【題目】下圖為我國(guó)某區(qū)域圖。讀圖完成下面小題。

【1】圖示區(qū)域自然環(huán)境特點(diǎn)敘述正確的是

A.武夷山脈兩側(cè)自然地理環(huán)境差異非常顯著B.地形以低山和丘陵為主

C.河流流量大且穩(wěn)定，含沙量小D.降水量從沿海向內(nèi)陸逐漸減少

【2】該區(qū)域因土地不合理利用導(dǎo)致的主要環(huán)境問(wèn)題是

A.水土流失B.土地荒漠化C.耕地減少化D.土地鹽堿化

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】

【1】據(jù)圖可知，武夷山兩側(cè)分別是江西和福建，都是亞熱帶季風(fēng)氣候和丘陵地形，自然地理環(huán)境相似，A錯(cuò)誤，B正確。因河流靠雨水補(bǔ)給為主，而季風(fēng)氣候夏季降水集中多暴雨，所以河流流量季節(jié)變化大，C錯(cuò)誤。武夷山為東南季風(fēng)的迎風(fēng)坡，所以武夷山附近降水多，總體降水量從沿海向內(nèi)陸先增多后減少，D錯(cuò)誤。故選B。

【2】該區(qū)域因?qū)ν恋貙?shí)行掠奪性開(kāi)墾，陡坡開(kāi)墾，片面強(qiáng)調(diào)糧食產(chǎn)量，忽視因地制宜的農(nóng)林牧綜合發(fā)展，把只適合林，牧業(yè)利用的土地也辟為農(nóng)田。土地不合理利用方式，在降水的多的夏季，導(dǎo)致的主要環(huán)境問(wèn)題是水土流失。故選A。

東南丘陵地區(qū)人口多，糧食、民用燃料需求等壓力大，大量開(kāi)墾陡坡，以至陡坡越開(kāi)越貧，越貧越墾，生態(tài)系統(tǒng)惡性循環(huán)；濫砍濫伐森林，甚至亂挖樹(shù)根、草坪，樹(shù)木銳減，使地表裸露，這些都加重了水土流失。另外，不合理修筑公路、建廠、挖煤、采石等，破壞了植被，使邊坡穩(wěn)定性降低，引起滑坡、塌方、泥石流等更嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為東北三江平原濕地被人類活動(dòng)破壞前后，氣溫年變化及河流流量年變化示意圖。讀圖完成下列小題。

【1】圖中表示濕地被破壞后，氣溫年變化曲線、河流流量年變化曲線的是(　　)

A.甲和丙B.乙和丁

C.甲和丁D.乙和丙

【2】東北三江平原濕地生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞的主要原因(　　)

A.流水侵蝕，導(dǎo)致河流泥沙含量大增B.環(huán)境污染，富營(yíng)養(yǎng)化速度加劇

C.大量引水灌溉以及河流的截流改道D.開(kāi)墾濕地，不斷擴(kuò)大耕地面積

【3】雨林生態(tài)脆弱的表現(xiàn)不包括 ( )

A.雨林生物循環(huán)旺盛，土壤養(yǎng)分很少積累和補(bǔ)充

B.雨林生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi)

C.雨林地區(qū)降水豐沛，淋溶作用強(qiáng)烈

D.熱帶雨林地區(qū)，水熱資源豐富，植被破壞后，很快可以恢復(fù)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 王老師2017年春節(jié)期間去溫哥華(西八區(qū))度假，乘坐航班從上海出發(fā)，飛往加拿大溫哥華。下圖為在互聯(lián)網(wǎng)上查詢到的該航班信息圖。

讀圖,回答下列小題。

【1】本次航班飛行時(shí)長(zhǎng)約()

A.4小時(shí)20分B.11小時(shí)20分

C.4小時(shí)40分D.11小時(shí)40分

【2】導(dǎo)致本次飛行“時(shí)光倒流”的原因是

A.飛行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反B.該時(shí)段地球公轉(zhuǎn)速度較快

C.起飛降落兩地分屬東西半球D.起飛降落兩地的經(jīng)度差異

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)局部地區(qū)某時(shí)海平面等壓線分布示意圖,完成下列問(wèn)題。

（1）西安地形區(qū)名稱為填________（“渭河平原"或“汾河谷地”)，地質(zhì)構(gòu)造名稱為_(kāi)_____(填“地壘”或“地塹”)。

