【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

材料一 珠穆朗瑪峰自然保護(hù)區(qū),位于中國(guó)西藏自治區(qū)與尼泊爾交界處。由于海拔、緯度、地勢(shì)的關(guān)系,保護(hù)區(qū)大致上可以沿希夏邦馬峰一卓奧友峰一珠穆朗瑪峰一馬卡魯峰一線分為南坡和北坡。下圖示意珠峰保護(hù)區(qū)及其周邊位置。

材料二 調(diào)查發(fā)現(xiàn),珠穆朗瑪峰南坡物種遠(yuǎn)比北坡豐富,鳥(niǎo)類(lèi)具有垂直遷徙現(xiàn)象。保護(hù)區(qū)內(nèi),高山杜鵑灌叢主要分布在海拔3700米~ 4700米,區(qū)內(nèi)高山杜鵑灌叢生物物種豐富度隨海拔升高有明顯變化。研究表明,土壤類(lèi)型和海拔是影響該區(qū)域高山杜鵑灌叢群落分布格局的主要因素。下圖示意高山杜鵑灌叢沿海拔梯度物種豐富度變化。

(1)歸納高山杜鵑灌叢生物物種豐富度的垂直變化特點(diǎn),并分析原因。

(2)分析造成珠穆朗瑪峰南北坡物種豐富程度差異的原因。

(3)推測(cè)珠峰南坡冬季鳥(niǎo)類(lèi)垂直遷徙的方向,并分析原因。

(4)喜馬拉雅山因海拔較高,使得開(kāi)發(fā)程度相對(duì)較低。有人認(rèn)為,隨著人類(lèi)技術(shù)水平的不斷發(fā)展,應(yīng)加大珠峰動(dòng)植物資源的開(kāi)發(fā)力度,你是否贊同?說(shuō)明理由。

【答案】(1)變化特點(diǎn):物種豐富度隨海拔升高而降低。

原因:在海拔較低區(qū)域的杜鵑灌叢,由于氣候較為溫涼潮濕,土壤發(fā)育較好,富含較高的腐殖質(zhì),環(huán)境條件較為優(yōu)越,適宜生存的物種較多;隨著海拔的升高,氣候逐漸變得寒冷干燥,土壤發(fā)育程度降低,環(huán)境條件變差,植物種類(lèi)逐漸減少,因而物種豐富度會(huì)逐漸降低。

(2)南坡地勢(shì)高差大,垂直差異顯著,環(huán)境復(fù)雜,而北坡垂直差異小,環(huán)境簡(jiǎn)單;南坡受印度洋暖濕氣流影響,氣候較為溫暖濕潤(rùn),而北坡印度洋暖濕氣流難以到達(dá),氣候較為寒冷干燥。

(3)向海拔低處遷徙。原因:季節(jié)的更替引起植被狀況的改變,冬季低海拔處鳥(niǎo)類(lèi)食物資源豐富,海拔低、氣溫高,隱蔽條件好。

(4)不贊同;理由:珠峰地區(qū)生態(tài)脆弱,環(huán)境承載力較低,大力開(kāi)發(fā)會(huì)破壞其生態(tài)平衡,短時(shí)間內(nèi)難以恢復(fù)。

贊同;理由:珠峰地區(qū)人煙稀少,原有開(kāi)發(fā)程度較低,加快資源開(kāi)發(fā)有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展增加收入。(兩個(gè)觀點(diǎn)只答其一,只答觀點(diǎn),沒(méi)有說(shuō)明理由不給分)

【解析】

本題考查山地垂直地帶性。

(1)探討特定區(qū)域物種豐富度的垂直變化。杜鵑灌叢生物物種豐富度的垂直變化特點(diǎn),可從圖示中直接讀出。影響物種豐富度的原因很多,依據(jù)材料可知,此地物種豐富度主要受土壤類(lèi)型和海拔影響,其邏輯關(guān)系是隨著海拔的升高,土壤發(fā)育的程度越來(lái)越差,植物種類(lèi)減少,物種豐富度也隨之降低。

(2)探討物種豐富度的垂直與水平差異,其思路是分析南北坡生存環(huán)境的差異。差異越大,物種豐富度差異也就越大。

(3)依據(jù)鳥(niǎo)類(lèi)追逐食物而遷徙這一特點(diǎn)可以推知。

(4)此類(lèi)問(wèn)題的答題思路可歸結(jié)為從三個(gè)方面考慮:經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益;卮鹳澩,更側(cè)重于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益;不贊同,更側(cè)重于環(huán)境效益。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“我國(guó)某省區(qū)M煤炭集團(tuán)光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)鏈模式圖”。讀圖完成下面小題。

1產(chǎn)業(yè)鏈模式圖中的①②分別為( )

A. 粉煤灰、新型建筑材料廠 B. 供氣、液化氣站 C. 供水、農(nóng)田灌溉 D. 鋼材、軋鋼廠

2下列說(shuō)法與圖示產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)聯(lián)系相符的是( )

