站—寧強(qiáng)南站D. 洋縣西站—漢中站
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 對(duì)流層是地球大氣圈的最底層,該層大氣上部冷、下部熱,有利于大氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)。下圖示意l907年南極布倫特冰架上的哈雷站位置(下左圖)和1957-1993年哈雷站1月和7月低層大氣平均氣溫隨高度變化(下右圖)。
據(jù)此完成下列各題。
【1】1月份,哈雷站對(duì)流層上界高度約為
A. 1.5kmB. 8 5kmC. 12. 5kmD. 22. 5km
【2】a月,高度1. 5km以下氣溫垂直變化的原因是哈宙站所在地
A. 大氣削弱太陽(yáng)輻射B. 冰面強(qiáng)烈輻射冷卻
C. 冰架融化消耗熱量D. 冰面反射太陽(yáng)輻射
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
2019年7月,李老師帶領(lǐng)研學(xué)小組去珠海進(jìn)行考察。在萬(wàn)山海域,同學(xué)們登上桂山島,參觀了桂山海上風(fēng)電項(xiàng)目(下圖)。該工程預(yù)計(jì)總投資近27億元,是廣東省首個(gè)海上風(fēng)電項(xiàng)目。該風(fēng)電項(xiàng)目除在海域建設(shè)風(fēng)電機(jī)組、海底電纜等設(shè)施外,還需建設(shè)陸上升壓站、進(jìn)站道路、陸止集控中心、陸上電纜、海底電纜登陸點(diǎn)等配套設(shè)施。
(1)在與珠海桂山海上風(fēng)電場(chǎng)工人的交談中師生們了解到,歷時(shí)近兩年的風(fēng)電一期工程已經(jīng)完工,并于2019年開(kāi)始商用,二期工程也即將開(kāi)始。推測(cè)建設(shè)珠海桂山海上風(fēng)電場(chǎng)歷時(shí)較長(zhǎng)的原因。
(2)在與工人的進(jìn)一步交談中同學(xué)們還了解到,受部分風(fēng)電工程影響,濱海地區(qū)出現(xiàn)了水土流失等問(wèn)題,而且用生物措施治理難度很大。分析濱海地區(qū)用生物措施治理水土流失難度較大的原因。
(3)研學(xué)小組認(rèn)為,海上風(fēng)電項(xiàng)目將對(duì)廣東省今后的發(fā)展產(chǎn)生許多影響;谶@些影響,部分成員對(duì)廣東省是否應(yīng)該大力發(fā)展海上風(fēng)電項(xiàng)目存在不同觀點(diǎn)。假如你是研學(xué)小組成員,請(qǐng)表明自己的態(tài)度,并說(shuō)明理由。
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