（2）比較武漢和丹江口兩地的天氣特征及其形成原因。

（3）說(shuō)出圖中A.B資源調(diào)配工程調(diào)配的資源分別是______、______。

（4）圖中C是世界上最大的水利工程,該工程建設(shè)時(shí)有一批移民被外遷安置到上海、浙江等11省市，影響外遷移民的主要因素是______。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“中國(guó)三大自然區(qū)圖”，完成下面小題。

【1】關(guān)于我國(guó)三大自然區(qū)的描述，正確的是

①有一定的面積、形狀和邊界 ②有不同的區(qū)域特征

③主要依據(jù)水文、植被差異劃分 ④有明確的區(qū)域界線

A.①②B.③④C.②③D.②④

【2】我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)部劃分成a、b、c、d四個(gè)自然區(qū)的主要依據(jù)是

A.土壤B.熱量C.水分D.植被

【3】關(guān)于西北干旱半干旱區(qū)的敘述，正確的是

A.地形以山地為主

B.年降水量在200mm以下，氣候干旱

C.從東向西植被變化為：草原→荒漠草原→荒漠

D.河流以冰雪融水補(bǔ)給為主，全部為內(nèi)流區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 下圖為“白洋淀流域圖”，上世紀(jì)80年代，白洋淀地區(qū)工業(yè)農(nóng)業(yè)落后，白洋淀水位持續(xù)下降，經(jīng)常處于半干涸、干涸狀態(tài)。2017年4月1日，國(guó)務(wù)院決定在此地設(shè)立雄安新區(qū)，囊括白洋淀整個(gè)水城。

據(jù)此完成下面小題。

【1】20世紀(jì)80年代中期，白洋淀經(jīng)常處于半干涸、干涸狀態(tài)的原因，最可能是

A.流域內(nèi)降水量和蒸發(fā)量小B.農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平高，耗水量大

C.上游修水庫(kù)導(dǎo)致入湖水量減小D.工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，城市化水平高

【2】隨著雄安新區(qū)的建設(shè)發(fā)展，保護(hù)和恢復(fù)白洋淀濕地可采取的措施是

A.跨流域調(diào)水B.填埋部分河道作為建設(shè)用地

C.暫緩開(kāi)發(fā)區(qū)域經(jīng)濟(jì)D.加大第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展力度

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一漂浮房屋的創(chuàng)意是在環(huán)境氣候變遷的背景下產(chǎn)生的。對(duì)于四分之一國(guó)土面積位于海平面以下的荷蘭來(lái)說(shuō)，以現(xiàn)今的智慧與科技設(shè)法提出解決之道，從圍海造田到學(xué)習(xí)與水共存，反映了他們應(yīng)對(duì)全球氣候變化的新想法。漂浮房屋是建立在河流兩岸，洪水時(shí)可以隨水上浮但不影響使用的新型建筑。

材料二漂浮房屋景觀圖和荷蘭區(qū)域略圖

（1）分析該區(qū)域建造漂浮房屋的原因。

（2）分析該區(qū)域適宜建造漂浮房屋的自然地理?xiàng)l件。

（3）如果在該區(qū)域大規(guī)模建造漂浮房屋，你是否贊同?并說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問(wèn)題。

我國(guó)南方紅壤丘陵地區(qū)因受人為干擾，地表植被遭到破壞，土壤侵蝕嚴(yán)重，出現(xiàn)“紅色荒漠”（下圖）。為治理這一環(huán)境問(wèn)題，20世紀(jì)80年代，當(dāng)?shù)夭捎萌斯しN植松樹(shù)和自然恢復(fù)等方式造林育林，形成了不同的植被景觀。

分析自然恢復(fù)的次生林比人工松林防止水土流失效果更好的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 “魚(yú)光互補(bǔ)”式光伏電站是在水面上架設(shè)太陽(yáng)能電池板發(fā)電，水域用于水產(chǎn)養(yǎng)殖，實(shí)現(xiàn)“一地兩用”提高單位面積土地的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

讀下圖，完成下列小題。

【1】我國(guó)下列地區(qū)中，最適合大范圍建“魚(yú)光互補(bǔ)”式光伏電站的是( )

A.柴達(dá)木盆地B.黃土高原

C.內(nèi)蒙古高原D.長(zhǎng)江中下游地區(qū)

【2】“魚(yú)光互補(bǔ)”式光伏電站可能會(huì)( )

A.提升大氣溫度B.降低水體溫度

C.加快浮游植物生長(zhǎng)D.增強(qiáng)地面輻射

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同步練習(xí)冊(cè)答案