A. 冬季高效農(nóng)業(yè)大棚光熱可直接利用太陽(yáng)能

B. 熱電廠供電供熱保障多晶硅廠的生產(chǎn)

C. 污水處理廠的再生水為熱電廠直接冷卻的水源

D. 太陽(yáng)能電池板廠的原料都來(lái)源于該工業(yè)園區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】騎樓是在樓房前座跨入人行道懸空而建的, 二樓向街心延伸,并使馬路邊房屋相互連接,形成自由步行的長(zhǎng)廊。這是嶺南民居的一個(gè)特色。讀右圖,回答下列各題。

1建設(shè)騎樓的目的是 ( )

A. 體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐拿褡逄厣?/span> B. 使房屋建筑有層次感,體現(xiàn)建筑美

C. 節(jié)省建筑材料 D. 便于行人避雨和遮陽(yáng)

2騎樓建筑反映了嶺南地區(qū) ( )

A. 地形多樣,地表起伏不平 B. 高溫多雨的氣候

C. 降雨強(qiáng)度大 D. 洪澇、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害頻繁

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 河流階地是過(guò)去某個(gè)時(shí)期的河床被廢棄后形成的河流地貌,它以地貌和沉積物兩種方式記錄了河流系統(tǒng)對(duì)過(guò)去環(huán)境變化的響應(yīng)情況。川西碩曲河流階地的形成,深受氣候變化和山地抬升的影響,同時(shí)階地也對(duì)山地抬升和氣候變化有響應(yīng),當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)時(shí)期經(jīng)歷了多次冰期和間冰期。下圖為川西碩曲河亞金段東岸階地剖面示意圖。

讀圖,完成下面小題。

1碩曲亞金段

A.T3階地形成后其下基巖無(wú)巖漿活動(dòng)B.T1- T6階地均為堆積階地

C.間冰期形成階地沉積物D.T6階地的形成時(shí)間最晚

2碩曲多層階地形成過(guò)程中的冰期內(nèi)

A.西南季風(fēng)增強(qiáng)B.河谷相對(duì)穩(wěn)定

C.階地礫石層變薄D.河流下切作用增強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為重慶土地利用現(xiàn)狀和重慶城鎮(zhèn)化率資料統(tǒng)計(jì)表,圖為重慶市地形圖,根據(jù)相關(guān)材料回答問(wèn)題。

重慶市土地利用現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)

重慶城鎮(zhèn)化率

坡耕地占95.3%

坡度﹥25°的耕地占12.1%

1997年,34%

2015年,60%

(全國(guó)2015年為56%)

墾殖指數(shù)

36.1%(全國(guó)平均10.4%)

農(nóng)村勞動(dòng)力人均耕地2005年至2014年

由1.5畝減少為1.12畝

可開(kāi)墾耕地占全市土地資源總面積

0.4%

(1)簡(jiǎn)述重慶市的地形特點(diǎn)。

(2)重慶農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展面臨著人均耕地減少,人地矛盾突出等問(wèn)題,請(qǐng)從表中所提供的材料中,找出兩條此問(wèn)題產(chǎn)生的依據(jù)。

(3)重慶長(zhǎng)江河谷地帶夏季最高氣溫達(dá)40℃以上,試解釋其原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示是地球公轉(zhuǎn)的軌道圖,圖中甲、乙、丙、丁四點(diǎn)將軌道均分成四等份,讀圖回答題下列小題。

1地球在公轉(zhuǎn)軌道上運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間最多的一段是(  )

A.甲→乙B.乙→丙

C.丙→丁D.丁→甲

22017年1月28日,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”時(shí),地球在公轉(zhuǎn)軌道的位置距甲、乙、丙、丁四點(diǎn)最近的是(  )

A.甲點(diǎn)B.乙點(diǎn)

C.丙點(diǎn)D.丁點(diǎn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)大陸部分地殼厚度線圖,回答下列小題。

1若繪制地殼厚度剖面圖,其0千米為( )

A.海平面B.巖石圈底部

C.莫霍界面D.軟流層中部

2下列剖面圖中,能正確表示a-b沿線地殼厚度變化趨勢(shì)的是( )

A.B.

C.D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中圖a為北半球海平面某區(qū)域圖,圖b示意沿甲乙線的氣壓變化,圖c示意沿丙丁線的氣壓變化。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

1】根據(jù)圖示信息推斷,下列敘述正確的是

A. 甲地降水概率小于乙地

B. 丙地近地面氣壓小于丁地

C. 丙地近地面風(fēng)速大于丁地

D. 甲地氣溫日較差小于乙地

2】未來(lái)幾天,乙地將要經(jīng)歷的天氣變化過(guò)程最有可能是

A. 氣溫降低,刮風(fēng)下雨 B. 氣壓降低,天氣轉(zhuǎn)晴

C. 連續(xù)陰雨,風(fēng)力加大 D. 濕度增加,風(fēng)和日麗

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某日北半球部分氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,其中①、②、③分別代表氣壓帶或風(fēng)帶。讀圖完成下列小題。

1該日,北半球正處于

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

2下列敘述正確的是

A.①帶大氣的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和性質(zhì)為下沉,熱干B.②帶大氣的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和性質(zhì)為上升,熱濕

C.此日地中海沿岸受②帶控制D.終年受①帶控制形成熱帶沙漠氣候

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