【題目】2011年9月29日11時(shí),強(qiáng)臺(tái)風(fēng)““納沙”中心位于19.6°N,111.7°E,中心附近最大風(fēng)力14級(jí),達(dá)到42米每秒的風(fēng)速,中心最低氣壓955百帕,8級(jí)大風(fēng)范圍半徑約380千米.臺(tái)風(fēng)的巨大能量來自于( 。
A.太陽活動(dòng)產(chǎn)生的能量
B.太陽輻射能
C.人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的破壞
D.地球本身所具有的能量
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 歐洲西部降水及1月0℃等溫線分布圖 材料二 中東地區(qū)圖
(1)影響材料一圖中甲、乙、丙三處1月均溫0℃等溫線走向的主導(dǎo)因素分別是 、 、 。
(2)2015年12月底,一艘油輪從這一產(chǎn)油區(qū)出發(fā)經(jīng)蘇伊士運(yùn)河前往美國(guó),途經(jīng)材料一、二圖示地區(qū)的重要海峽依次為 (填代號(hào))。航行至材料一圖示地區(qū)丁海峽時(shí)航速較慢,理由是 。
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【題目】下圖所示區(qū)域降水季節(jié)分配較均勻。2010年5月初,該區(qū)域天氣晴朗,氣溫驟升,出現(xiàn)了比常年嚴(yán)重的洪災(zāi)。據(jù)此完成下列各題。
【1】自2009年冬至2010年4月底,與常年相比該區(qū)域可能
A.降水量偏少,氣溫偏高
B.降水量偏多,氣溫偏高
C.降水量偏少,氣溫偏低
D.降水量偏多,氣溫偏低
【2】2010年5月初,控制該區(qū)域的天氣系統(tǒng)及其運(yùn)行狀況是
A.氣旋緩慢過境 B.冷鋒緩慢過境
C.反氣旋緩慢過境 D.暖鋒緩慢過境
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【題目】地球內(nèi)部圈層的劃分依據(jù)是( 。
A.地震發(fā)生時(shí)的地面變化
B.通過打深井而獲得的信息
C.由地震波的速度變化而形成的不連續(xù)界面
D.通過衛(wèi)星遙感技術(shù)獲得的信息
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【題目】2016年2月20日國(guó)務(wù)院召開專題會(huì)議研究我國(guó)部分行業(yè)去產(chǎn)能的原則、路徑和保障政策。下圖為“某煤炭基地發(fā)展模式圖”。完成下列問題。
【1】該基地去產(chǎn)能的關(guān)鍵是
A. 壓縮煤炭開采規(guī)模 B. 轉(zhuǎn)移機(jī)械制造工業(yè)
C. 關(guān)閉化工化肥工業(yè) D. 重組建筑材料工業(yè)
【2】去產(chǎn)能政策實(shí)行后,該基地最具發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)群是
A. 環(huán)保業(yè) B. 服務(wù)業(yè) C. 制造業(yè) D. 服裝業(yè)
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【題目】讀下圖“黃河干支流部分河段水質(zhì)狀況分布圖(圖中IV—V—VI,水質(zhì)從優(yōu)到劣)”,完成下列問題。
(1)描述該河段河流的水文特征
(2)比較①、②兩河段水質(zhì)狀況,并分析原因
(3)為提高圖示河段水質(zhì)狀況提出合理化建議
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【題目】Where is the man’s mother now?
A.At home.
B.In a hospital.
C.At a bus stop.
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【題目】讀“世界某區(qū)域圖”,完成下列各題。
【1】甲、乙兩國(guó)都是糧食生產(chǎn)大國(guó),其農(nóng)業(yè)發(fā)展的共同有利條件是( )
A. 季風(fēng)氣候,雨熱同期 B. 地勢(shì)平坦,土壤肥沃
C. 歷史悠久,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) D. 科技先進(jìn),政府支持
【2】近年來,M河流域農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng)擴(kuò)張迅速,所產(chǎn)生的不利影響有( )
①生物多樣性減少 ②全球溫室氣體濃度上升,氣候變暖加劇、鄣叵滤簧仙、芩亮魇(yán)重,河流泥沙含量增加、萃恋佧}堿化、荒漠化加劇
A. ①②③ B. ②④⑤
C. ①②④ D. ①③⑤
【3】2013年4月12日,乙國(guó)乳制品正式登陸中國(guó),業(yè)界普遍認(rèn)為與其合作發(fā)展前景廣闊的理由是( )
A. 中國(guó)鮮奶市場(chǎng)廣闊 B. 兩國(guó)勞動(dòng)力資源豐富
C. 航空運(yùn)輸縮短相對(duì)距離 D. 阿根廷牧業(yè)發(fā)達(dá),擁有高品質(zhì)奶源
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【題目】“節(jié)省一分零錢,獻(xiàn)出一份愛心,托起一份希望,溫暖世間真情!边@朗朗上口的公益廣告語使人們的言行悄然發(fā)生了可喜變化。這表明
A.文化與政治、經(jīng)濟(jì)相互交融
B.文化對(duì)人的影響應(yīng)順其自然
C.文化對(duì)人的影響是潛移默化的
D.文化總能給人以思想的啟迪
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